小學第一學期學校工作計劃-全文預覽

　　

【正文】 、開足課程,確保綜合實踐活動、信息技術、勞動與技術、音樂、體育和美術等課程的真正落實,開設學校特色課程。改變作業設計和布置的模式,力求突出實踐性、自主性、針對性和合作性。下功夫解決只備怎么教,不備教什么的問題,引導教師深度挖掘教材,廣度理解教材,寬度整合教材,對教師備課的要求進一步明確,備課的環節進一步細化,幫助教師逐步樹立科學的備課觀。抓薄弱學科,促進同年級不同學科之間的均衡發展。采用突擊檢查和全面檢查相結合的辦法,對少數違反教學常規的教師依據《號云學區教學常規管理暫行規定》進行嚴肅處理,規范教學行為,及時發現并改進教學中存在的問題。,優化教學過程。認真執行課程計劃,按國家標準設置課程,開齊課程,開足課時。第二層次年級視導將聽課、作業、備課等整體查看。行政巡課做到“三確定”:即確定人員、確定時間、確定節次,通過兩級巡課規范課堂教學行為,落實課程計劃。加強學校教學設備、儀器、圖書的配備和基礎設施的維修,學校校園文化建設得到加強,并加強學校綠化美化,得到全面完成義務教育均衡發展工作要求。結合開展黨的群眾路線教育實踐活動,切實轉變干部職工作風,通過學習培訓,提高教學技能,形成一支思想過硬、業務嫻熟的職工隊伍。,提高教師教學專業水平。加強安全穩定工作,辦人民滿意、放心的教育。學校工作計劃一一、基本思路本學期教務處將以教育局文件要求和學校工作計劃為指導,繼續以課堂教學改革為重點,以提升教育教學質量為中心,以教學管理精細為抓手,讓教學管理更規范,教師專業有發展,課堂教學出成效,努力實現教學質量的持續攀升。打造書香校園，讓學生多讀書，讀好書，寫讀書筆記，寫日記，耳濡目染心悟，從而改正缺點，端正行為，升華氣質，提升人生平品味。開展《弟子規》的書法競賽、知識競賽，強化《弟子規》教育，從而促使良好習慣的養成。每周舉行文明寢室的評比，培養學生的集體榮譽感和良好習慣。堅持正面引導，杜絕體罰、變相體罰，塑造學生健全人格，有體罰現象實行考核評優一票否決制。根據存在的問題制訂整改意見。，增強育人氛圍。20xx年9月第一學期小學學校工作計劃 篇4一、指導思想：貫徹國家教育方針和上級文件精神，以培養有健全人格的合格公民為重要目標，大力加強思想道德和法制紀律教育，以德治為基礎，以法制為保障，加強和改進學校思想政治工作和德育工作，以培養“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的合格學生為目標，強化學生的公民道德意識，積極推行“五愛教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規范的養成性教育，努力提高全校學生的思想道德素質，使我校德育工作不斷邁上新臺階。從緊開支，講求節儉，運作好有限的資金，確保良性運作，正常運轉。加強食品衛生、食品安全的檢查，做好食堂的監管。安全服務講節儉。落實常規有創意學校的衛生、圖書、檔案、信息、教務、校務等部門，要進一步建立健全常規管理制度和工作制度，把各項常規工作做實做細，力求管理工作規范有序。4衛生工作。全面貫徹落實“健康第一”的教育理念，加強體育常規工作，確保學生每天活動一小時，落實三課兩操兩活動，積極開展陽光體育活動，全面提高學生的身體素質。2科技工作。（五）藝科體衛工作。加強教研組（備課組）建設，各教研組（備課組）圍繞“課題→學習→研究→實踐→反思→提升”活動模式，開展有效的教研活動。