未成年人思想道德建設經驗材料(修改)-免費閱讀

　　

【正文】 構筑學校、家庭、社會、三位一體的教育格局。（2）建立廣泛的監督管理機制。如：（1）、學生良好行為習慣的養成教育；（2）、學校精神的教育。我們依靠這種精神中國人民創造了一個又一個人間奇跡，締造了為世人驚嘆的燦爛文明。（一）我們將首先成立未成年人思想道德建設工作領導小組，加強廣泛宣傳和動員，充分發揮學校德育處、少先隊大隊部的職能作用，制定出長期規劃和短期安排意見，切實做到科學性與序列性相結合、可操作性與實效性相結合。所面臨的一些問題，是我校應該值得深刻反思、研究和探討的問題。同時，要切實加強對學生的誠信教育。如：我校成立的“紅領巾監督崗”等。如我校制定的“二小精神”，多年來激勵和引導學生樹立理想、頑強拼搏、積極上進，使學校的各項工作不斷與時俱進，一年一個新臺階。弘揚和培育民族精神的方法措施：根據小學生的年齡特征和認知特點，分年級段分別制定出不同的要求。從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規范行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為；從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。一、加強和改進未成年人思想道德建設是一項重大而緊迫的戰略任務。積極開展優秀童謠征集傳唱活動，加大少兒文藝作品的創作力度，運用多種形式宣傳推廣優秀童謠，使廣大少年兒童在傳唱中陶冶情操，健康快樂成長。四、采取多種措施，保護未成年人身心健康。研究制定開展中華經典誦讀活的措施辦法，有效推動中華經典誦讀活動經常化、規劃化。二、豐富活動載體，吸引未成年人爭相參與。制定涼州區羊下壩鎮中心小學未成年人思想道德建設實施方案，細化工作任務，明確工作職責。加強情感教育情感，是人的心理變化的主要誘因之一，它對人的行為起著關鍵的作用。未成年人正處在長身體、長知識，世界觀、人生觀、價值觀逐漸形成的特殊階段，所以要堅持分層次有步驟地正面引導。高度重視下一代的教育和培養，努力提高未成年人的思想道德素質，是我們祖國歷來的優良傳統，也是黨和國家事業后繼有人的重要保證。全面開放文化館、圖書館、科技館、區情展示館等綜合性活動場所；投資2000多萬元，占地8600平米，現代化多功能的區級素質教育基地已全面投入使用；同時，依托區少年宮低償開設音樂、書 畫、跆拳道等培訓班，進一步為未成年人提供多元成長基地。發揮“五老”人員作用，XX等社區結合轄區干休所資源，以論壇講座、故事會等形式，講述革命故事，重溫紅色經典，其中老黨員張祖榮還親自編撰講授《新三字經》等講義，在孩子們中間廣為傳唱。今年以來，僅都正街街道三個社區的“小小鳥”熱線就接到心理咨詢電話658個，其中214個單親家庭的子女得到了及時心理疏導，為廣大未成年人培育了健康成長的良好心理環境。各社區工作人員及志愿者組織成立“代理家長”隊伍，對留守兒童、外來務工家庭學生等群體，實行“一對一”、“一對多”等結對管理，這些學生的姓名、住址、學校、班級等詳細信息都登記造冊，進入“小小鳥”檔案?！?6∶00驛站”中的孩子們在歡聲笑語的活動中，潛移默化受到感召和熏陶。通過深入調研和探索，XX區在藩后街社區“四點鐘學?！被A上，以62個社區辦公用房為主陣地，全面推廣社區“16:00驛站”，通過建陣地、增人員、強活動、創特色，為廣大未成年人在放學后的“空檔期”，提供了延伸拓展、愉快放松的空間平臺。校外課堂，預約精彩。XX街道的“獻愛心、敬孝心、培養社會公德心”及XX街道的“公德紅綠燈”活動，以“為父母泡一杯茶”、“公共場所勸滅一根煙”等貼近生活的方式，積極倡導廣大小朋友在關愛他人、孝敬父母、奉獻社會、踐行文明中，不斷提升自我；XX街社區的“感恩體驗周”，小朋友們通過捐贈及收集變賣礦泉水瓶、易拉罐、舊報紙等方式，購買了2000多元的玩具和圖書贈予家庭困難和社區留守的學 生，玩與樂中大家都學會感恩、收獲友情。放學后，“代理家長”不僅在社區輔導孩子們的作業功課，還定期電話聯系或上門了解結對孩子的學習情況、思想動向等情況，主動與孩子父母溝通交流教育方法。（實例？）“家庭講師團”，教育用心。發揮社區義工作用，組織有一技之長的社區居民、公司白領等共同參與未成年人教育，如：“絲襪花”專家吳旦仁在荷花園“巧手驛站”義務教授孩子們手工制作，分文不取卻樂此不疲。豐富內涵，對接市場。而學校是育人的主陣地，作為中學教師的我們，在未成年人思想道德建設中，承擔著教育主渠道的重任，所以，我們更要扎扎實實的學習《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，豐富自己的內涵，提高自身的素養。（二）學校共青團工作要適應時代發展傳統的學校共青團工作是把學校與社會隔離開來，只一味把學生“關”在校園里。在傳統共青團工作中，團隊工作者與學生之間缺乏感情溝通，要求學生無條件地接受團隊干部的要求，而不管他們愿意不愿意，在情感上是否認同和產生共鳴。堅持會議制度，每定期召開工作會，充分調動各責任人員工作積極性，確保了加強和改進未成年人思想道德建設工作的順利開展。（一）深化社會主義核心價值體系建設，精心組織各類道德實踐活動。利用晨讀、午讀，依托班隊會，舉辦小學生經典誦讀小組，豐富未成年人精神文化生活。（一）推進文明上網活動。未成年人思想道德建設是一項長期而艱巨的任務，我們要與時俱進，結合新形勢下未成年人思想道德的新特點，積極探索未成年人思想道德建設的新思路、新方法，努力增強工作的針對性、時效性和吸引力、感染力，進一步把未成年人思想道德建設這項重要工作抓實做好，做出成效。未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人。（二）加強未成年人思想道德建設，首先應切實加強教師的職業道德建設。營造培育民族精神的氛圍。（3）、拓展德育陣地，開展豐富多彩的少先隊主題活動。（3）建立科學有效的評價機制?？傊?，我校將堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹十七大精神，全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，在縣文明辦的領導和指導下，按照教育局未成年人思想道德建設活動安排意見，把此項工