小學藝術教育工作計劃通用14篇-免費閱讀

　　

【正文】 　　充分利用各種重要節日舉行書畫、文藝活動，對學生進行藝術教育活動，提高學生藝術表現水平。我們要造就一支符合新時期素質教育要求的，具有“嚴謹與博學”之美的人民滿意的藝術教師團隊，就要加強藝術教師們自身的業務學習，主動地更新知識結構，不斷改進教學方法，提高自身的業務素質和育人本領。　　深化藝術類課程的教學改革，用心打造具有“嚴謹與博學”之美的藝術教師團隊，真心構建具有“平等與開放”之美的藝術課堂，將藝術審美、創新精神和實踐能力的培養融入藝術學習的全過程，培養學生的學習興趣，發揮學生的主體作用，提高藝術教育教學質量。　　八、各學校要加強對校內服務部的監督管理，堅決杜絕“三無”產品進校，保證學生的身體健康，學生的課桌椅要符合衛生標準。　　一、各校要成立體育衛生藝術工作領導小組，重視體育衛生藝術教育工作，遵照各級制定的法規、條例、規范體育衛生藝術工作。　　進一步拓展藝術教育的影響和渠道，在每個班級中建立“藝術小分隊”。　　(三)加強藝術師資隊伍建設。　　廣泛深入地開展對美育和藝術教育的宣傳教育工作，使廣大教育工作充分認識藝術教育在學校教育中的重要地位和價值。　　繼續做好書法美術、音樂社團活動，積極參加各種比賽。　　健康教育課的教學要重視學生衛生知識普及，加強學生個人衛生習慣養成教育。　　根據課程計劃，每周安排課外體育活動，保證學生每天有一小時的陽光體育活動時間。　　加強器材室管理。　　開展各種普及性體育活動，讓學生的參與率達到90%以上。　　利用櫥窗、板報、晨會等形式對學生進行衛生習慣的養成等方面的健康教育。　　根據xx中心小學20xx年下半年工作計劃要求，我校體育衛生工作堅持以《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》為指導，堅持全面貫徹教育方針，努力提高素質教育質量，以豐富多彩的藝術活動為載體，提高學生藝術素養，引導學生形成良好的個性心理品質，培養國家、社會需要的建設者和接班人。因此，需要學生先熟悉旋律，再做欣賞。　　上好欣賞課，通過欣賞，擴大學生的視野，以音樂的藝術形象有力的感染和鼓舞學生。　　小學五年級書法考級事宜。　　(二)十月份：　　各教研組積極參加網絡教研。　　積極組織本組教師間相互聽課和聽優秀老師的課，以達到取長補短，相互學習的目的，從而提高自身駕馭課堂的能力。　　積極認真地進行教學探索，迎接鎮級的課堂研活動。主要是“紅五月”的歌詠比賽，書畫展覽等。其中，按國家《恩施自治州義務教育階段課程實施計劃表》規定，本學期美術、音樂課一至四年級每周每班各兩節，五、六年級每周每班各一節。第二，模式是教與學的抓手，使初級階段的高效課堂有了明確的目的性和目標，易于操作。克服現有的困難，保證學生安全的同時，采取有效的手段，順利上好每一節課。藝術課堂教學的有效性，從時間上來看，主要體現在能否激起學生后續的學習行為；從空間上來看，主要體現在學生能否充分調動起學習經驗。本學期，計劃以“提高課堂教學的有效性”為研究重點。　　第四，要熟悉課程，做到合理的整合，引導學生走進知識。虛心學習，要求全體教師要本著虛心學習的思想，認真聽取吸收優秀教師的理念和成果，并有機的進行內化，形成自己的認識，盡快運用到自己的教學實踐中來　　（三）搭建交流平臺，促進共同提高　　充分利用網絡資源。結合我藝術組在課堂教學模式創建方面的現狀以及教師的整體素質，特制訂方案如下：　　（一）思想高度重視，方案具體到位　　教師要更新觀念，靈活運用各種教學方式，使藝術課堂更有效更精彩。積極開展藝術類學科的教學研討活動，幫助藝術教師確立切實可行的校本科研內容，提高全體教師的課堂教學水平及科研能力。本年度，我們將繼續開展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術活動，學校也將面向社會、搭建舞臺，為孩子們提供一個展示自己才藝的平臺，從而來全面提高學生的藝術修養和整體素質。