五上語文復習資料-預覽頁

　

【正文】 談起往事，我深深感謝老師在我那幼小的心田里，播下了文學的種子。第一篇：五上語文復習資料五（上）語文復習資料戚博程五上第一單元復習《師恩難忘》一、本學期我們要養成讀書做筆記、隨時使用工具書的習慣。作者是著名作家劉紹棠，他通過對小學一年級一位教導有方的田老師的回憶，抒發了對老師的尊敬和感激之情。三、贊美老師的名言：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。生于憂患，死于安樂。道高一尺，魔高一丈。身臨其境：親身來到某種境地（體驗感受）。六、關于讀書的名人名言仔細、認真、踏實！加油！努力！/ 28 2 五（上）語文復習資料戚博程（1）讀書破萬卷，下筆如有神?！疤招ｉL”是陶行知，他被毛澤東主席稱為“偉大的人民教育家”。這是一篇演講稿。根本一壞，（即使）你有一些學問和本領，（也）不會成為對社會有用的人。四、陶行知的名言。仔細、認真、踏實！加油！努力！/ 28 3 五（上）語文復習資料戚博程我是中國人，我愛中華國。詩歌記述了（詩人前往山中尋訪隱者而沒有遇到）這件事。我們還從詩中“”（捕鳴蟬）”一詞中可見當時是（夏季）。兒童散學歸來早，兒童急走追黃蝶路人借問遙招手。振：震蕩?！耙庥而Q蟬，忽然閉口立”：大概是想捕捉那只正在鳴叫著的蟬，牧童突然停止了行走，不再高聲歌唱了。仔細、認真、踏實！加油！努力！/ 28 4 五（上）語文復習資料戚博程二、帶有“風”字的古詩。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。）祖國（敞開了）綠色的大門，給孩子們一片（清涼的綠陰）。我喜歡這樣的課本，因為大自然中隱藏著許多奧秘，能給我們帶來歡樂和收獲。變色龍一、字詞：同音字： 震、振； 筒、桶； 距、拒 用“繪聲繪色”、“名副其實“造句。變色龍會變色，外形奇特，一目二視，捕食神速。——巴甫洛夫；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！白韵嗝堋北扔饕粋€人的言語或行為前后抵觸，告訴我們說話做事要前后一致。來自寓言故事的成語：守株待兔 狐假虎威 拔苗助長 杯弓蛇影來自歷史故事的成語：望梅止渴 背水一戰 四面楚歌 紙上談兵來自神話故事的成語：大鬧天宮 火眼金睛 精衛填海 開天辟地總是??她大大咧咧的，做事總是不能讓人放心。（2）用“敲”更能襯托出月夜的寧靜，讀起來也響亮些?！鞍菰L”也是訪問，但對被訪者包含了敬意，是禮節性的訪問。“即興”是對眼前情景有所感觸，臨時發生興致而創作。“寧靜”指（環境、心境）很安靜，表示靜的程度很深。我國有許多的傳統節日，請你把它們連起來。仔細、認真、踏實！加油！努力！/ 28 9 五（上）語文復習資料戚博程可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。師傅領進門。百日。所以河流在歡樂地不停奔唱。蠟燭的幸福，在于把自己點燃，為人們照亮世界。幸福，不在于取得，而在于奉獻。充分表達了人民對鄧小平同志深深的懷念，本文最大的特點就是運用了擬人、排比、對偶的修辭手法。機艙里安放 著 全黨、全軍和全國各族人民衷心愛戴的鄧小平爺爺的 骨灰。飛機在高空盤旋，鮮花 伴著 骨灰，撒向 無垠的大海。高爾基是一位偉大的作家，”高爾基在他的散文詩《海燕之歌》中，把革命者比作與暴風雨搏擊的海燕。背誦全文高爾基和他的兒子：“美好的東西”分別指鮮花和歡樂。書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩。