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20xx骨干教師個人成長總結報告書(存儲版)

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【正文】對授課教師有所幫助。
骨干教師個人成長總結范文篇三　　本學期自開學以來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，虛心請教有經驗的老教師。
　　課前認真備課，寫好教案。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感到老師的關心，促進師生間的和諧關系。在今后的教學工作中，我將更嚴格要求我自己，努力工作、發揚優點、改正缺點，為學校美好的將來奉獻自己的力量。課堂上組織好課堂教學，關注學生的學習動態，適當采用不同的教學方法以提高學生學習的興趣。
　　二、教育教學方面：
　　積極參加我校校本培訓“三筆字培訓”。
　　由于自己的教學成績優秀，教育科研水平不斷提高，XX年9月，被安次區教育局聘為地理學科兼職教研員，20xx年7月，被安次區教育局評為地理學科骨干教師。課堂上努力創設和諧的課堂氛圍，讓學生們在輕松愉悅中完成學習任務，與學生關系融洽，經常也他們談心，了解他們的認知水平和對老師的意見和看法，能及時的發現自己教學中的一些不符合學生學習需求的方面，同時了解他們的思想動態，遇到有問題的學生，能夠幫助班主任老師疏導學生。熱心幫助青年教師，使他們快速成長。20xx年6月該文在中央教育科學研究所主辦的、國家教育史志唯一專刊《教育史志研究》(20xx年第6期第1516頁，下轉第97頁)上獲得發表。在20xx年12月太湖縣《祖國在我心中》征文活動中，我所輔導的學生李志恒、孟海燕獲得初中組二等獎和三等獎，我也獲得了由縣委宣傳部和縣教育局聯合頒發的榮譽證書。任職期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點，關心學生，愛護學生，不歧視差生，對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學，進行細致的了解工作，從各方面關心他們，使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們促膝談心的朋友。然后，又把在教學實踐中的心得體會形成文字，寫成文章。用自己的鉆研、勤學來引領每一個學生。今天范文網小編給大家整理了骨干教師個人成長總結，希望對大家有所幫助。骨干教師學校重要的人才資源。我愛每一個學生，時刻用自己的言行去感染他們，用自己的真誠和善良去感化每一個學生。我還經常關注安慶市教育博客的內容，在同行的博客中學習經驗，探討不足，及時把握當前語文教學

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