小學德育基本要求及各年級一日常規-預覽頁

　

【正文】 右邊，不奔跑、不追車、下逗留。二、早晨。認真晨讀，學生到校后自覺地去讀書，堅決杜絕跑、跳、打、鬧現象，養成到校就讀書的好習慣。不著奇裝異服，在教室里不戴帽子，不戴手套。）下課鈴響后，老師宣布下課，班長喊?起立?，全體同學生正站好，說：?老師再見?，老師還禮后下課。發言之前先舉手，經老師允許后立即起立，成立正姿勢（兩腿并攏，抬頭挺胸收腹，雙手自然下垂放于大腿外側），眼睛望老師，說話聲音洪亮，大方得體。四、課間，然后有秩序地走出教室到樓下活動。上下樓梯靠右邊走，腳步要輕，步子要慢，一步一個臺階，杜絕擠壓碰撞。，不準隨便開燈和擰自來水龍頭。不要東張西望，動作要標準。，各班在體育委員的帶領下，踏著音樂節拍（重拍左腳，輕拍右腳），安靜、整齊、有序地按指定樓梯進入教室，做好下節課的課前準備。，在班主任老師的組織下，站好隊，按年級有秩序地離開學校回家。，達到凈校，各班值日生在20分鐘內掃完衛生離校。節約水電，愛惜物品。帶齊用具，做好課前準備。三、行為習慣（－）交往禮儀待人有禮貌，聽別人說話時，不東張西望，和人說話要和氣。在接受禮物贈品時應行禮致謝，并雙手接送。集體活動守時守紀，集合站隊快、靜、齊。發現同學做危險游戲要主動勸阻，保護自己和同學的人身安全。（三）集體觀念初步理解班訓、班規的意義并自覺遵守。樂觀向上，積極進取。認真上好兩操一課，積極體育鍛煉。因故不能到校由家長向班主任請假。預備鈴響前，準備好當節課的學習用品，預備鈴響后立即進入學習狀態，靜候老師上課。上課要坐姿端正，專心聽講，積極思考，認真做好筆記，勇于發表自己見解，自覺遵守課堂紀律，不交頭接耳，虛心接受老師的教導，不頂撞老師。課間不在樓道、教室、校園內追逐打鬧，上下樓梯要有秩序，注意安全。眼保健操：身姿端正，穴位準確，手法正確。五．用餐注意用餐衛生，餐前洗手，餐后漱口，保證餐具干凈衛生。遵守活動紀律，不遲到、不早退，培養自我約束的良好習慣。自覺維護會場秩序，認真聽取報告，按要求做好記錄。八、衛生講究個人衛生，養成自覺的衛生習慣，勤剪指甲，勤洗澡，衣服常換洗。要求做到地面干凈整潔，桌椅擺放整齊，工具整齊有序。嚴格遵守交通法規。十、其它同學之間，互幫互助，團結友好，學會合作，異性交往，自尊自愛，落落大方門遇到校外來賓應熱情指路，禮貌接待。課余時間不到游戲機室、網吧、營業性歌舞廳等場所活動。愛惜勞動成果。按時認真完成作業，主動改錯，提高學習效率。尊重同學，不給同學起外號。集體活動守時守紀，集合站隊快、靜、齊。、家長未來接，不私自離開不跟陌生人走。、學習做集體的主人，熱心為集體服務，努力完成集體交給的任務。堅定頑強，不怕困難。學生近視新發率不超過 5％，體育達標良好率不低于 95％。檢查、整理學習用品，不帶與課業無關的東西。每天進校時，都要按秩序自覺走成一路縱隊，不能大聲喧嘩。打、鬧現象，晨讀時間書聲朗朗。四、交作業晨讀后把當天應交的作業放在課桌左上角，組長收齊后交科任教師。上課不吃零食，不向外張望，不做與課堂無關的事情。六、課間操、眼保健操下課鈴響后，任課教師停課，全班接指定路線下樓列隊，站隊時要做到快、靜、齊，做操時要認真，姿勢正確，動作到位，符合節奏。做眼保健操時任課教師必須認真組織學生，要求閉合眼睛，找到穴位，姿勢正確，保持安靜、操做完后任課教師方可下課。八、升降國旗升國旗、奏國歌時肅立、脫帽，行注目禮，少先隊員行隊禮。十．清潔衛生個人做到手臉干凈、勤洗澡，勤換衣服，勤洗頭發，勤修剪指甲，經常帶手帕、抹布、衛生袋、水杯。包干區：教室門前包干，環境區統一包干，見到雜物主動拾起，扔進垃圾箱。放學后不準在校內游玩、玩耍、寫作業，也不準在校外圍觀攤點，更不準在校門口購買一切東西。堅持每周一下午第二節課召開班會。堅持學校財產學生參與管理制度。引導學生積極參加興趣小組舉行的各種活動。回收廢物，保護環境。按時認真完成作業，主動改錯，提高學習效率。學會寬容，取長補短。上下樓梯，出入教室不擁擠，不推搡。、不攀爬窗臺、欄桿。、懂得我榮校榮的道理，能在校內外為學校爭光。4刻苦鍛煉，自我健身。六年級德育工作基本要求一、生活習慣在生活上不提過分要求養成良好的生活習慣。遵守課堂紀律，上好每一節課。關心愛護小同學，熱心為同學服務。上下樓梯，出入教室不擁擠，不推搡。不攀爬窗臺、欄桿。四、身心健康（一）心理品質誠實守信，不說謊話。（二）體育衛生班級環境整潔，美觀，安全。五六年級學生一日常現一、早晨，整理好床鋪，做好洗刷。，走路要靠右邊，不奔跑、不追車、不逗留。，堅決杜絕跑、跳、打、鬧現象，晨讀時間書聲朗朗。上課遲到的同學，要先喊?報告?，經老師允許后進教室。規范書寫，眼離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離課桌一拳。