3你認為艾滋病小斗士恩科西是怎樣的一個人？他是一個勇敢頑強,關心他人的人。枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，熱情地歡迎賓客的到來。二、造句：屹立：中國像一條巨龍屹立在世界的東方。異：“屹立”著重在“屹”，像高山一樣高聳而穩固地立著，常用來比喻堅定不可動搖。形容精神飽滿，超出一般，可用于物和人。例：①透過樹的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。②那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機的大合奏。千丈青山襯著一道白銀。展開想象，還可以怎樣描寫壁畫的飛天呢？如：“有的手捧竹笛，吹奏樂曲；有的閉目凝神，側耳傾聽；有的雙掌合十，默默祈禱??”四、積累有關豐富繁多的成語：包羅萬象琳瑯滿目美不勝收目不暇接五花八門應接不暇比比皆是 多如牛毛星羅棋布應有盡有無所不有洋洋大觀層出不窮俯拾即是 練習五一、把句子寫具體：上海的金茂大廈可真高啊，快要頂到天了。仔細、認真、踏實！加油！努力！/ 28 15 五（上）語文復習資料戚博程二、公益用語示例：心寬了，車門也寬了。漣漣清水流，何忍投穢物。第六單元復習一、*讀一讀：雷暴 劈開 爆炸 斃傷 揭開 拴著 鑰匙 顛簸 浙江 談遷詳實 抄寫 鎖門 掙脫 絕望 精彩搜集 瑞典 斯德哥爾摩 盛會 機械 鐵錘 砸開 殘廢 艱苦 威力 運輸 恒心 迷戀 小販 權力 勉勵(發現發明)(推論推測)(翔實確鑿)(貧寒清貧)(奔波奔走)（誕生出生）（逝世去世）*區別形近字：練（練習）震（地震）釣（釣魚）?。▽捤。┙迹ń纪猓挘ㄥ憻挘┱瘢ㄕ褡鳎┿^（魚鉤）怒（憤怒）效（效果）慌（慌張）誡（告誡）秦（秦家）載（裝載）魔（病魔）謊（說謊）戒（戒心）泰（泰山）栽（栽樹）摩（摩擦）荒（荒涼）械（機械）奏（合奏）裁（裁縫）磨（磨刀）費（浪費）堅（堅強）徽（安徽）拔（拔河）浙（浙江）仔細、認真、踏實！加油！努力！/ 28 16 五（上）語文復習資料戚博程廢（廢品）艱（艱苦）微（微風）撥（撥打）逝（逝世）二、多音字混hun混為一談發fa卷發似 似乎 hun混濁 fa發現似的冠guan冠軍劃hua劃算結jie團結系ji系鞋帶guan怒發沖冠 hua計劃 jie結果 xi練習三、成語一覽：不足為奇難以置信混為一談冷嘲熱諷烏云密布雷電交加 怒發沖冠傾盆而下 欣喜若狂 無稽之談 安然無恙博覽群書翔實可信流傳千古鴻篇巨制可想而知 意想不到家徒四壁 下落不明化為烏有體弱多病茶飯不思撲面而來年老體弱 不可多得名垂青史奮筆疾書 一襲破衫荒山野嶺毫不氣餒 連續不斷怦怦直跳接連不斷微不足道 翻山越嶺 不懈努力自謀生計爐火純青古今中外 三心二意 半途而廢 半途而廢不期而遇不歡而散滿載而歸不寒而栗不辭而別（近義詞）三心二意 見異思遷、朝三暮四、一心二用、滴水穿石 孜孜不倦日雕月琢鍥而不舍持之以恒堅持不懈 持之以恒 堅持不懈 半途而廢 有始無終 膽戰心驚 提心吊膽四、選詞填空：迅雷不及掩耳之勢 紋絲不動 鍥而不舍 微不足道 安然無恙 驚嘆不已水滴不緊不慢地滴著，而石頭卻（）。無稽之談 冷嘲熱諷 堅持不懈 軒然大波李洪志的種種歪理邪說純屬（），不足為信。他還發明了避雷針。中心句:在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之云。諾貝爾獎后來還增設了“經濟學獎”、“地球獎”、“環境成就”等3個獎項。仔細、認真、踏實！加油！努力！