搜集各地各校心理咨詢室建設方案(文件)

　

【正文】 體電腦室進行。音樂減壓室配備沙盤器材，心理教師通過沙盤設備進行輔導，促進對來訪者心理健康的維護、想象力和創造力的培養、心性的修養和人格的健全發展。 在心理咨詢室的門外可以放置心理卡通信箱，學生可以給心理老師寫信。因此，我校心理咨詢室采用米黃色隔音墻，室內布置了一套長沙發及茶幾，還有兩個式樣玲瓏的小沙發，咨詢室座位與來訪者座位呈L型，這樣咨詢師和來訪者雙方既能夠互相捕捉到對方的目光，又不至于因為目光的直視導致來訪者的緊張感，來訪者能夠在一種相對安全舒適的環境下真實的表露自己。心理測量室需要配備電腦和心理測評軟件、檔案柜等基本設施。（四）沙盤活動室 沙盤游戲是根據榮格的分析心理學的心像和象征理論建立的一種心理治療方法。沙是兒童和青少年很青睞、很愛玩的材料之一，沙的流動性和可塑性,使人們可以任意發揮想象力,可以用它來建造自己心中的城堡、村莊、山川和河流,以及其它任何東西，因此沙盤游戲對兒童有很大的吸引力。沙盤活動室與心理咨詢室臨近設置，二者相對獨立又彼此連接在一起。為了保證學生在宣泄中得安全和隱私，心理宣泄室同樣采用隔音墻，鋪了較軟、較舒適的地毯，還擺放了兩個供學生坐得小沙發。已經產生心理健康問題的學生，應經心理醫生治療。擺放，避免咨詢雙方對視；墻上宜配置風景畫； 室內宜放置綠色植物；宜配置茶幾；安裝空氣調節設備；書架，配有圖書；應配有飲用水、紙杯、盆架、毛巾、計時器（不出聲）； 應配備簡易音響設備，松弛音樂軟件 。*人員配備專職人員按省里規定配備，且不少于2人專職人員與在校學生的比例達到1：3000，且不少于2人素質條件具有國家心理咨詢師三級及以上職業資格證書具有國家心理咨詢師二級及以上職業資格證書業務培訓及科研活動納入學校師資培訓計劃，每人每年參加至少20學時的專業培訓，在期刊上至少發表相關論文1篇或參與1項相關課題研究納入學校師資培訓計劃，每人每年參加至少40學時的專業培訓，在期刊上至少發表專業論文1篇或參與1項相關省級課題研究人員配備配備兼職咨詢師隊伍配備數量足夠的兼職咨詢師隊伍素質條件均獲國家心理咨詢資格證三級證書其中有50%獲國家心理咨詢資格證二級證書業務培訓納入學校師資培訓計劃，每年至少聘請1位專家學者進行專業講座納入學校師資培訓計劃，每年至少聘請2位專家學者進行專業講座評估結論分為優秀、合格兩種，標準如下：重點本科：優秀：46個觀測點中，至少37個觀測點為A,且核心觀測點均為A，其余為B。合格：46個觀測點中，至少6個核心觀測點為B以上，其余40個觀測點中30個觀測點為B以上。（二）心理輔導室用室面積視學校實際情況而定。（四）心理輔導室各功能室的布置應以簡潔、溫馨、舒適、安全為原則。房間還要具備一定的隔音條件。主要功能室的建設標準是： ：是進行個別心理輔導服務的場所，面積以1220平方米為宜。應配置2張舒適而且溫馨的坐椅（沙發）、1張圓角茶幾以及飲水器具、面巾紙等。地板可用木質地板或耐臟地毯，方便開展室內活動，避免使用石材等潛在危險性的硬質材料。心理測量室配備測量用計算機、測量軟件、測量表及其它測量器材。其中，心理健康教育示范學校心理輔導室必須配備1名以上持國家心理咨詢師證書的教師和23名專兼職輔導教師。：用于個別心理測量以及記錄和存放學生心理檔案，可兼有心理檔案室的功能，一般不和輔導室合在一起，最好有一個相對安靜、獨立的房間，面積以20平方米左右為宜，以保證心理測量過程不受干擾、結果準確。　　