最新統編部編人教版六年級下冊語文：專項復習六課外閱讀同步練習題(存儲版)

　　

【正文】 優良的傳統（民族）文化（家風、老規矩、信仰），反對歷史（文化）虛無主義。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視：“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”往往就有幾個審視角度。無論是國人之資源共享，還是世界之發展成果共享，似乎都在昭示：共享無所不在，更不可避免。然而面對如此強大的體系，中國并沒有安于共享，始終堅持著對衛星導航的科研投入，終于在2018年12月27日，將北斗系統服務范圍由區域擴展為全球，北斗系統正式邁入全球時代。實現了人類歷史上首次月背找路，這一回，中國也做了一回“第一”，為人類歷史樹立了一塊新的里程碑。在這個共享的時代里，掌握核心技術，才能為自己謀取一塊長久的立足之地。綜合這兩段，可以分析出立意應為：“當代青年”在當今“共享”與“獨創”的時代應當為國家做些什么。火炬已從上一代接過，建設國家的重擔已被挑在肩頭，是坐享其成還是獨創拼搏，相信選擇的天秤早已偏向一個你我心知肚明的答案。比如，圓珠筆頭不能自主研發，只能做低端勞動；遼寧艦的核心技術誰會與你共享？一次一次貿易戰的受制于人等等。——馬克宋濂是一位偉大的文學家，他少年家貧，卻甚愛學習。學會控制情緒，是讓你邁向成功的路。終于，他在2002年獲得了“最佳導演獎”。如果林肯沒有控制好情緒，沒有寬容之心，那么他將只能成為平民。【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。③句是從心理習性的角度，分析人在發怒時的心理特征及其后果。由此立意：①控制情緒，讓人與人的相處更加和諧。如我們要學會控制自己的情緒，保持心態的平和。不論是期待中，抑或是能力所不及的事物，都應當不忙亂，不驚慌，心平氣和地去面對它。這就牽涉作文題設置的題型功能和題型考查目標的問題。對這份調查結果你有怎樣的認識？引發了你怎樣的思考？請寫一篇文章。細膩的母愛，就在無言的早餐中散發出來。可父親這次卻破例讓我去試一試。細膩的母愛和深沉的父愛，交織在小小的旱冰場里。消除惡性生活習慣，養成良好家庭娛樂氛圍，這是家風建設的重要內容，好的家風，無論對個人成長的促進，還是對社會風氣的涵養，都有至關重要的作用。——荀子勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。夢想是要奮斗的，成功是要努力的，幸福是要拼搏的，在學習的生涯中，我們每個人都是一葉扁舟罷了，可能小小的一個浪花就會讓我們葬身大海，永世不得翻身；也許只要一個小小的風暴就會讓我們迷失軌道，永無出頭之日。所以，少年，請振作起來，堅強起來，強大起來，堅持起來吧！【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。“茍有恒何必三更眠五更起，最無益莫過一日曝十日寒”，如果你有學習的恒心，何必非要做到三更睡覺五更起床（這么夸張）？最怕的其實是一時勤奮，一時又懶散，沒有恒心。可以直接引出話題“堅持”。——陀思妥耶夫斯基鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么也不怕。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。結果是這樣的：貓：“假如讓我再活一次，我要做一只老鼠。【答案】例文貓女士寫給鼠先生的一封信鼠先生：你好。是的,只需認準一個角色,盡情演繹,生命舞臺便足以精彩。沒有家庭,沒有子女……他選準了自己生命中這唯一的角色,便風雨兼程,無怨無悔。沒有了作家頭上的光環,換來彼此相愛相持,豈不比任何一部作品都更真誠動人?紅塵滾滾,世事紛繁,在形形色色中堅定自我的角色,在坎坷苦難中又能否始終如一?我們是這舞臺上的英雄,就算所有觀眾都渾渾噩噩,我們仍有信念和勇氣堅持自己的角色,并朝著這一個角色,竭盡所能,用心演繹,方可綻放光芒。如果人人都做好自己的本職工作,那么社會就會更加和諧。有些角色雖然很渺小,但也有自己的光源、自己的聲音。,秦始皇橫掃六國,一統天下,是多么的豪壯勇猛,果敢大度。坂東在幾十載演技生涯中,從未懈怠:每天除了睡眠和按摩的時間全部投入練習。是的,只需認準一個角色,盡情演繹,生命舞臺便足以精彩。——張居正當高樓大廈在我國大地上遍地林立時，中華民族精神的大廈也應該説巍然聳立。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這話聽起來非常自由，事實上無論是鳥還是魚，他們的自由也都有底線，鳥必須約束自己，不可飛到海里去。