/ 28 18 五（上）語文復習資料戚博程李時珍是明代著名醫藥學家，他訪名醫、嘗草藥，走遍大半個中國，經過二十幾年的不懈努力，完成藥學巨著《本草綱目》。h225。n ch225。林沖是梁山好漢中的一位，與他相關的故事還有： 《林沖雪夜上梁山》《誤闖白虎堂》四、拓展練習。課文選自《儒林外史》第一回，作者吳敬梓。一天，正值黃梅時節，天氣悶熱，王冕放牛累了，便在綠草地上坐著。山上青一塊，紫一塊；山下樹木蔥蘢，青翠欲滴?？上н@里沒有一個畫工，把這荷花畫下來。王冕）仔細、認真、踏實！加油！努力！/ 28 20 五（上）語文復習資料戚博程吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。明月松間照，清泉石上流。課文二、三自然段寫”話別“。送杜少府之任蜀州（唐無為在歧路,兒女共沾巾。村居》是一首詞，其中“清平樂”是詞牌名，“村居”是題目。在中國古代文學史上，每一個朝代幾乎都有著它主流的文學體裁，如： 仔細、認真、踏實！加油！努力！/ 28 21 五（上）語文復習資料戚博程唐詩、宋詞、元曲、明清小說。待到重陽日，還來就菊花。隨風潛入夜，潤物細無聲。三、寫出下列人物分別屬于哪個朝代。再寫出幾條春聯。東風送和煦 千株紅梅最風光。②頑強的水滴（）有專一的目標（）有持之以恒的毅力。⑥恩科西（）與病魔作斗爭（）呼吁人們關心艾滋病人。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②主人不讓阿遼莎讀書。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ④你沒有告訴我。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿把下面的句子補充完整。①一陣微風吹拂，柳條像細腰的姑娘在舞蹈。（）⑤清早上學校，花兒對我笑！（）按要求改寫句子。改為比喻句： ＿三、把下面的句子寫具體。nɡ j236。 h225。一丈絲綸一寸鉤。一人獨釣一江秋。祖國敞開了綠色的大門，給孩子一片清涼的綠蔭。仔細、認真、踏實！加油！努力！/ 28 27 五（上）語文復習資料戚博程青山說：攀登吧，飽覽無限的風光，滿懷少年的豪情！綠水說：前進吧，奔向浩瀚的大海，顯示少年的胸襟！最有趣的是蟬尾出殼的情景。脫殼的蟬兒靜靜地趴在蟬殼上，過了好一陣子，才依依不舍地離開了蟬殼。蟬兒的肚子在不停地顫動著，每顫動一次，身上的顏色就由淺而深地變化一次，漸漸地變成了深綠色，變成了棕黑色。在這里，觀察是智慧的最重要的能源。要練驚人藝，須下苦功夫。1樹的幸福，在于以綠色點染土地，凈化空氣，保持水土，捧給世界以綠陰和果實。（柯原）1飛機在高空盤旋，鮮花伴著骨灰，撒向無垠的大海。春風吹來，姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著，散發出陣陣芳香，引來了一只只蜜蜂。）自然風光的。陽光透出來了，照得湖水通紅。仔細、認真、踏實！加油！努力！/ 28 28 五（上）語文復習資料戚博程1朝代歌：唐堯虞舜夏商周，春秋戰國亂悠悠。2《清平樂 村居》（辛棄疾）：茅檐低小，溪上青青草。他的代表作有（長篇小說《母親》）、自傳體長篇小說三部曲（《童年》 《在人間》 《我的大學》）、（散文詩 《鷹之歌》《海燕》）等。故事告訴我們（只有默默地為人類作貢獻的人，才是最值得獎勵和最受人尊敬的）。安徒生被稱為“世界童話之王”，代表作有《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》等?！