幼兒園秋季運動會活動方案-預覽頁

　

【正文】 車 上家長來推，當老師發號口令后，家長推著幼兒從起點到終點繞過椅子（椅子放在終點）再返回到起點，把小推車傳給下一組家庭繼續，哪個班10個家庭先完成為獲勝。參加人數：一名家長、一名幼兒游戲準備：皮球3個游戲玩法：每班出6組家庭參加孩子站在起點家長站在終點，游戲開始（教師吹哨），幼兒抱起球從起點跑至終點，孩子抱球家長將孩子背起，跑回起點，將球交給下一個孩子，另一個家庭出發，以此類推，最先完成的一組獲勝。互動游戲：吃西瓜游戲目的39。游戲五：游戲名稱：擠歡樂球（適合中小班）游戲目標：培養幼兒與家長的合作與競爭能力，通過跳圈鍛煉幼兒彈跳能力。游戲規則：兩塊地墊要超過終點線，并且寶寶最先站起來的為獲勝。動感音樂（裁判準備）游戲玩法：家長將孩子背在背上，孩子褲子后面有3條尾巴，孩子們揪其他小朋友的的尾巴，同時家長們也要保護好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者為勝。游戲規則：孩子不能在地墊上跑，家長不能幫孩子穿珠子。經過活動讓幼兒體驗運動的歡樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，并說明此項活動對于幼兒發展的重大意義，尋求家園配合，共同為幼兒的發展努力。運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌)，在主持人宣布運動員入場時，全體幼兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。各班要做好家長的接待和配合工作，指導好家長遵守運動會的規則和紀律。中班親子小游戲：（1）項目名稱：犁牛牛（2）游戲玩法：四個家庭為一組比賽，家長把幼兒的腿抓住，幼兒雙手趴地從起點開爬，先到終點站即為勝利。幼兒園秋季親子運動會活動方案3一、親子主題以「親子為主題」，在家長的陪同下與孩子們體驗情境性的游戲，不僅提升了幼兒與爸爸媽媽的親子默契程度，更是讓幼兒感受到運動會的快樂!0我的寶寶在哪里準備：布帶若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。走到終點后瓶子不倒下為勝。音樂停，家長站在場地兩端。玩法：幼兒蒙上眼睛，轉三圈，到達指定地點(黑板)后，摸到金牌為滿分，摸到銀牌8分，摸到銅牌5分。在過障礙時，可以參考自己家人的提示，如：“靠左一點”、“腳抬高一些”等等。在圓圈的線上找到一個自己的位置，一起圍著圓圈走，當聽到鼓聲響起的時候，抱起來組成團，最后經過數數檢驗其正確。二、自理能力主題以「自理能力」為主題，可以讓中班幼兒在自理能力上有一個顯著的提高。我給爸爸媽媽穿衣服玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。1搭高樓準備：易拉罐30只、小推車三輛。幼兒從起點開始滾彩球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點，先到者獲勝。玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上，計時15秒，在規定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分，反之不得分。1剪羊毛準備：夾子玩法：每組有一名家長和寶寶組成，在家長身上夾上若干的夾子，家長抱起寶寶，沿著大圓圈來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝。有些家長對孩子百般呵護，戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手，導致孩子身體素質發展不平衡，獨立學習、生活能力下降，遇到困難容易退縮等。五、活動要求：、快樂、我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網絡，制定了親子遠足活動方案，中、大班教師要高度負責并按要求做好相關工作，各位家長也要帶好自己的孩子，確保活動安全有序。要觀察幼兒的身體情況和情緒狀態，及時調整行進的節奏和速度，引導幼兒學會自我保護。二、活動主題：“我運動，我快樂，大手牽小手，一起來加油!”三、活動形式：親子運動會，全體師生及家長參加四、活動時間：20xx年10月30日 上午八點五、活動地點：幼兒園少兒足球場六、活動參與對象：(1)幼兒園教師(2)幼兒園學生家長(3)幼兒園領導七、活動設計意圖(目標)：(1)通過開展親子運動會，可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會，能讓彼此之間進一步加大情感交流。十、活動流程：(一)開幕式(20xx年10月30日上午8：30開始)(1)8：00由各班班主任帶領幼兒以及幼兒家長，按照順序進入開幕式地點。游戲比賽：(1)項目名稱：趕小豬(2)活動器材：6個游戲筐、6個球、6個曲棍球桿(3)活動目標：具有一定的平衡力、動作協調、靈敏。親子游戲(1)項目名稱：穿衣服(2)活動材料：家長自帶一件衣服。(4)項目規則：幼兒手持球拍上面放置一個海洋球，從起點快速跑向終點，活動過程中保持海洋球不掉落，若掉落放好后再跑，先到著為勝。(3)游戲材料：沙包6個。(3)游戲材料：硬紙板18塊(4)項目規則：家長與幼兒利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面，先過小河著為勝。(3)游戲材料：袋鼠彩色跳袋。(3)家長給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想，提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒，不要發脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏，只要參與了就是好樣的!(4)家長在親子運動會過程中應該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧嘩，還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時刻保護環境。十一、活動注意事項：(1)在布置親子運動會地點時，應仔細觀察周圍環境，保證沒有安全隱患的存在。