圖書館管理-免費閱讀

　　

【正文】 要妥善保管所借圖書，以防遺失。（2）、凡教師遺失圖書、期刊，應購買原書刊賠償；不能賠償原書刊的，可參照下述原則予以賠償；一般書刊按原定價賠償；使用價值高的圖書，按原價2－5倍賠償；珍本書或絕版書，按原價5倍以上賠償。（三）、圖書館(室)管理制度（1）、書刊登錄：所有館藏圖書都必須進行財產登記，包括總體登錄和個別登錄，圖書登記冊要作為財產帳妥善保管，不得丟失。（3）、加強圖書管理，所有圖書要進行分類、編目、目錄組織管理與上架。二、圖書館管理領導小組組長：劉輝副組長：劉立堂李軍成員：姜祥忠周宗海楊勇張濤張廣源孫林三、圖書編號說明為方便管理和借閱，現將圖書編號設計為1101011，分別表示是：第一位數字表示第一架；第二位數字表示書架南北“1”為面南、“2”為面北；第三位數字表示層數，“1”為第一層，依次類推；第四位表示每層書的排位，“01”表示此書在第一位；第五位數字表示書本書，“1”表示此書的第一本書。五、按照圖書編目的要求，對藏書分類編目，新買的書刊及時分編上架，投入流通，不無故積壓。中小學圖書館閱讀指導課的開設，一方面可展示圖書館人的職業特點和個人的才華；另一方面也對圖書館的工作者的文化底蘊、人文素養和綜合素質提出了新的挑戰。兒童文學作品本身往往帶有很強的故事性和趣味性，學生讀完這類作品時，思維處于一種高度興奮的狀態，或悲或喜，或是欣慰，或是焦慮。“書的作者是誰？哪國人？”引導學生關注作者，懂得讀書其實是和作者交流。以學生活動為主，學生在廣泛閱讀的基礎上匯報展示自己在課外閱讀中的收獲、成果，教師從中檢測學生一階段來的課外閱讀情況。（１）賞析語言。這種模式以擴大學生閱讀量，拓展學生閱讀面，引導閱讀有益書籍為目的，是教師最常用的一種模式，經常與其它模式相結合。我們必須學會這樣一種本領，選擇最有價值，最適合自己所需要的讀物。學校圖書館是學生學習的第二課堂。四、愛惜、保管好借閱的書籍，遺失或人為造成書籍嚴重破損，新書要補買，舊書按原價賠償。(8)離開圖書館時，將書位卡交給老師，向老師說：“老師再見，謝謝老師!”。圖書館管理規章制度9一、開放時間：星期一至星期五下午15：30～17：30，星期六、星期日上午9:00~11:30為圖書館開放時間另外，星期一、星期二、星期五下午15：30～17：30，星期六上午9:00~11:30為圖書館開放時間，學生憑借書證到閱覽室可以看書、借書、還書。不損壞自習室設備，不擅自改變自習室布局，不自帶非自習必須的私人用品進入自習區。不準代人刷占座位，不得粘貼占座標識，嚴禁強占座位將其據為己有。一、到自習室學習的所有學生必須持本人有效圖書借閱證一人一證排隊通過門禁刷卡進入南書院。嚴禁將椅子移出自習室外，一經發現，按照圖書館有關規定處理，取消讀者資格。5．館內各業務部門因工作需要要復印資料的，需部門主任到辦公室領取復印申請單，由辦公室登記后方可進行。復本量1本為套價的8倍，210本為4倍，11100本為3倍；兩種情況并存時，則采取就高不就低的賠償原則。10．系統維護人員在對關鍵數據進行操作時，應首先做好數據備份，確保數據安全；要定期對計算機系統進行病毒和有害數據檢查，一旦發現立即予以清除。2．一旦計算機發生故障，應立即報告技術支持部，以便及時處理，保證業務工作順利進行。，自行取閱圖書，圖書歸架時不得亂放。否則，圖書一旦借出，所有責任均由讀者自負。新期刊及裝訂回館期刊，應盡快上架，供讀者利用。3．讀者入室，自行取閱，一次限取1本，閱讀后按代書板的位置放回原處，過刊按類歸位，不得亂放。5．管理人員要隨時檢查藏書破損情況，建立破損書檔案，有計劃地進行裝裱修復。11．管理人員應認真履行職責，認真為讀者辦好注冊、續費等手續。3．上機讀者，只能在使用權限內上機操作。5．新書入室，工作人員須認真與采編部典藏人員作好驗收、核對工作，做到種類準確無誤，并做好記錄。7．愛護館內儀器、設備，嚴格按照操作規程使用計算機及其它設備。閱讀者必須遵守《圖書室管理條例》。