重點關注中高年級的教學質量，常開教學質量分析會，制定各項措施，激發學生的學習動機。繼續貫徹“每事做實、小事做細、細事做精”的工作原則，重點圍繞“教學五環節”，開展對教師各項教學常規工作的檢查與督促，制定好教師教學常規工作考核指標體系，把考核結果納入教師績效考核之中。圍繞教學精細化管理目標，進一步建立、健全與完善教學各項制度，細化教學五環節的具體目標要求和操作規范，促進教師向規范、精細求質量。充分利用各種教育資源，積極探索構建學校、家庭、社會三位一體的育人機制，積極開展心理健康教育和家庭教育指導工作。繼續探索實踐與構建學校體驗型的德育課程體系，開展體驗式的主題教育實踐活動。2養成好一日常規。1建設好德育隊伍。認真貫徹落實區“精細化管理的指導意見”，強化過程管理，突出“實、精、細、效”四個字。2和諧建校。校務管理倡導“無為而治”。1嚴謹治校。精心組織與策劃，提供教師專業成長展示與鍛煉的舞臺，宣傳好、組織好、開展好各級各類的教學技能評比活動。建立和健全專家引領、名師指導、師徒結對、自主發展師資隊伍培養機制。“三個為本”注提升以校為本，以師為本，以發展為本，以校本研訓為載體，全面貫徹落實“強師興校”計劃，著力提高學校師資隊伍的整體水平，努力構建一支師德高尚、業務精湛、結構合理、敬業樂群的教師隊伍。11月，學校承擔20xx年上海市學生運動會（射箭項目）。一是按照人事政策要求，體現多勞多酬；按照積累貢獻，向老教師適當傾斜；按照項目、質量、特色，體現優勞優酬。4穩中求進，傳承創新，謀劃學校發展規劃。2樹立“八個擁有”，提升班子領導水平。對校墻文化、走廊文化、班級文化、辦公室文化等著力加強特色布置，努力構建優美、舒適、溫馨、和諧的校園靜態文化。重視食品安全，提高服務水平。有關負責人對各功能室的公物要認真做好開學登記和期末清點工作，堅決杜絕浪費現象的發生。開學初，學校與每一位教職工簽訂好安全工作承諾書，要求每位教職工立足本職崗位，牢固樹立安全教育和安全管理的意識和責任。通過升旗集會、晨會、班隊活動、網絡、廣播等渠道，切實加強學生安全意識教育，自護能力培養。首先是安全設施常檢查。（六）加強后勤服務，提高學校管理效能。上述各類研修活動的主題應在廣泛征求老師意見建議的基礎上擇優確定，讓研討的主題和內容更接地氣，更好地為解決教學一線的問題服務，更好地為促進學校內涵發展服務。各課題的主持人要按計劃扎實推進研究，各課題組組長帶領相關成員，在課題方案的指導下，有效落實本學期的研究目標和任務，確定每個月的研究重點，開展理論學習、實踐探索，階段反思，集中研討等方式，扎實推進研究進程，提倡教師之間的合作探究，提倡將課題研究與教研活動進行有機結合，注意階段性研究成果的提煉和推廣。繼續努力提高學校教科研整體水平，樹立“人人是教學科研工作者”的意識，強化教師科研理念，普及教育科研知識，加強對教學中的難點和熱點問題的研究，組織教師學習教育理論，進行校本課程研究，邀請教科研專家、知名學者來校講學，安排骨干教師參加各類課改培訓，在全校范圍內努力營造教學科研的氛圍。三是加強基層管理者隊伍建設。加強班級圖書角的建設，提升敏思文學社質量，進一步做好學生習作發表的推薦工作。著力開發科技閱讀課程、科技影視課程和科普系列講座課程，扎實開展學校科技特色教育活動，利用學校周邊環境資源，了解家長中的科學課程資源，安排家長到校帶興趣課、進行科學實驗指導等。積極參加太倉市第十五屆全民運動會學生比賽和年學生陽光體育運動聯賽。