明德小學小學教學工作總結-預覽頁

　

【正文】 好教師進行網上培訓。請蕭校長進行教師、學生行為習慣的講座；舉行批改作文競賽。我們重點加強學生的養成教育，規范學生言行。1—4年級每位學生都建立了成長記錄袋。例如：你班對學習差的學生，老師采取什么方法；你班的學生作業沒做，老師采取什么方法；你對老師有什么建議等。為了明天的工作做得更好，更出色，我們將一如既往，秉承“求真務實、開拓創新”的準則，積極進取，為開創教育新局面不懈努力。第一部分：學校的總體成績，第二部分：部門成績閃光點，第三部分：下學期工作思考首先講第一部分：學校的總體成績一、小考成績突出，我校整體教學水平大大提高。在此，我代表學校對默默工作在后勤的各位同志表示衷心的感謝！四、校園建設初步完成！第二部分 部門成績閃光點一、教務處首先強化了學科教學工作，新學期伊始，就在學校展開了各科示范課教學教學活動，不僅提高了教師的教育教學水平，而且對教師的業務水平也進行了一次很好的考驗。使小考取得了令人滿意的成績。第三部分、下學期幾點思考一、繼續堅持依法治校、以德立校、科研興校、質量強校的辦學目標；繼續堅持以人為本的辦學理念；繼續堅持求實、求新、求深、求精的工作作風；繼續堅持抓穩定、促發展、創特色、求提高的工作思路；繼續堅持日事日畢、周清月結的工作方法；繼續堅持一切為了學校建設和發展，一切為了學生進步和健康的工作原則。三、進一步完善學校的各項管理制度，特別是首先要完善教師的考核及管理制度，要加強考核的民主性、公開性和透明度，做到以事實說話、以理服人，始終把激勵先進、獎勵先進、表揚先進放在管理思想的首位，不可把處罰教師看作管理的有效手段。五、全面啟動學生公寓樓，做好寄宿生的綜合管理，特別是寄宿生的人身安全管理、財產安全管理、食宿安全管理，及時了解寄宿中存在的各種矛盾及各種情況，及時了解學生的動態，以便將各種隱患消滅在萌芽狀態。需要強調的是，一定要加大學生管理的力度、深度和廣度，要用強有力的教育使學生養成各種良好的習慣，要用堅持不懈的管理使學生改變不良的行為習慣。繼續加大勤工儉學力度，切實保障好師生的飯菜質量，是教師能夠安心，家長能夠放心。要充分展現教師信息技術教學成果，實現信息技術與學科教學整合的不斷深入。最后，預祝大家旅途愉快，出入平安，精神爽利，身體健康。二、活動時間：3月4日至3月29日三、活動主題：“普及安全知識，確保生命安全”。活動目的：通過主題討論，讓學生知道保證安全需要大家具有強烈的安全自護意識，還需要大家養成良好的安全習慣。版塊二我家的安全主題會我和家人話安全主要內容：以家庭會形式，討論安全的重要性；相互交流自己所知道的安全知識以及在學校、在家庭、在公共場所應該養成的安全好習慣。時間安排：3月117日（周六、周日）版塊三“自覺遵守規則珍愛生命保平安”倡議簽字儀式。參與范圍：全校師生參與形式：演練活動目的：通過學習演練切實提高廣大師生的安全意識和自救能力。明德小學“安全活動月”活動總結 為了貫徹執行上級安全工作文件精神，認真落實縣教育局、鎮中心學校安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。成立了以校長陳月玉任安全領導小組組長，廖榮兵為副組長，領導小組成員為李巧云、伍慶宇、廖麗紅、李云、羅榮平、陸仿。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。針對我校學生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。(2)自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。我們還在全校開展“讓安全進校園，把安全帶回家”的主題班會。首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。但社會治安問題日益嚴重，這就大大增加了學校安全工作的難度。落實黨的教育方針,以全面提高教育質量為中心,以制度建設為保障體系,不斷更新教育理念,大力提高素質教育水平,不斷創新,夯實基礎,強化習慣,培養學生的探究能力、實踐能力和綜合能力,進一步提升辦學品味。二、抓基建。四、夯落實。二是全力以赴，按省教育水平評估標準辦學，確保省教育水平評估合格。七、升質量。中心校成立安全工作領導小組，各村成立相應機構，各班成立安全巡查小組。層層簽訂《安全責任書》，與教師簽訂《一崗雙責》，同時，與學生（含幼兒）家長簽訂《安全協議書》，從而宣傳管理政策，明確管理職責。三是加強校園及周邊環境整治工作。講安全，做到“六進”：進入會議議程，大會小會逢會講安全；進入教案，班主任必有安全教育課教案；進入課表，每周至少上一節安全教育課；進入檢測，每期必須對師生進行安全知識檢測；進入考核，將安全工作與教師績效掛鉤，并實行“一票否決制”；進入家校聯防機制，定期召開家長安全知識培訓會。徹底排查火災隱患，教育學生安全用電，整改線路老化隱患，加強易燃、易爆，有毒物品的管理，加強師生護林防火安全教育。⑦建立健全家校聯系卡。教務處建全并落實了學校的各種教育教學管理制度，通過全面扎實的教育管理來追求教學效益。依據上級教育主管的備課要求，教務處嚴把備課關，各門課都有科學的進度計劃，總的教育教學目標。最可喜之處，備課中課改意識濃，大部分教師寫出了教后反思。對發現的問題采取了及時的措施。三、作業的批閱情況。本學期教務處共檢查各科作業3次，對發現的問題進行了及時糾正，學期結束前，對各科作業完成情況進行了檢查統計。在教學副校長的領導下，班主任以班級為主體，以工作計劃為指導，從班級具體情況出發，作了大量的工作，對差生、思想后進生的工作耐心、細致，和學生談話、交流，了解學生思想狀況，關心幫助每一位學生。五、教研活動情況。教務處開展教研活動4次，語文教研組10次，數學教研組10次。六、課程的教授情況及教學成績。八、存在的問題：學生的行為習慣不好。