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20xx述職報告教導主任述職報告 -預覽頁

2026-01-16 06:49 上一頁面

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【正文】三學進行分流。張鳳霞、王彥林、潘艷等三名教師的中考成績名列全縣第一名，其他在九年級畢業班任教的教師成績普遍在全縣名列前茅，取得了可惜的教學成績。今年以來上級對我校進行的檔案檢查包括普高檔案檢查、鞏固提高兩基檔案檢查、綜合質量管理工程檔案、普九復驗檔案、碘缺乏檔案、年終考核檢查檔案，對待每次的檔案，都能夠按照布置工作，安排教師準備材料，整理歸檔，保質保量及時完成，做了大量的工作，付出了艱辛的勞動。
　　三、存在的問題和不足
　　作為學校的教導主任，我始終清醒地認識到自己的責任與膽子。服務就是要幫助教師解決教育教學中遇到的困難和問題，通過有效的管理促進教師的專業發展和業務能力提高。平時和其他中層領導的溝通不及時，以后盡量改正。
　　針對以上的問題和不足，我將努力在今后的工作中加以改進，不斷提高自身的政治理論素養和專業知識水平，提高管理水平和管理才能，始終堅持正確抓好教育教學這一中心環節，團結和帶領廣大教師把我校的教學工作做得更好，為家鄉的基礎教育快速發展貢獻力量。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。工作從不推諉懈怠。
　　注重課堂教學效果。
　　三、教導處工作：
　　作為教導主任學校的一名中層干部，正確定位，努力做好校長的助手，協調教導處各成員，做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任。
　　搞好校本研訓工作。
　　(2)順利開展校本教研活動。
　　(5)進一步深化課程教學改革，聚焦課堂轉型，在初一年級數學學科進行“導學案”教學，并在我校逐步進行推廣。堅決杜絕出現教師上課遲到、早退等違規現象。
　　在市、區上級對學校的基礎設施配備工作中，與總務處配合下，努力完善各實驗室、圖書室、多媒體室、電教室等室的建設，強化教師對現代教育技術在教學中的應用，確保教育設施、設備在教學中發揮更大的作用。教學管理水平有待提高。
　　我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”。在這一年的任教中，對于學習習慣較差的學生我堅持協助班主任，與其父母多溝通。
　　二、管理工作
　　作為學校的一名中層干部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任。
　　(二)教學常規管理
　　精心制訂教導處工作計劃，工作目標明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學具有指導性。
　　建立了教師電子業務檔案，教師基礎信息的采集，并及時匯總上報。教師們學有所得，行有所感。10月16日，在語文組的精心準備下，我校的骨干教師黃秀梅在本校舉行了“動感教學”的嘗試課，拉開了我校動感教學的第一幕。
　　④開展教研活動，提高課堂教學水平
　　我校為了讓每個教師盡快的成長起來，熟練運用模式，有駕馭課堂的能力，在中心校多次的親臨指導、提出課改的建議后，多次開展了三個主科目的教學示范研討課活動。但是要想讓每位老師真正成為一名具有創新意識和動手實踐能力的新型教師，我們的教師還要不斷的學習、探索，對課堂教學方式方法的改革進行反思研究，爭取把“動感教學”全面的推廣實施，提高教育教學質量。
　　教學常規的檢查落實亟待進一步加強。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間，也沒有固定的時間和地點，不能形成一種良好的制度。尤其要抓好各年級教學管理(含業務學習、集體備課、聽課筆記、教案作業的檢查記錄、各類計劃總結以及教研資料)的檢查，并作為年終考核的重要依據。
　　“動感課堂”教學活動應更廣泛寫更有效些，這一活動剛起步，今后要深入持久地開展下去。)
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