20xx有關測量學實習報告范文-免費閱讀

　　

【正文】 遇到不好天氣一定要打傘觀測。
　　即使重測，我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，我腦海中基本形成了一個理論的測量學輪廓，而實習的目的就我們而言，就是要將理論知識的感性認識與實際工程的理性認識聯(lián)系起來，把我們在課堂上所學到的理論知識運用到實際工作中區(qū)，并在這其中完成質的過渡。
　　各站采用雙面尺法或兩次儀器高法進行觀測，并取平均值作為該站的高差。導線全長相對閉合差的限差一般為1/2000。控制點的位置應選在土質堅實便于保存標志和安置儀器，通視良好便于測角和測距，視野開闊便于施測碎部之處。兩天內，我們組一共測量了249個碎步點，并一一記錄在全站儀內存里。
　　時間安排：項目與內容 時間安排 任務和要求 實習動員、領取儀器工具、儀器檢校、測區(qū)踏勘
　　0、5天 做好測圖前的準備工作 控制測量
　　1天 完成圖根控制點的布設與測量工作碎部測量
　　1天 測繪1：500比例尺地形圖1幅平差計算及地形圖繪制
　　2天 對地形圖進行編輯處理考核、整理資料、還儀器
　　0、5天 實習總結、考核、上交資料和實習報告等
　　二，實習過程：
　　(一)外業(yè)工作
　　20xx年11月30日老師實習動員，講解后我們組領取到了儀器后，用下半天在貴州大學南校區(qū)信息樓前面及附,B,C,D四點進行了四點的控制測量，先選點標記，再在各個控制點安置全站儀，進行控制測量。培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結友愛、集體協(xié)作的精神。在2位導師兢兢業(yè)業(yè)的帶領下，我們迅速熟悉了全站儀的基本操作。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中，照準目標時要盡量瞄準目標的底部，因為它們對測角的影響與距離成正比。只到在2天后我們符合到山上的那個點上時，才結束了這次的符合水準路線。
　　在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識：
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　　測量學實習報告范文3　　為時三周的測量實習即將結束了,雖然開始時大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。這樣就要多次驗證、計算支點的數(shù)據(jù)，確保支點的數(shù)據(jù)誤差較小，進而測得其他位置點，根據(jù)支點數(shù)據(jù)計算未知點數(shù)據(jù)。I061的支點位置之優(yōu)越，視野之開闊很快得到驗證。40分鐘后，我們到達龍泉山。實際證明，這是多么英名而偉大的決定啊!這次會議成為了6組測繪全程的轉折。這時時的我已有些疲憊。拿著圖板，穿過了一片荊棘，累得滿頭大汗，終于到了山頂。
　　第一天，大家都沒有一點經(jīng)驗。山上的植物只有三種枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。
　　2. 掌握地形測圖的基本方法，能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。
　　實習感想
　　為期5天的測量學實習已經(jīng)結束。往返丈量各兩次，其相對誤差1/2000，互差3mm。
　　⑤導線點應有足夠的密度，分布均勻，便于控制整個測區(qū)。由于測量了多邊形的各內角及邊長，閉合導線也具有檢核作用。
　　
　　①經(jīng)緯儀安置好后，先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置，松開水平制動扳扭，轉動照準部，使望遠鏡大致瞄準A點上的標桿，然后，擰緊水平制動扳扭，用微動螺旋使望遠鏡精確的瞄準A點(一般瞄準標桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1，記入水平角觀測記錄手簿內
　　②松開水平制動扳扭，按順時針方向轉動照準部，用上述方法精確瞄準B點，讀取水平度盤讀數(shù)b1，記錄，即完成半個測回。
　　
　　①在瞄準水準尺之前，先進行目鏡對光，使十字絲成像清晰
　　②松開制動螺旋，轉動望遠鏡，利用望遠鏡筒上的缺口和準星，瞄準水準尺，然后再擰緊制動螺旋
　　③轉動物鏡對光螺旋進行對光，使尺子的影像看的十分清晰，并轉動微動螺旋，使尺子的像靠近十字絲豎絲的一側，以便于讀數(shù)
　　④消除視差為了檢驗對光質量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動，若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標影像有相對移動，則須重新進行對光，直到眼睛上下移動而水準尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?br />　　。
　　導線布設：以已知點為1號點，導線邊在80100米范圍內，均勻分布各區(qū)，便于控制整個測區(qū)。
　　實習內容
　　1. 水準測量：根據(jù)已知水準點的高程，測量其他水準點的高程。
　　、從嚴要求自己，珍惜實際操作的機會。
　　③ 掌握大比例尺地形圖的全過程，如1：50地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。就是確定空間點的位置及其屬性關系。以下是小編整理的有關測量學實習報告范文，歡迎閱讀參考。
　　④ 培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結友愛、集體協(xié)作的精神。
　　其它要求
　　，原則上學生一律不準請假，特殊情況請假一天者報主帶教師審批，超過一天者按學院有關規(guī)定執(zhí)行。
　　2. 導線測量：通過測角和量距，求出各導線點的坐標。并使相鄰邊長之比小于3：1
　　導線點的標志是畫粉筆于固定點處，在點旁邊注明點號，1號點為T331表示土木工程工程專業(yè)3班3組1號點，依次點為T332，T333……。在照準目標的前提下進行精平。
　　③倒轉望遠鏡，使豎盤位于盤右位置，這次用望遠鏡先精確瞄準B點，讀取水平度盤讀數(shù)b2，記錄
　　④松開水平制動扳扭，逆時針方向轉動照準部。
　　角度檢核條件：多邊形各內角的觀測值之和與其理論值之差，
　　應滿足限差要求，其中n為多邊形角個數(shù)。
　　2)測角：
　　導線轉折角的測量采用測回法觀測用DJ6經(jīng)緯儀測兩測回，當盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過177。
　　實習總結
　　由于測量學是一門實踐性很強的學科，而測量實習對培養(yǎng)學生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內容起著相當重要的作用。回顧這一周的實習生活，雖然不得不接受黑色膚色的自己，不得不感受精疲力竭的真諦，可是我們在收獲一種技能的同時，也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。
　　3. 能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點。對于我們的測繪而言，草是極具積極作用的，它們可以為我們的休息提供軟墊。到達指定區(qū)域后，各組殺向各方，去尋找前一日展在圖上的控制點。這里果然有點，“地大I05”，這不是我們的點。站在山腰上休息了一下。一切就緒后，已經(jīng)10點多了，離當日結束測繪時間還有2個半小時。一下車，我們測量6組按照事先的安排不跟隨大部隊，直接前往我們的控制點“地大I06”。我們在這里所能測到的最遠的點就是011081班測繪區(qū)域的邊緣。采用這種方法節(jié)省了大量的時間，使我們的測量更加方便。我覺得自