九年級語文上冊教案：外國詩兩首(文件)

　

【正文】 處罰”?夏洛克上場前，公爵與安東尼奧的一段對話，交代了夏洛克的兇惡，烘托了審判前的緊張氣氛，預示著要有一場激烈的沖突。她智慧超群，深謀遠慮，發現了條約的漏洞，胸有成竹，用以逸待勞，欲擒放縱的辦法，一步一步地將夏洛克引向陷井。雖然公爵饒恕了他的死罪，但他得到了失去財產的處罰。第一部分從開頭至“尚蒙延約，必然不辱使命。前一層通過公爵與安東尼奧的對話，側面顯示了夏洛克的冷酷、兇殘的態度；后一層夏洛克登場，他堅持從還債失期人安東尼奧身上割肉，眾人勸說、許愿、甚至謾罵，也不能使他改變，從而突出他的陰險、貪婪本質，這時沖突也愈趨激烈。[作業]1)思考劇中各類人物性格各是怎樣的？（第三課時）[教學步驟]一）快速閱讀，討論分析劇中各類人物性格在這場戲中，夏洛克給人的印象最深，和阿巴貢、葛朗臺一樣成了世界文學作品最最有名的吝嗇鬼形象，夏洛克本是一位貪婪、吝嗇、愛財如命的高利貸者，在一磅肉的訴訟中，他兇相畢露，殺氣騰騰，連威尼斯最高長官也敢于句句頂辯，毫不退讓，成了一個殘忍、固執、冷酷無情的復仇者。當他失敗后，金錢又立即成了追求的主要目標，撈不到三倍賠款收回本錢也行，而一當他財產被宣布充公，他則哀嘆道：“把我的生命連著財產一起拿去吧”，“你們奪去了我養家活命的根本，就是活活要了我的命。他借錢給人從不要利息，引起高利貸者夏洛克的仇恨。鮑西婭更是祟尚正義，注重友情,她得知安東尼奧將遭厄運，立即全力以赴設法營救，尤其她的超群出眾的才智在這場中更是得到了充分體現，當一大群貴族男子都束手無策時，她挺身而出，略施小計，便巧妙地擊敗了夏洛克，使矛盾迎刃而解。（第四課時）[教學步驟]一）分析戲劇藝術特色。三條線至此會合到一起，主要人物全部登場，戲劇沖突的雙方展開了一次又一次的交鋒，最后形成緊張而尖銳的轉機性沖突，構成了戲劇沖突的高峰，決定了勝負。安東尼奧向朋友告別。這種大開大合，曲折有致的情節安排，顯示了作品的極高藝術水平。夏洛克貪婪殘忍，鮑西婭的聰明機智，安東尼奧的俠義豪爽都寫得構構如生。例如夏洛克的語言就很有特色，他一張嘴巴對付好幾個人，語言很有爭辯性，又講究嚴密的推理，有時用反語加強語氣，有時有冷嘲熱諷迫使對方無言以對。作者特別善于運用比喻，使詞語華麗生動。運用這些比喻，使語言豐富多彩，臺詞雖長，但無累贅之感，給人以一種文辭華麗流暢的藝術美感。[作業]1）練習冊上練習2）預習《模擬光合作用》[后記] 可以適當向學生提示：在劇中，莎士比亞成功地塑造了夏洛克這樣一個生動復雜、極端利己的高利貸者的形象，同時通過夏洛克，莎士比亞又為一切受民族與宗教歧視的猶太人鳴不平，體現了資產階級人道主義的立場。”夏洛克不正面回答他，而只是說：“什么?你愿意給蛇咬兩次吧?”用這個比喻表示出對安東尼奧的仇恨和殺害安東尼奧的決心。鮑西婭上場，他立即獻上甜蜜蜜的頌辭；判決之后，又句句不離錢。個性也很鮮明，如穩重慈祥的公爵、暴躁易怒的葛萊西安諾，也給人留下了難忘的印象。圍繞一磅肉的訴訟，每個人都投入這一糾葛，都用自己的語言、行動—參加斗爭。惡人終于受到懲罰，在這場尖銳的戲劇沖突中，夏洛克這個貪婪、殘忍、兇狠的剝削者的形象，也鮮明生動地刻畫出來了。劇本通過公爵、巴薩尼奧、葛萊西安諾三人從勸到罵，態度一個比一個嚴厲，夏洛克反駁也越來越厲害，而且顯然占了上風，使劇情有層次地推進到高潮。《威尼斯商人》是第四幕第一場，主要描寫威尼斯法庭審判“一磅肉”案件的經過，是全劇的高潮。巴薩尼奧：見義勇為、重情重義，但不懂得斗爭策略，表現得較軟弱。他即將受到可怕的刑罰，卻始終“默認”、“迎受”，繼而要求“爽爽快快”地就刑，為了友誼“從容就死”，“死而無怨”。鮑西婭、安東尼奧、巴薩尼奧等一組人物，是作者極力贊頌的。但是，夏洛克又有其偏狹、愚蠢的一面。她假扮律師登場，使沖突解決有了轉機。”主要寫夏洛克。三）分角色扮演朗誦。夏洛克在不知不覺之間，已經陷入“一個異邦人企圖用直接或間接手段”謀害公民的犯罪境地。夏洛克一上場，公爵、巴薩尼奧，葛萊西安諾相繼對他規勸、許愿、甚至謾罵，卻招來了夏洛克的譏諷、挖苦，而堅持要“照約處罰”，而且當場磨刀，準備動手，顯示了夏洛克在法庭質對中的咄咄逼人之勢和穩操勝券的得意之情，也表明了夏洛克不顧輿論和羞恥，孤注一擲，將沖突引向非喪人一命不可的高潮。2）朗讀全文。為救安東尼奧的性命，巴薩尼奧的未婚妻鮑細霞假扮律師出庭，她答允夏洛克的要求，但要求所割的一磅肉必須正好是一磅肉，不能多也不能少，更不準流血。威尼斯富商安東尼奧為了成全好友巴薩尼奧的婚事，向猶太人高利貸者夏洛克借債。這部分語言要求寫得簡練、扼要、明確。因此，臺詞語言要求能充分地表現人物的性格、身份和思想感情，要通俗自然、簡練明確，要口語化，要適合舞臺表演。3．劇本的語言要表現人物性格劇本的語言包括臺詞和舞臺說明兩個方面劇本的語言主要是臺詞。因為戲劇這種文學形式是為了集中反映現實生活中的矛盾沖突而產生的，所以說，沒有矛盾沖突就沒有戲劇。“一幕”可分為幾場，“一場”指一幕中發生空間變換或時間隔開的情節。二）介紹戲劇基礎知識：1．空間和時間要高度集中劇本不像小說、散文那樣可以不受時間和空間的限制，它要求時間、人物、情節、場景高度集中在舞臺范圍內。難點：理解劇中人物的性格；了解作者通過劇本所表達的人文主義理想。成熟童年的夢幻褪色了不再是只愿做一只長了翅膀的小精靈有月亮的晚上倚在窗前的是漸呈修長的雙手將火熱的頰貼在石欄上在古長春藤的陰里有螢火在游 不再寫流水帳似的日記了換成了密密的模糊的字跡在一頁頁深藍淺藍的淚痕里有著誰都不知道的語句作者說“童年的夢幻褪色了”這句詩的意思是什么?________________________________________________________________________詩歌中“修長的雙手”代指什么?________________________________________________________________________