本學期，我校將繼續抓好學校藝術教育的課堂常規教學，堅持“期初有計劃，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的基礎上，制定切實可行的教學計劃，由領導及時查閱，使其更具可行性。小學藝術教育工作計劃6　　一、指導思想：　　本學期，我校藝術教育工作將以全面實施素質教育為宗旨，以美的學校文化為統領，以深化課程建設、強化有效教學、提高教育質量為工作目標，以藝術教研活動和藝術特色活動為切入點，深化課堂教學研究，努力提高藝術教師的教育教學水平，面向全體學生，夯實藝術教學常規，切實提高藝術教育質量，豐富學生藝術活動，增強學生的藝術素質，提高學生審美能力。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑，課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸，是提高學校藝術教育質量的關鍵。我們要造就一支較符合新時期素質教育要求的，具有創新精神的藝術教師隊伍。　　我校在近年來，一直十分重視藝術教育工作。　　加強與兄弟學校和高校的交流與聯系，根據教學和研究需要，制定專題，組織教師外出學習取經。建立具有特色的各類音樂社團。　　在未來的工作中，我們將在繼續發揚傳統、刻實求新的基礎上，加大藝術科研力度。在社團工作中我也是非常的39。　　（四）、教科研結合，提高藝術教育教學水平。　　學校課余藝術興趣小組活動正常化，藝術輔導教師要嚴格按要求進行輔導，保證活動時間與質量，并積極參加市教育部門組織的各類比賽，學校的合唱隊、舞蹈隊參加市小學生匯演，美術小組參加小學生繪畫比賽。　　強化課程管理，全面提高我校藝術教育教學質量。　　三、工作思路：　　（一）加強教研組建設，加快藝術教肓改革。　　二、工作目標：　　發揮教研組的監督作用，規范教學常規，做好常規的“六認真”工作，倡導“有效”教學，建全藝術課堂管理，提升教學質量。　　利用教具，培養興趣　　烏申斯基說：“沒有興趣，被迫進行學習會扼殺學生掌握知識的意愿。　　了解我國各民族民間音樂，培養學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心，使學生具有初步的感受音樂，表現音樂的能力。然而，如何在你教我學的音樂活動中發揮學生的主體性，使枯燥平淡的音樂教學變得生動活潑和富有兒童情趣，是不少教師感到困惑的問題。　　組織部分小學音樂教師參加省小學音樂評優課觀摩活動。　　組織中小學音樂教師開展“多維體驗的歌唱教學”專題培訓。　　（四）繼續推進教師基本功訓練。　　（三）加強藝術學科教師隊伍建設　　發揮教研協作片學科中心組長的引領作用。　　豐富個體研修方式。小學音樂學科將開展“欣賞教學”的專題研究，同時學習推廣市《中小學音樂課型范式》中的其他各類課型教學策略。幫助教師在深入研讀修訂版課程標準的基礎上，領會修訂版教材中蘊含的課程標準的具體要求，充分、靈活的運用教材，最大限度的發揮教材的作用；認真學習《中小學音樂課型范式》、《中小學美術課型范式》，以提高各類課型的教學質量，全面提高學生的藝術素養。切實履行研究、指導、服務的職能，進一步改善教學研究制度和工作方式，建立和完善適應新課程要求的學科教研機制，提升音樂、美術學科的教研品質，提高我區藝術教育整體水平，推進藝術教師專業成長。初中音樂開展《初中歌唱教學中三維體驗策略的研究》課題推廣活動；小學和初中美術學科結合新教材開展 “欣賞與評述”類的教學專題研究，關注欣賞作品的“賞與評的主體參與”。提倡運用觀摩優秀錄像課例、模仿改造優秀課例等多種方式開展研修、記錄教學反思等。加強溝通與合作，協助協作片開展活動，逐步形成推動課程發展的合力。　　