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20xx年高三6班高考備考計劃5篇(文件)

2025-10-25 15:41 上一頁面

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【正文】，開學(xué)初的學(xué)情是絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，目標(biāo)明確。為了調(diào)動學(xué)生盡快進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)，養(yǎng)成一個爭分奪秒自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，開學(xué)第一天利用一節(jié)課的時間，跟同學(xué)們分析高三的情況，談?wù)劯呷膶W(xué)習(xí)方法的兩個轉(zhuǎn)變，（1）從時間上轉(zhuǎn)變，時間比高一、高二更加要抓緊，進(jìn)一步完善早6:40和晚6：40到教室學(xué)習(xí)；（2）態(tài)度上的轉(zhuǎn)變，態(tài)度決定一切，要從心里拋去一切雜念，跟著老師苦干一年，要讓同學(xué)們明白“辛苦一年，受益一生；此時不博，更待何時”的道理。（4）利用文明班評比的契機(jī)，每周要相關(guān)的班干部進(jìn)行點評，以起到激勵和督促作用。設(shè)想4: 心理健康輔導(dǎo)，如：如何排解考試緊張心理等。（4）前兩周結(jié)合科任老師課代表學(xué)些委員，安排好早6:407:30，晚上6:40到7:50的科目學(xué)習(xí)安排。堅持開展優(yōu)等生的培優(yōu)工作，培養(yǎng)一本苗子。（三）、配合學(xué)校政教處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。期望學(xué)生“做一個由于自己的存在，而使別人生活更幸福的人”，不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀，同時更要人格健全。建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。四、本學(xué)年加強(qiáng)方面：1）本學(xué)年學(xué)生面臨大型考試密集，作好學(xué)生心理工作尤為必要。2017年8月10日。2）與家長及時做好溝通交流工作，加強(qiáng)家校配合，促進(jìn)學(xué)生的成人成才。創(chuàng)建好班級家長微信群，加強(qiáng)與家長溝通,爭取家長配合,、班級工作目標(biāo)計劃目標(biāo)1：爭取培養(yǎng)3個一本學(xué)生，40個二本學(xué)生，全部三本。（四）、堅持用“面向全體，抓兩頭，促中間，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生追求卓越，樂觀向上的人格品質(zhì)，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我，自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活，自信、合作、誠信、責(zé)任，追求健康高尚的精神生活。同時將學(xué)生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂，做縱向比較。（6）嚴(yán)抓晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛。（2）開學(xué)前兩周，進(jìn)行座位調(diào)整，開展小組學(xué)習(xí)，建立的班級的競爭意識，我把本班分成10個學(xué)習(xí)小組，9組6人，一組3人，每組設(shè)置一名小組長，由班干部擔(dān)任，負(fù)責(zé)小組的日常考勤監(jiān)督工作，同時6名成員各擔(dān)任一科的課代表，負(fù)責(zé)監(jiān)督帶領(lǐng)本組學(xué)習(xí)好該科，讓每一位同學(xué)都有事做，事事有人做；培養(yǎng)學(xué)生的互助競爭意識，在小組成長，明白一個人強(qiáng)大不是強(qiáng)大，小組強(qiáng)大，班級強(qiáng)大才是強(qiáng)大，達(dá)到整體提高。利用班會課開展榜樣教育。（2）開學(xué)兩周布置好班級標(biāo)語，創(chuàng)建一個努力奮斗的班級學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生成績：本班是一個文科重點班，學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，積極性較好，在3個文科重點班里，平均分排名第二，總分年級前20名有9人，前80名有27人。雖然，從全省考生情況來看，報考化學(xué)和英語Ⅱ的考生，相對而言，實力較強(qiáng)，但我有信心，也有決心帶領(lǐng)高三（36）班打一個漂亮仗。第12——18周，落實常規(guī)第19周，期末考試動員和心理疏導(dǎo)。第1周，完成“差生”的學(xué)法指導(dǎo)，讓他們真正學(xué)起來。二、指導(dǎo)思想嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項策略，按照級組的具體做法和步驟，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，引導(dǎo)學(xué)生走好高中三年級的道路，爭取完成學(xué)校交給的各項任務(wù)和指標(biāo)，讓學(xué)生在石中，在獅山生活得開開心心，學(xué)有所成。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，以林燦洪同學(xué)為例，他的數(shù)學(xué)獲全國數(shù)學(xué)競賽三等獎，英語卻極少及格。值此開學(xué)之際，我對06屆高

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