學生板演或到講臺前演 26示、解答問題，上下腳步要輕，態度自然，舉止大方。雜物。，不準在樓梯欄桿、窗口向下張望和開玩笑。要愛護花草、樹木等。六、課間操，到操場站隊，站隊要做到三個一，即：一分鐘站好，一句話不說，站成一條線。七、大課間活動、有意義的活動。八、放學，學生必須離開教室，不準在教室內活動。，并積極幫助家長做力所能及的家務活，獨立認真地完成家庭作業。每個動作都到位，做眼保健操時要閉眼，按照口令按準穴位認真做。互相幫助，不欺侮小同學，與同學交談要講普通話，注意使用文明禮貌用語。、保質、保量獨立完成當天的作業和其它學習任務。，但不做危險游戲；做一些力所能及的家務，搞好自我服務，常為鄰里、孤寡老人做好事；遇到壞人壞事要主動報告，勇敢機智地進行斗爭。?報告?，允許后方可進入。、班級必須保證活動安全。遵守紀律，坐姿端正認真聽講，必要時做好記錄，不講話，不做與會議無關的事。上學前要整理好書包，帶齊課本和學習用品。遇到老師要行禮或問聲“老師好”，遇見同學要打招呼。預備鐘聲一響，立即有秩序地進入教室坐好，安靜端正、兩手平放在桌上。下課鐘響，老師宣布下課。三、課間下課要后要走出教室參加課間輕松愉快的活動。把桌椅排整齊，如見到字紙就要隨手拾起來，放進廢紙簍。做操要聽指揮。放學按時回家，不在校內外逗留；到家時應向家長說聲“xx，我放學回來了。遵守紀律：20分 ⑴打架斗毆有一例扣35分； ⑵違反學校、班級紀律制度如：吹口哨、欺負小同學等，有一例扣2分； ⑶遲到早退有一例扣1分； ⑷學生在校時間未經請假私出校門等有一例扣2分。教室衛生：10分 ⑴發現一次不打掃扣5分； ⑵打掃不干凈扣2分； ⑶桌凳排列不衛生扣2分； ⑷室內墻壁、桌凳不衛生扣2分； ⑸室內講臺、灑掃工具等排放不齊扣12分。備注：所有值周校長、值日師生必須堅持標準、認真負責、嚴格檢查。第三篇：常熟市中小學班主任一日常規基本要求新惠鎮第一小學班主任一日常規基本要求一、晨起準時到校，不遲到；準時到校，是指準時到教室，應當考慮有一定的提前量；因病因事不能到校，必須提前向政教處請假。向遲到的學生詢問原因；對偶爾遲到的學生進行教育；對經常遲到的學生應給予嚴肅的批評，并提出改進的建議。舉行室內升國旗儀式時，班主任應當提前進入班級進行組織。明確規定教室里的數碼投影儀和閉路電視，只允許電教課代表作，其他任何同學不得私自開關；要求學生愛護好每一臺電教設備。要求學生做到午間休息，文明有序；六、自習課要求自習課上所有學生都應做到保持教室內絕對安靜；根據老師布置的學習任務或本人學習是實際情況開展自習；不準東張西望、搖頭晃腦、交頭接耳或以借學習用品、借口上廁所等；未經老師允許不得隨意進出教室。八、課后班主任應當要求學生放學后整理好自己的桌椅，保持課桌椅整潔；指定專人負責及時關閉門、窗、燈；要求值日生做到：教室內課桌椅（凳）排放整齊，潔具放到學校指定位置，地面墻壁整潔、無蜘蛛網，黑板及講臺內外、周圍及時清理干凈；拖把必須掛到學校指定的懸掛地點。九、夜自修第三十條：班主任要規范夜自修紀律要求，要求學生做到不講話，不討論問題，不隨意走動及上廁所，有問題請教辦公室內的老師要向值班老師申請并得到批準；嚴格把關請假制度，要及時確認請假的真實性并了解他們在家的情況。第四篇：中小學德育常規管理基本要求中小學德育常規管理基本要求（試行）一、德育專題會議每學由校長主持召開德育專題會議4次及以上，每次須有會議紀要。校園布局合理、干凈整潔。三、班級文化建設（一）班級德育文化。（三）德育主題板報。（二）有社團活動成果展，并有激勵性獎勵。如值班、花園鋤草、清掃校園、幫助他人、敬老活動等。教室、宿舍干凈整潔，內務整理規范。（十）每學年舉辦一次文藝匯演。（三）其他特色德育建設。一、備課備課是教師上課前要做的教學準備工作，是上好課的先決條件。認真學習《英語課程標準》，明確課程性質、課程任務、課程目標、課程內容以及小學英語課程教學的基本要求，學習新理念、了解新變化、調整教學行為。每一個課時均要有教學內容、學具準備、教學過程、板書設計和作業設計。提前備3課時的課，明確各單元在整套、整冊教材中的地位和作用，確定單元的教學目標（含知識、能力、情感目標）、重難點。批改后要求用英文寫出批改日期。四、課外輔導課外輔導是在課堂教學之外，對學生進行幫助，培養和輔導。對于成績優秀的學生，提供富有思考性的題目，滿足他們的求知欲。對學生的成績考核一般采取平時考查和測試形式進行。（2）階段性、終結性測試：遵循課標、依據教材、注意基礎、體現能力、內容廣泛覆蓋面在80%以上、難度適中、容量適當、形式多樣，（如：口試、筆試、操作形式出現）。內容有：①試題范圍、知識點、目標、各章節比例；②試卷分析統計；③學生得分統計；④錯誤情況、基本概念、技能解題格式、方法知識遷移；