：是開展心理健康活動課教學和針對某一心理問題進行室內團體輔導、游戲輔導的場所，兼具心理健康活動課教室和團體輔導室的功能，面積以4060平方米為宜。采光通風條件好，室內裝飾風格溫馨、寧靜，盡可能減少線條和棱角，避免強烈刺激的色彩或過于灰暗的顏色和燈光；設施簡潔大方，擺放適宜，安全舒適，來訪者的座位應避免直接面對門口，與輔導師座位成約90176。心理咨詢室還應配備規范的咨詢記錄卡、學生登記卡、檢測記錄單等，方便咨詢結束后存檔保留。室內裝飾風格溫暖、寧靜，便于形成一種安全、溫馨的氛圍。其它學校一般不少于30平方米。方案九 萊蕪市中小學心理輔導室建設參考標準（一）學校心理輔導室應獨立設置，有固定的專用房間。高職高專：優秀：46個觀測點中，至少35個觀測點為A,合格：46個觀測點中，核心觀測點均為B以上，其余39個觀測點中35個觀測點為B以上。說明：本標準二級指標20項，觀測點46個，其中核心觀測點7個（前注“*”號）。選址符合安全、方便原則，利于學生求詢符合安全、方便原則，利于學生求詢*面積高職高專：60平方米以上一般本科：80平方米以上重點本科：120平方米以上高職高專：100平方米以上一般本科：150平方米以上重點本科：200平方米以上面積12平方米左右/間15平方米左右/間環境要求獨立的場所和出入口，色調溫和平靜，自然，大方，溫馨，舒適獨立的場所和出入口，色調溫和平靜，自然，大方，溫馨，舒適硬件設施墻上掛有心理咨詢范圍、心理咨詢師守則、來訪者須知、咨詢師介紹等宣傳資料，配備飲水設備、沙發、辦公桌椅、電腦、電話、相關讀物等墻上掛有心理咨詢范圍、心理咨詢師守則、來訪者須知、咨詢師介紹等宣傳資料，配備資料柜、飲水設備、電腦、電話、辦公桌椅、沙發、圖書資料等面積12平方米左右/間15平方米左右/間數量每1萬名學生設置1間，且每個校區至少有1間每1萬名學生設置1間，且每個校區至少有1間環境要求獨立的場所和出入口，室內色調溫和、平靜、和諧獨立的場所和出入口，室內色調溫和、平靜、和諧，充滿生機；安裝給學生溫馨、安全體驗的窗簾，讓學生感覺親切、放松、恬靜、祥和、優雅硬件設施光線柔和，燈光可調節明暗；咨詢椅質地柔軟舒適，成90度或60度擺放；有面巾紙；其它基本用品齊全光線柔和，燈光可調節明暗；咨詢椅質地柔軟舒適，成90度或60度擺放；配有面巾紙、躺椅、錄音筆或錄音機和觀察攝影設備或安裝單向可視玻璃墻壁面積40平方米左右/間50平方米左右/間環境要求獨立的場所和出入口，明亮整潔，通風好，采光好獨立的場所和出入口，明亮整潔，通風好，采光好硬件設施配置可移動桌椅、座墊、隱藏式黑板等配置可移動桌椅、座墊、多媒體設備、隱藏式黑板、墻壁安裝單面鏡子面積12平方米左右/間15平方米左右/間環境要求安靜通風，采光好安靜通風，采光好，透氣效果好，保密性強硬件設施配有電腦；安裝標準化專業測試軟件，其中包括人格、能力、癥狀、心理健康水平等測試問卷配有電腦、打印機、帶鎖檔案柜，安裝標準化專業測試軟件，其中包括人格、能力、癥狀、心理健康水平等測試問卷面積20平方米左右/間30平方米左右/間環境要求隔音效果好、安全性能好、保密性強隔音效果好、安全性能好、保密性強硬件設施配備心理宣泄設備、放松器材配備心理宣泄設備、放松設備、催眠椅、沙盤等 表2