渡叫小返淖髡呤牵ㄌ瞥┑模ǘ拍粒?，詩人停車的原因是（停車坐愛楓林晚）。表達了詩人（對大自然的喜愛與贊美）的感情。《西風胡楊》一文中寫出了胡楊（堅韌、無私、悲壯）的特點，胡楊生下來（千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽），表達了作者（對胡楊的贊美，呼吁人們保護環境）的情感。（五嶺、烏蒙）是千山的代表，（金沙江、大渡河）是萬水的代表。5“斬釘截鐵”（比喻做事、說話堅決果斷、毫不猶豫。雨來是一個（機智、勇敢、熱愛祖國的小英雄）?！薄安拧弊郑ū硎緸闊臅r間長，說明邱少云長時間忍受烈火的煎熬）“從發起沖鋒到戰斗結束，才20分鐘”“才”字（表示時間短，說明戰斗結束快）。劉東東的心情前后發生了哪些變化？｛發現錯誤（惋惜）→提出錯誤（懊惱）→回家后（擔心）→第二天（緊張）→受到老師表揚（高興）｝。丹尼斯的爸爸用了一個特殊的方式———裝在信封里的小太陽，幫助庫伯（改正錯誤）?？鬃诱J為可以終身奉行的話是（己所不欲，勿施于人），這句話的意思是（自己所不愿意的，不要施加給別人）。3.《黃帝》一文中，黃帝是（中華民族的始祖，是中華文明的奠基者和創始人）4.《梅蘭芳》一文充分顯示了現代著名的京劇藝術家梅蘭芳（強烈的愛國思想和崇高的民族氣節）。全文以第一人稱“我”，即以貓的角度來描寫偷吃年糕并發現真理的過程，這不僅（增添了作品的生動性和幽默感），還可以（盡情地諷刺和嘲弄，在笑聲中引發讀者思考）。2.《貓》是日本近代著名作家（夏日漱石）的代表作,用擬人化的手法,生動地描寫英雄楊子榮和以座山雕為首的盤踞在東北山林中的土匪們展開的一場驚心動魄斗智斗勇的故事），謳歌了（英雄大智大勇，忠于革命的精神）。課文記敘了（武松乘著酒興上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現了武松英武、豪放而又機敏的英雄性格）。我（踮起）腳尖，從大人的腋下（擠）過去?！陡`讀記》我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地讀那本書。做完這些，我會把從書中學到的東西（列個單子）?！蹲弑樘煜聲鵀閭H》二、理解填空。《小苗與大樹的對話》文體是（訪談錄），“大樹”是指（季羨林）老爺爺。5《我的“長生果”》作者是（葉文玲），作者以親身經歷告訴我們：作文，首先構思要（別出心裁），其次，作文要寫（真情實感）。（杜甫）書猶藥也，善讀之可以醫愚。京口瓜洲一水間，（鐘山只隔數重山）。復恐（匆匆說不盡），行人臨發（又開封）?！肮蕡@無此聲”說明（作者思念家鄉）。他們就像這梅花一樣。有兩三枝特別長的，垂到水面上，畫著（粼粼的波紋）。《泊船瓜洲》作者是（宋代）的（王安石）。詩人抒情方法是（敘事抒情）。《梅花魂》的作者是（陳慧瑛）。秋思》。（張九齡）浮云終日行，游子久不至。（劉著）第三單元一、理解填空。鯨是哺乳動物的原因是：鯨用（肺）呼吸，鯨是（胎）生，幼鯨靠吃母鯨的奶長大?！薄渡謭蟆凡皇牵▓蠹垼牵ㄒ槐緯?。（《四時之風》）四時之風春風能解凍，和煦催耕種。秋風雜秋雨，夜涼添幾許。第四單元一、根據課文內容填空。花生的好處很多，有一樣最（可貴）:它的果實（埋）在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把（鮮紅嫩綠）的果實高高地（掛）在枝頭上，是人一見就生（愛慕之心）?！夺烎~的啟示》給“我”的啟示是：道德只是個簡單的（是）與（非）的問題，（實踐）起來卻很難?！堵浠ㄉ返淖髡呤桥_灣著名作家（