(5)全體師生以及家長全部著運動裝進場，不能夠提前退場，避免影響其他人。三、活動地點：潭橋幼兒園大操場四、活動準備：活動所需用品準備：1）“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等2）音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等3）攝影、拍照4）哨子、馬表、耳麥。中班年級組：親子羊角球接力賽 優勝獎1個班（旗子）小班年級組：親子烏龜爬 優勝獎1個班（旗子）全園拔河比賽： 優勝獎（1個班）七、人員職責：教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。統計員：細心、準確、快速地統計比賽成績。利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。（一）具體實施階段以年級組為單位開展親子運動會。運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好（每班由一名幼兒持班牌，運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后，如、花環、花束、搖鈴等），在主持人宣布運動員入場時，全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。來一場趣味親子運動會簡直再好不過了。三、活動準備(一)組織工作向全園家長和幼兒發出活動倡議。做好運動會上的人員分工。四、活動過程開幕式主持人致開幕詞。(可邀請當地的武警戰士為孩子們升旗。家長代表講話。探寶：幼兒聽到指令后，鉆過(側身鉆)“山洞”，走過斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長背著孩子爬過“草地”，到達重點。“小貓運球”：“小貓”(幼兒)聽到信號后，用羽毛球拍趕球到家長處，與家長一同把皮球放到方布中間，兩人一起用方布兜球，鉆過“山洞”，走過“小橋”，運到終點，最快的`一對為勝。滾圈套圈：幼兒每次帶一個圈，滾到家長處，并將圈交給家長，由家長投擲圈，看誰先投中。同時培養幼兒自信、開朗的個性和勇于拼搏、團結協作的良好品質通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。六、活動流程家長入園簽到，并到指定區域等待主持人開幕全體運動員列隊集合以班級形式喊口號入場(一班一個口號)升旗儀式園長、家長代表、幼兒代表致辭暖場表演（教師集體舞、幼兒早操、親子互動等任選）各組運動項目競賽頒獎儀式主持人宣布活動圓滿結束七、活動內容及規則小班親子游戲：寶寶快爬游戲準備：地墊游戲玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線，寶寶在前家長在后，口令一響，寶寶與家長同時爬行，家長不能超過寶寶，必須跟隨在寶寶身后，最先到達終點的一組勝利。途中球不能掉下來，用時少的即為勝。游戲開始后，幼兒將籃子中的沙包分別向家長手中的簍子投去。中班親子游戲：穿大鞋游戲玩法：由一名幼兒與一名家長參加，家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點，幼兒也脫下鞋子坐在終點，聽到口令后，幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去，走到家長身邊，幫家長穿上鞋子，家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點，幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。親子游戲：螃蟹夾球游戲準備：籃球、球筐游戲玩法：將籃球放在家長和孩子的后背之間夾住，橫著走扮演螃蟹，將球運到終點后再由孩子拍球10下，哪一隊最先完成哪一隊獲勝。幼兒再騎坐羊角球向家長跑去。親子游戲：斗雞樂游戲玩法：每個家庭由一名幼兒和一名家長組成，用雙手抓住自己的一只腳，用單腳跳著去碰撞他人，腳先著地即淘汰，余下的人延續，堅持到最后者告捷。親子游戲：障礙接力跑游戲準備：體育器材或桌椅等、接力棒游戲玩法：在活動場地內用不同的體育器材或者桌椅等設置不同的障礙，將幼兒和家長隨機分為兩組。大班設一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。幼兒園秋季親子運動會活動方案9:，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。:20xx年x月x 日上午8:00—11:00:一(1)班全體學生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。:。:音響設備(蔡文驥家長負責)。攝像(陳立翰家長負責)。4. 親子跳繩準備:每人一條繩子游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩，第二組的家長數數，接著第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組跳繩的數量取前三名，分別給小組加10分。8. 踩氣球準備:每人四個氣球，分別綁在兩只腳上游戲規則:分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據音樂進行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數量取前三名，分別給小組加10分。二、活動時間：10月21日下午2：30三、活動主題：“大手牽小手我運動、我健康、我快樂”四、活動口號：“我運動，我健康，我快樂”五、活動準備：自制一個班牌（各班負責準備）各班準備一句運動口號，請幼兒熟記（各班負責）音樂準備：《運動員進行曲》、（賀老師負責）主持稿（主持人準備）邀請函（10月19日前完成）各班老師商量、制定出運動項目的實施方案（并于10月18日前上交）比賽項目檢閱（各班負責）彩排：10月17日（室外）、10月18日（室外）上午戶外活動時間全園彩排兩次入場（運動員喊口號）播放音樂運動場清理：擺放椅子、布置場地——組織各班完成1老師跳開場舞六、運動會安排：運動員進場：（（1）下雨安排：時間待定（（2）不下雨安排：幼兒園操場開幕式議程：（1）進場順序：按照班級順序進場。每一個孩子都有機會展現