最新特級教師述職報告5篇模版-免費閱讀

　　

【正文】 并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。 二、認真?zhèn)湔n教學 按教學內(nèi)容及幼兒的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。在一年中，我竭盡自己的努力，傾注的熱情，踏實、 勤奮地完成了一學期的工作。不斷地調(diào)整自我的教學計劃，總結教學經(jīng)驗，改善教學方法，努力創(chuàng)設良好的課堂情境激發(fā)學生的學習熱情，注重培養(yǎng)學生自我學習、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的潛力，提高了教育教學質量。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。 曾經(jīng)被聘請為市化學科骨干教師上課，因此，有一些市骨干教師打來電話或通過伊妹兒求教；一些本地、外地化學老師，通過網(wǎng)絡留言或發(fā)伊妹兒求教，本人均盡最大努力給與幫助。 三．教好書，育好人 人們總是說：“為教育事業(yè)做貢獻。“學習，學習，再學習，終身學習。 任教以來，我堅持不懈地潛心研究教學規(guī)律，自覺進行教學改革，從嘗試單項、個別的微觀課堂教法入手 ，逐步探索出一條以“調(diào)控教學節(jié)奏”為線索的教學改革新路，使自己的教學克服了盲目性、隨意性、局限性，朝著科學化、理論化、整體化邁出了可喜的一步。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。因我在這方面所作的努力， 2021 年被評為張家港市中小學現(xiàn)代教育技術應用先進個人。我的工作隨筆《教育，從尊重學生的個性開始》《實施心情教育培養(yǎng)健康心理》 《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。99 年 12 月取得了現(xiàn)代化教育技術合格證書， 2021 年 11 月參加普通話培訓考核達到二級乙等。凌媛同學被開水燙傷后耽誤了一段時間的課，我便利用業(yè)余時間為她義務補課，還有?? 四、對青年教師的培養(yǎng)我在努力 青年教師培訓工作形式多樣，上、下期各舉辦了一次業(yè)務培訓講座，兩次都由我主講，袁主任、呂校長也都在培訓時作了專題發(fā)言，兩次講座反響好，產(chǎn)生了好的效果。 三、認真對待每一節(jié)課，追求課堂教學的高質量。例如： XX 年既將全面實行的高中新課程標準，我已利用業(yè)余時間進行了認真研讀，了解了既將實施的新課程的目標、內(nèi)容和要求。 第二篇：中學特級教師述職報告 中學特級教師述職報告 中學特級教師述職報告是一篇關于“中學特級教師述職報告”的文章。教學效果好。 二、抓教育科研工作有序、有成效。 特級教師述職報告 2 自從 20xx 年 x 月轉為特級教師以來，我能做到行政工作與教育教學工作并重，行政工作為主，教學工作不怠。事后，我讓大隊長給這個天真的孩子送去 2 元錢，并叮囑其說是剛剛從紅領巾失物招領處 領取的。通過十幾年教學反思，探索出了激發(fā)學生學習興趣的 七個途徑 ，總結出了發(fā)揮教師主導作用的 六種方法 ，創(chuàng)設了 五環(huán)三查 教學模式，實施了 點撥、實驗、研討和自主探究 的教學方法，形成了自己獨特的 清、新、實、活 的教學風格，學生的潛能被喚醒，記憶被激活，心智被開啟，情愫被放飛，培養(yǎng)了學生敢想、敢說、敢問、敢標新的創(chuàng)新精神，所教的班均取得了優(yōu)秀率、鞏固率、合格率位居全區(qū)前列的好成績，在全區(qū)物理教師中頗有影響。 從教 27年來，始終堅守自己的諾言，用心做好每一件事，真正做到了靜下心來教書，潛下心來育人，力爭做學生愛戴，家長滿意的教師。 特級教師述職報告 1 本人 xx，現(xiàn)年 48 歲，中共黨員。結合班主任實踐撰寫的論文《運用 破窗理論 加強班級管理》發(fā)表在《教育觀察》雜志 xx 年第三期上；《自主、合作、探究 ——— 班級管理新模式》發(fā)表在《讀與寫》雜志 20xx 年第八期上；《利用戴明環(huán)理論，加強班級管理》發(fā)表在《教師》雜志 xx 年第十期上；《如何做一名優(yōu)秀班主任》發(fā)表在《新課程》雜志 20xx 年第十一期上；《針對學生心理特點，采用不同談心方法》發(fā)表在《課外閱讀》雜志xx 年第七期上；論文《淺談離異家庭子女教育問題》獲 xx 市 20xx 年德育優(yōu)秀論文評比一等獎；論文《利用戴明環(huán)理論，加強班級管理》獲 xx 市 xx 年德育論文評比二等獎。因此，在教育教學工作中，我總是保持快樂的心情， 樂觀向上的工作態(tài)度，勇于創(chuàng)新的精神，使我的教育教學工作充滿了生機與活力，使我的孩子們活潑健康地成長。站在新的起跑線上，我將時刻牢記 工作著、快樂著！ 這一人生信條 —— 快樂地工作、快樂的學習、快樂的育人、快樂地生活。也明確了一直以來大家都在談論的新課程改革是怎么回事，改革體現(xiàn)在哪些方面；為進一步了解新教材“新”在何處？我又認真研讀了初中物理科教版新教材，通過郵局購買到了山東、海南等四個全國實驗區(qū)正在使用的高中新教材必修本，還利用與教材編寫組成員 xxx 的私人關系，目睹了還未正式出版的選修本新教材的豐富多彩、“博大精深”，為既將到來的、轟轟烈烈的課改做好了心理和認識上的準備。 （ 3）學科競賽成績也不錯，獲得全國一等獎 x 人；全國二等獎 x人；全國三等獎 x 人；省一等獎 x 人；省二等獎 x 人；省三等獎 x 人；市一等獎 xx 人；市二等獎 xx人；市三等獎 xx 人，共計： xxx 人次。上學期的“青年教師說課競賽”舉辦得很成功，效果好。工作中不講價錢，不怕困難，勇挑重擔，注重創(chuàng)新。 （ 2）論文成果豐富，全校全年共有 xxx 篇論文分別發(fā)表或獲得市級以上獎勵。04 年下期，我兼任高 一 16 班的課，我一直很努力想把這個班教好，高一物理競賽和第二次月考的成績，證明了我的認真和努力是有效的。圖書館暑假搬遷過程中，我與科室全體同志不畏艱苦，每天幾身汗，將全校最大的搬遷任務在一周的時間里較為漂亮的完成了，之后的清理、擺放、制度上墻??等工作也完成 得比較出色。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格