加強學生的心理健康教育和生命教育，不斷加強德育活動與學科的有機滲透，創新德育工作形式，不斷提高學生的思想道德素質。積極參加上級組織的第四屆“市長杯”青少年科技創新大賽暨第九屆中小學科技節，提升生態環保、科技創新、研究性學習的課程化建設水平，豐富學校科技特色教育內涵。本學期在語數英學科組分別成立一個“青藍聯盟”研修組，在校內外聘請資深的學科帶頭人擔任導師，每個研修組在本校挑選四名學員，組成“青藍聯盟”，定期開展深度研討，切實提高學員教師的教學和研究水平。參與上級教研部門積極探索中小學學業質量陽光指標評價工作。規范教材教輔選用和管理環節，特別是在“用”上下功夫，切實減輕學生負擔。共建和支教工作做到有領導，有計劃，有活動，有成效。繼續做好經貿小學與港區一小的共建工作，并與宿遷泗洪縣和貴州玉屏縣的結對學校開展好支教工作。除了周三的健身社團活動以外，還可以成立烹飪社團、藝術社團等，盡可能提供更多的活動器材和便利，固定活動時間、地點，定期組織豐富多彩的活動和比賽，讓興趣愛好相近的老師發揮特長，展現才華。定期分批組織各級管理者和骨干教師等外出參觀考察知名學校，開闊教育視野，深化本校改革。本學期要制定好《太倉市經貿小學十三五發展規劃》并交教代會審議通過，不斷豐富經貿小學的辦學內涵，提高學校的辦學水平，逐步把經貿小學辦成一所高品質的學校。在“經貿文化”下的幸福教育應該有它獨特的內涵，我們概括為“三會”：會創造、會分享、會生活。其中，“三敏”是指敏學、敏思、敏行。，提高學校管理效能。，推動學校優質發展。寒假前發放假期安排。十二月份一年級發展少先隊員。四、各月份工作安排九月份做好開學報到假期資料收繳工作傳達學校德育工作計劃第一期黑板報、宣傳櫥窗。1學生心理健康調查問卷。1各班要有評比臺（雛鷹爭章臺）、好人好事記錄本，每月記錄。1加強法制教育。防止、杜絕一切安全事故發生。1一年級發展少先隊員。為了培養少先隊干部，鍛煉學生的組織管理能力，學校將組織新的一輪大隊干部競選，各班在班級競選中隊干部的基礎上推薦有一定的組織管理能力，品學兼優，有一定特長，熱忠于少先隊工作的少先隊員參加競選。例如椅凳放到桌下，紙袋隨手撿起；上下樓梯靠右行，不隨便觸摸墻壁；輕聲交談不喧嘩，小步慢行不跑跳……所以本學期在課堂常規、課前、課間紀律、兩操、禮儀、路隊、衛生、升旗諸方面要嚴密環節，嚴格管理；要提高標準，嚴格檢查，督促各項工作上水平，上檔次。認真落實課間五步走的39。上交時間：9月5日，將每班手抄報、剪報裝訂成冊，統一展覽。建立和完善學校、家庭、社會三結合德育運行機制，開展共建、共管、共育活動。豐富少先隊校內外活動實踐基地，通過校內外實踐活動，開展體驗教育，讓學生在體驗中快樂成長。20102011學年學校工作總結董村鎮徐莊小學第二篇：第一學期小學學校工作計劃【精選】第一學期小學學校工作計劃4篇第一學期小學學校工作計劃 篇1一、目標：形成學校、家庭、社區三位一體的德育工作框架，愛國主義教育、養成教育滲透學科教學之中，德育工作實效性強，校外實踐活動基地教育內容充實，學生的自我約束力增強，培養一批起積極帶頭作用的特色中隊和優秀班級。四 我工作中的主要問題作作風過于嚴肅認真，工作起點高、標準高，要求嚴，考核嚴，沒有分層次要求教師，區別對待教師，造成有些教師壓力大、負擔重。學校將把教師的教學質量列為年度考核評優的重要依據。開展形式多樣的校園文化藝術活動。嚴謹教師的教風，以抓好教師的教風建設來促進良好校風、學風的形成。