發布20xx年 基本功比賽的項目和基本要求，增強各教師加強基本功訓練的意識，進入基本功訓練的常態。　　組織我區高中美術基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。　　組織初中美術教師開展專題研究活動。本學期我將遵循音樂教學中培養興趣，精選教法這條途徑進行教學：　　一、學生基本情況分析：　　我們學校具有一定的知名度。　　三、教學的具體措施與要求　　（一）創設情境，培養興趣，充分發揮學生的主體作用　　要想充分發揮學生的“主體作用”，挖掘每個學生的潛能和智慧，教師就要創設一定的情境，使他們獲得直接的體驗，并激發其創造的欲望，從而培養他們的創新思維。”著名科學家愛因斯坦也曾講過：“興趣是最好的老師”。　　教研活動經常化、專題化、系列化，切實提高教研活動實效性。　　教研活動要經常化、專題化、系列化，切實提高教研活動實效性。　　學科課程方面。　　（三）樹立新觀念，落實藝術教育在素質教育中重要地位。　　認真參加各級的培訓。認真與仔細，20xx年獲優秀指導師二等獎。根據藝術學科的特殊性，實行現代教學技術及學科專業知識及技能分層培訓，使我們的音樂教師成為適應新世紀藝術教育教學的專家型教師。　　加強常規教研制度管理，教研組或備課組活動做到定點、定時、定主題開展，并高質、有效地進行活動。　　積極鼓勵、培養學生對音樂的愛好，做到校園到處有歌聲，到處有樂器演奏。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。本學期，藝術教師要加強自身的業務學習，主動更新知識結構，不斷改進教學方法，提高自身的業務素質和育人本領。　　堅持教育創新，拓寬思路，尋求新亮點、新發展點，顯現校外教育的不可替代性，與校內教育互聯互補、共同發展。以科學的態度，創新的精神，扎實的工作作風，開展藝術學科的各項工作，努力開拓我校藝術教育的新局面。嚴格要求教師認真備好每一堂課，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，夯實藝術教師的教學基本功。　　四、具體措施　　開展系列藝術教育活動、豐富學生課余生活，如：小型的藝術比賽或專題活動等，為培養學生的藝術興趣，展示藝術才華搭建舞臺。小學藝術教育工作計劃7　　　　以學校工作計劃為指導，以新課程標準為工作理念，全面加強藝術教學工作，圍繞學校課程建設總體方針，切實加強提高學生的藝術修養。要善于創設情境，激發學生興趣，圍繞教學目標，積極開展“課堂教學有效”的探索。鼓勵教師在網上學習先進的教育教學理念，高效課堂的操作途徑及時掌握學習到專家關于高效課堂的最新指導意見。　　第五，要培養學生良好的學習習慣，自主學習的習慣，積極展示的習慣，互助合作的習慣，點評評價的習慣，積累鞏固的習慣，創新質疑解疑的習慣等。　　定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學為重點，以教書研究為方式，加強教師間的對話和交流，整體提高藝術教師群體的職業水準。反思是一種提高教學有效性的方式，教師要有連續反思，多角度反思的意識。　　抓好教學常規管理工作，力求做到備課認真，規范，教研活動有計劃有總結，有實效、有提高。第三，模式是產生教學藝術的基石，會降低追求課堂藝術的難度，在環節的規范中，學生能碰撞出智慧的火花，老師能產生因材施教的靈感。其余各科老師不得占用或隨意調換藝術課程。　　二、社團建設　　學校建立一組一隊，即：美術組、舞蹈隊并確保每周至少保證一次的活動時間，并且在活動之前各組教師應作好各種的準備工作，確保活動的質量。　　四、教師的培訓　　兩位專職藝術教師，特點都有各自的特點，要在此方面多加強自培，使自己的專業水平和教學水平不斷地提高。　　加強社團建設，尋求社團的新亮