借書時應當面檢查，發現有污損、殘缺，或與書名內容不符等情況，須立即向管理人員聲明。借書范圍：圖書原則上只借給本公司員工，（客戶或其他公司有來往貴賓，經部門經理批準簽字后方可借閱。購書：如果購進圖書，結清圖書數款，并注意控制預算，不得超支，開具發票。圖書館管理規章制度6圖書室管理守則第一章通則目的：為公司經營業務研究提供資料和提升公司學習氣氛，提高員工綜合素質、增長知識。學生管理員應維持好書庫、閱覽室的秩序，對大聲喧嘩者可勸其離館，情況嚴重者應報告圖書館老師。學生管理員應該按時上崗，做到不遲到、不早退。四、午飯時間、晚飯時間不允許長時間將書包留在座位上，人走物走，否則以占座位論處。負責借書證的辦理、掛失和為提前離校的學生辦理離校手續等工作。定期整架、除塵、防潮，保證架位規范、有序，室內整潔、美觀。工作人員要嚴格按操作規程使用計算機，凡違規操作造成損壞的，由該使用人賠償損失。做好值班登記和閱覽統計工作，及時了解、掌握讀者閱讀需求，定期向館長反饋有關信息。負責現刊的及時驗收、登記、蓋章、上架管理，協助采購員做好現刊的缺刊補訂工作。執行圖書館制訂的污損、丟失圖書賠償及過期罰款制度，并對丟失賠償圖書要作好記錄，按期報告注銷。遵守財務制度，健全往來手續，帳目清楚，妥善保存有關單據。采購前必須做好四方面調查訪問工作。驗收堅持原則，把好入館關，蓋章每本書蓋三處，條形碼每本貼兩個。完成院領導交辦的其他工作。(二)圖書館工作人員職責館長職責認真貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策及有關規定，在主管院長領導下，主持全館工作。統籌、協調全院的文獻情報工作，履行收集情報信息和傳遞信息的職能。讀者所借圖書遺失，應在一個月內來館辦理賠償手續。愛護書刊資料，不準折疊、圈點、劃線、撕剪，如有上述情況，按規定賠償。凡到電子閱覽室上網、上機的讀者，均要遵守本室管理制度，服從工作人員管理。愛護公物，不得在桌面、墻上涂抹、刻畫，如有損壞，責令其修好或按價三倍罰款。五、圖書館閱覽室管理制度閱覽室采用開架閱覽方式，讀者進入閱覽室必須把借書證放在代書板架上，并拿相應號碼的代書板，而且讀者必須在登記本上簽到。嚴格執行借閱制度，本人借閱書刊應按館內規定由他人辦理手續，不得自行留書和隨意將書刊拿出書庫。定期向讀者宣傳、介紹新到圖書，張貼新書導報。對違反館內紀律的讀者，要好言相勸，耐心教育，并按館有關規定處理。同事之間要團結友愛，以誠相待，寬人嚴己，相互理解，相互學習，相互幫助，嚴禁“當面不說，背后亂說”的小人作風，部門之間要主動配合，具有融洽的人際關系。組織出售，削價處理。圖書內容與本館任務不相適應的。如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者，則損壞圖書歸圖書館處理。其余使用價值高、不易購到的書籍，按現價的五倍賠償。七、開架圖書未辦理借閱手續，不能以任何理由將圖書攜出室外，違者按偷竊處理。四、辦借書手續之前，讀者要仔細查看書中有無缺頁和污損，如發現圖書已有損壞，應及時告知圖書管理人員。四、保持室內清潔，不亂扔雜物，不隨地吐痰，不在室內吃東西。六、管理人員必須按要求定期開放，每天做好書刊的清點工作，對室內所有書刊要登記入冊，分類編號擺放整齊。七、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理、復本量適當，不斷提高藏書質量。五、圖書分類應使用國家標準《中國圖書館分類法》。十四、丟失或損壞報刊的，需拿同名同期同版本的報刊來賠償，否則將按此 報刊的全年價予以賠款。六、本館圖書只限本校師生借閱，特殊情況應由有關領導同意方可借閱。(3)學生館員是溝通圖書館與讀者的橋梁。第三,掌握圖書館管理運作等方面的知識。在學校,學生把圖書館當作是知識的海洋,他們希望做圖書管理員,因為可以更加親近圖書館,更加深入了解館藏,以便更好地利用圖書館的資源學到更多的知識。