61三好班集體事跡材料(文件)

　

【正文】 極的表現(xiàn)自己，爭取多得獎(jiǎng)卡，來換星，雖然是四年級(jí)的學(xué)生，在爭獎(jiǎng)卡的活動(dòng)中一點(diǎn)不比低年級(jí)的小學(xué)生差，都爭先恐后，就連我們班比較落后得的劉昌林同學(xué)都比原來有了很大的進(jìn)步。學(xué)生“領(lǐng)會(huì)”并接受了教師的期望之后，自我實(shí)現(xiàn)的信心和動(dòng)力會(huì)得到增強(qiáng)。同時(shí)，樹立了學(xué)生的自信心，甚至改變學(xué)生的不良品質(zhì)，使其朝著正確的軌道發(fā)展。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活躍、創(chuàng)新是我班的最大特點(diǎn)。定期召開班會(huì)，調(diào)動(dòng)班干部的積極性、主動(dòng)性、自覺性，為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事。每次走進(jìn)這個(gè)班，都會(huì)讓你感覺到一種溫馨、一種力量的存在。無論是哪方面的集體活動(dòng)，無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績。多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體、紅旗班級(jí)。這些成果的取得離不開班級(jí)全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力，結(jié)出豐碩的成果。雖然他們只是一群十三四歲的孩子，但是他們相信“雷鋒精神有愛傳遞”，決心用自己的力量讓周圍的人因?yàn)樽约旱拇嬖诙械娇鞓罚运麄兠總€(gè)人每一天都在努力創(chuàng)設(shè)——愛心構(gòu)筑快樂的特色班級(jí)！二、班級(jí)建設(shè)(1)積極向上的班級(jí)班風(fēng)目標(biāo)明確，努力進(jìn)取，干部得力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，活動(dòng)豐富，健康向上，輿論正確，班風(fēng)良好，制度健全，行為有序，這就是我們的中隊(duì)。(2)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍學(xué)風(fēng)濃厚，充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)也是我們班的一大特色。在每月一次的中隊(duì)會(huì)上，許多同學(xué)展示了才藝，演唱歌曲、表演小品、詩歌朗誦?陶冶了情操，獲得了快樂；在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、長跑比賽等體育活動(dòng)中，我們努力拼搏，堅(jiān)忍不拔，獲得多項(xiàng)冠軍，成績斐然；學(xué)校藝術(shù)節(jié)，有特長的同學(xué)大顯身手，國標(biāo)舞蹈獲得贊譽(yù)，帶領(lǐng)我們共同暢游在藝術(shù)與娛樂的殿堂；每月堅(jiān)持板報(bào)評(píng)比，壁報(bào)更新，每人都為教室美化貢獻(xiàn)力量；繪畫大賽，征文比賽，標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)中同學(xué)們大顯身手，獲得佳績！(4)優(yōu)秀的班委隊(duì)伍八年二班的班委們是班級(jí)的核心，是其他同學(xué)的榜樣，是學(xué)雷鋒的標(biāo)兵和楷:全心全意為班級(jí)服務(wù)為同學(xué)服務(wù)!三、具體事跡回顧，我班獲得流動(dòng)紅旗7次，超過半數(shù)。：2013年2月，第一小隊(duì)同學(xué)到海光寺萬德花園社區(qū)參加清理垃圾的活動(dòng)。2013年8月，第三小隊(duì)到和平區(qū)營口道松鶴養(yǎng)老院慰問老人，獻(xiàn)花，演節(jié)目。2014年3月起，我班為七色花舍殘疾兒童院捐上同學(xué)們省下的零用錢累計(jì)5800余元并去慰問打掃衛(wèi)生，為這些被遺棄的殘疾兒童獻(xiàn)上愛心。用自己的知識(shí)和行動(dòng)感染帶動(dòng)身邊和社會(huì)上的人們。2013年2月，第七小隊(duì)到我市第一敬老院為老人們表演節(jié)目。，每個(gè)人都尋找校園內(nèi)的衛(wèi)生死角，用自己的一雙小手，干凈整個(gè)校園。，僅次于實(shí)驗(yàn)班。有的同學(xué)平時(shí)上課不敢發(fā)言，下課也不找老師問問題，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上，于是我們就采用一對(duì)多結(jié)對(duì)子的策略，學(xué)優(yōu)生幫老師對(duì)有困難的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，大家發(fā)現(xiàn)初中是一個(gè)打基礎(chǔ)的時(shí)期，大家繃緊了神經(jīng)努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，使我們的成績?cè)絹碓胶茫谄谥衅谀┛荚囍邪嗉?jí)成績都名列前茅。和諧的集體是學(xué)生成長的沃土。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)支持下，在班主任的帶領(lǐng)下，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，而且同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝成一股力爭上游的繩，還常為學(xué)校、社會(huì)做一些好事，深受學(xué)校師生的好評(píng)。進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧ΑＴ诤铣?jié)活動(dòng)中，我班連續(xù)3年代表學(xué)校參加驗(yàn)收，并獲得好評(píng)。在這樣一個(gè)班集體中，同學(xué)們既是一個(gè)快樂的付出者，也是一個(gè)快樂的收獲者。三、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的活動(dòng)。每期都能辦出別具特色的宣傳板報(bào)并及時(shí)傳送到班級(jí)主頁當(dāng)中。每學(xué)期初，我們班根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。我將精心的呵護(hù)這個(gè)班級(jí)——這個(gè)大家庭，讓它幸福，和睦，溫馨，快樂！第四篇：三好班集體典型事跡三好班集體典型事跡李秀芬尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：我是西港小學(xué)六年級(jí)班主任李秀芬。通過這樣的認(rèn)識(shí)，我采用用欣賞眼光看待學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們個(gè)個(gè)都非常可愛，其實(shí)他們的父母就是這種態(tài)度，因此認(rèn)為自己的孩子都特別好，就是這個(gè)道理。人都有被別人重視的愿望和渴望，學(xué)生也是一樣，在教育教學(xué)過程中，我們經(jīng)常會(huì)看到，被教師重視的學(xué)生往往進(jìn)步較快，越變?cè)胶茫槐唤處熀鲆暤膶W(xué)生則往往進(jìn)步較慢，甚至越變?cè)讲睢Ｔ谑环偶倨陂g，我搜集了國慶慶典的彩色照片張貼在教室的墻上，讓同學(xué)們也感受到閱兵式上的威武整齊的軍容和群眾游行的宏大場(chǎng)面，再次體會(huì)到祖國的偉大。由于四年級(jí)被重新分配，是重新組建的班級(jí)，這個(gè)時(shí)候，極其需要用活動(dòng)增強(qiáng)辦集體的凝聚力，對(duì)今后的教學(xué)工作和班級(jí)管理工作都有極其重要的作用。王學(xué)薇同學(xué)身為班長，雖然能力有限，但對(duì)待工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，以自身的形象影響著全班的學(xué)生，學(xué)生都很尊重她，她說什么大家都去執(zhí)行。組織大家是讀課文，還是寫口算，還是默英語單詞，只要學(xué)生們手里有活干，他就不會(huì)鬧起來，而且教室里也非常有秩序。經(jīng)過兩個(gè)星期的考察，我基本上已經(jīng)明確了人選，在公開選舉時(shí)做到了心中有數(shù)。班干部是班級(jí)內(nèi)部的骨干，它是班主任做好工作的得力助手。他們也逐步回到了課堂當(dāng)中的正確表現(xiàn)，課堂紀(jì)律有了明顯地改觀。俗話說“