抓好每周兩課的管理（校、班會課和思想品德課），學校每月有一次主題周會，班每月一次主題班會，思想品德課要備好課上課。德育主管要認真研究我校實際情況，精心組織德育教育活動。鼓勵和支持教師參加各類學習活動。抓好學校教師的政治業務學習，制訂好學習計劃。以及上級部門的教育文件。回顧自己的工作歷程，結合我校實際，著重做好以下幾項主要工作：一 端下教風,提高認識,更新觀念,、《義務教育法》，《教師法》《教師職業道德規范》等法規。加強政治、業務學習，深刻領會“十七大”精神，努力實踐“科學發展觀”的重要思想。進一步完善以校長負責制、教職工全員崗位設置為核心的激勵機制，加強對教師的師德、教學工作量、考勤、綜合性等方面的考核，形成規范化、制度化。加強德育隊伍建設，以學校校長為首建立學校、領導班子、德育小組。狠抓德育常規工作管理，開展文明班評比活動，利用好“兩課一會”（班會課、思想品德課、周會）對學生進行思想品德教育，開展豐富多彩的課內外活動，組織少先隊活動。教導處、教研組要有切實可行的教學計劃和工作總結，嚴格檢查教師的備課、上課、作業布置與批改，輔導以及聽評課。充實教學儀器設備，管好用好現有的教學儀器；管理好學校圖書，堅持每天開放圖書室，組建好學校讀書小組。實行獎教獎學制度。在校內懸掛名人名言，張貼學生書畫作品，發揮宣傳欄的文化傳播作用，既突出校園的環境美，又體現校園的人文美，發揮校園文化的育人功能、熏陶功能，營造平安、文明、和諧的校園氛圍。、多溝通，多組織文體活動，對一些業務能力和教學水平較差的教師多鼓勵、多指導，引領教師、激勵教師、發展教師、成就教師，促其盡快成長。進一步探索對德育工作進行考查、考核、評定的方法，繼續選送優秀班級及中隊參加區級、市級評選，抓典型，樹榜樣，傳經驗，上臺階；心理健康教育進一步深入，力爭在3個年級開設心理健康課，進行心理健康教育和品德教學有機結合的大膽嘗試。與張南分局結成共建單位，建成法制教育基地。三、重點工作：開學初，評選假期好少年，開展手抄報、剪報展評活動。認真出好兩次宣傳櫥窗，三期黑板報，更好的發揮這些宣傳途徑的作用。學生的一言一行、一站一坐，在細節上就能體現出修養和習慣，體現出學校的管理水平。發揮區域性德育資源優勢，與消防中隊結成共建單位，建成消防基地。為使生活技能大賽注入新的活力，將根據年級特點，增添新的比賽項目。安全教育應警鐘長鳴，校內要消除一切安全隱患。教師要加強交通法規教育，水、火、電教育以及一些突發情況教育，使學生懂得基本的交通法律法規常識，增強自我保護意識，確保人身安全。要求各班學生禁止進網吧及各種營業室、歌舞廳，一經發現，嚴肅處理。1重建隊室、德育室。1要能夠組織協調，完成好班主任的臨時性工作。火災逃生演練。中隊特色活動評選一月評選“三好學生”。二、學校改革與發展的主要目標，促進學校和諧發展。，豐富教育科研活動。學校的辦學思路可以概括為：承“三敏”校訓，育“三有”學生，揚“經貿文化”，辦“幸福教育”。“經貿文化”中至少有以下三個關鍵詞：舍得、分享、包容。不去研究、實踐并弘揚“經貿文化”，經貿小學這個名字就只是一個抽象的符號，這個學校的辦學的精神和靈魂就無處安頓。學校品質是質量、內涵、文化、特色、信譽的集合體。期中前后開展教師意見建議的征集活動，做好學校管理的診斷與改進工作。一是豐富社團活動。學校之間以辦學理念傳播、辦學經驗交流、學校文化影響、干部教師交流、教研聯合互動等形式切實促進四校在辦學條件、學校管理、師資水平、學校文化、教育教學質量等方面的共同發展。堅持問題導