在高校圖書館的日常工作中,讓學生參與到圖書館的服務、管理、宣傳等工作中,不僅緩解了高校圖書館的工作壓力,還鍛煉了學生的管理能力、溝通能力和自我服務能力,從而也提高了圖書館的服務質量。編輯：。大多數的高校都有規定,凡是學生加入校內的社團組織或是參加某些有意義的活動,考評時都可以為班級或自己加分。(2)培養學生館員的管理能力。三、借書證應妥善保管，如不慎遺失，應立即到圖書館登記注銷；登記時如發現圖書已被借出或其他情況，均由領證人負責。十一、注意清潔衛生，不得隨地吐痰、吐口香糖和亂丟紙屑果皮等。三、圖書館需建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三個帳冊，做到帳物相符。根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。三、書刊看完后，放回原處，擺放整齊。二、學生閱覽室書、刊嚴禁攜出室外，自帶書、刊及書包等放在指定場所，不準帶入室內。這樣可避免盲目性，節約時間。五、對借書逾期不還者，視其時間長短，情節輕重給予批評教育或罰款甚至停止借閱。如不能賠償原版者，則由遺失者去校財務部門付款賠償，憑收據注銷借書記錄。污損書刊內容，但不影響閱讀和保存，按書刊原價的10%30%賠償。流通率不高的。在財產登記和目錄上予以注銷。堅持“讀者第一”的宗旨，全心全意為讀者服務，不斷拓寬服務途徑、改進服務態度、提高服務質量，具有良好的職業道德。對讀者服務要耐心細致、有問必答，要有“百問不厭，百找不煩”的熱情，盡力滿足讀者的要求，切勿低頭干事而不理睬讀者。三、采編室管理制度對購入圖書按發票、清單進行驗收、蓋章、核算登記。四、圖書館書庫管理制度新書入庫，要認真進行清點驗收，驗收無誤后，即在“圖書入庫記錄薄”上登記，并及時上架。鑰匙丟失要盡快報告，及時更換門鎖，否則造成書刊丟失由當事人負責。保持室內清潔衛生，禁止隨地吐痰、亂丟紙屑，禁止在室內吃一切食物。電子閱覽室實行收費上機，收費標準另行制定。七、教師閱覽室制度為了更好地為教育、教學科研服務，特制定如下規定：凡本院教師、行政管理人員憑工作證或其他有效證件均可在本室閱覽。對教育、科研使用價值大的圖書按原書價的五倍賠償。不準讀者在檢索機上做任何與檢索圖書無關的事。積極開展學術研究，提高專業人員理論水平，以滿足圖書館不斷發展的需要。關注國內外圖書館事業的發展，開展學術研究，積極采用先進技術和科學管理方法，使各項業務工作做到規范化、標準化。編目、著錄工作嚴格按照標準化、規范化確保分類編目的統一性和系統性。負責了解、掌握圖書資料和報刊的出版發行信息，及時、準確地預訂、郵購、選購各類圖書。使書刊采購盡可能做到相對準確。(2)告訴讀者認真檢查自己所借的書是否有污損，若有就應及時作出技術處理。嚴格遵守館訂規章制度，開閉館要按時。過刊閱覽室管理員職責負責全院師生員工的館內閱覽服務和過刊的宣傳、推薦、導讀工作。計算機操作員職責各部門的計算機(主機或服務器)均由所指定的專人負責。教師閱覽室管理員職責負責報紙、期刊的領取、登記，并及時把報紙交過閱覽室，期刊移交期刊室。管理網絡的有關密碼、口令，并嚴格保密。二、自習室內一律不許用物品(書包、書、本子、座墊)等占座位，更不允許一人占據多個座位。圖書館管理規章制度5學生管理員到崗后，圖書館將根據崗位不同，分別進行崗位職責培訓。學生管理員應認真履行自己所在圖書室崗位職責，重點做好借閱學生借閱過程的監督和提醒。1學生管理員禁止利用工作之便違反圖書館的相關規定，否則，圖書館將予以辭退。并對各個環節進行控制與檢查。丟失：如果圖書丟失，或者需要捐贈與處理，必須填寫報廢損單，向綜合做出報告，討論是否需要重新購買。圖譜及期刊按規定僅供室內閱覽，概不外借。圖書館閱覽時間：周一至周五晚上19：00――21：00，這段時間不辦理借書、還書手續。4．維護環境衛生，不準攜帶食品進館；非指定區域，禁止吸煙；不準隨地吐痰；不準亂丟果皮、紙屑等。2．本室圖書僅供讀者室