相比與蜩與學鳩，鵬的視界無疑開闊許多，卻仍有所束縛，“夫列子御風而行，泠然善也，旬有五日而后反。而在中國，公民不得私自持有槍支，這種限制讓一部分人覺得很不自由，但結果是我們很少聽到社會有什么校園槍擊案發生，不自由的槍支管理讓生命的自由存在得到保障。【答案】自由與秩序秩序，只有秩序才有自由。秩序是自由的第一條件。于丹卻忘了,一個人的精力是有限的。他把斗士這一角色發揮到淋漓盡致,人生的旅途自然深刻厚重,蕩氣回腸。王海榮全神貫注地開著車,并不因明星的到來而亂了“司機”的職責。盡力扮演好自己的角色,讓自己在每一個角落都能閃光。貓和鼠、男人和女人都想互換身份，貓和鼠、男人和女人都代表“社會生活中的某一類人，都只看到對方生活境遇的優點，而沒有看到對方的不易。她知道,自己的能力和精力只夠做好作家與妻子之一。在排演《牡丹亭》中,每天打一個半小時國際長途練習唱腔。于丹卻忘了,一個人的精力是有限的。”女人的答卷填寫為：“假如讓我再活一次，一定要做個男人，經常出入酒吧、餐館，不做家務，還擺大男子主義，多瀟灑！”請你以貓的口吻給鼠（或以鼠的口吻給貓，或以男人的口吻給女人，或以女人的口吻給男人）寫一封信，表達對彼此選擇的看法與思考。閱讀下面的材料，根據要求寫作。本材料閱讀理解起來比較簡答，有明確具體的寫作指向。——約翰遜發現者，尤其是一個初出茅廬的年輕發現者，需要勇氣才能無視他人的冷漠和懷疑，才能堅持自己發現的意志，并把研究繼續下去。如果寫成記敘文不能平鋪直敘，要讓情節曲折生動。說明日復一日的學習積累的重要性，心里若是想著怠惰一天無所謂，最終就會想磨刀石一樣慢慢的損耗，直至成為了無用之人。只有通過自己辛勤的勞動，才會釀造成功的佳釀，只有通過自己不懈的堅持，才會取得輝煌的成果。”作為一名學生，尤其是一名高中生，我們每天過著朝五晚十的生活，每日沉浸在學習的苦海里，每月掙扎在難題的試解里，每年奮斗在成績的排名里，這是何等殘酷，何等辛苦。閱讀下面的文字，按要求作文。【解析】試題分析：從調查結果可以看出，現實生活中父母和孩子共同參與的家庭活動非常少，父母和孩子各自以自己的興趣愛好為重心安排業余生活，隨意性大，欠缺規劃。這次我沒有再歪著腦袋去看，而是很快地爬了起來。還記得去年暑假，我固執地想要學旱冰。為了不使我吃膩，母親總會每天變著花樣使我吃得心滿意足。孩子欄是；興趣班，手游，網絡小說。在行文中，辨析關鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質。并且。然后分別論述，如在現實生活中，情緒非常重要，影響著我們的生活；控制自己情緒的過程中，換位思考是一個比較有效的方法；要學會控制自己的情緒，保持心態的平和等。綜合六則名言，涉及了以下內容：控制情緒，賞罰得當；修身養性要內外兼修；控制情緒，謹慎處事；積極看待問題；人要有羞恥之心、反思之心；不能放大痛苦。②句的意思是君子要修身養性，首先要修養內在的品德，其次要注意外在的儀表。人與人之間應學會寬忍，不要讓自己的負面情緒給他人或自己帶來無法彌補的傷害。可他總是一笑而過，有的人也會嘲笑他的父親是鞋匠，可他總會笑的說：“沒有錯，我的父親是一個鞋匠，我希望我治國能像我父親修鞋一樣嫻熟。他向導演提出自己的見解，總是被同行人嘲笑。使自己成為偉大的文學家。學會控制好負面情緒，可能會對他人或自己造成傷害。——馮夢龍④面對太陽，陰影將落在你的背后。參考結構：可寫成議論文。“天下者我們的天下，國家者我們的國家。第二段關鍵詞句是100多年前，“少年強則國強”；100年前“無數熱血青年”“救亡圖存”；50年前“錢三強、鄧稼先等一批‘原子’先驅”“為了祖國的強盛”“試爆了我國第一顆原子彈”。中國青年要找支撐我們的堅毅，要拔除阻礙我們的惰性。有了這樣的戰績，我想，中國的手機市場應該可以先發制人了吧！共享時代里的獨創，讓我們獨樹一幟。共享時代里的獨創，讓我們不在受制于人。要求:選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。第二步，選擇角度，準確立意主旨單一的材料據材料立意即可。從時評文的角度審題立意，采取由此及彼、由小到大的思維：族祖種樹，紀念定居——后人護樹，寫入族規——長成大樹，澤被后世，跨度三百多年，落腳點在當下：如何解決中國社會的發展問題？材料屬于帶有強烈象征和隱喻色彩的宏大敘事。【解析】【詳解】此題考核寫作能力，是一道材料作文，從題目要求上看，屬于典型的新材料作文命題格式：“綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體”，所謂綜合材料內容及含意，意味著對材料的把握要全面，雖然可以多角度立意，但角度有高下之分；自定文體，意味著考生可以根據自己的優勢，選擇自己擅長的文體寫作。鮑鵬山在《風流去》里將莊子比作高懸精神天空的明月的守護之樹。而金家人三百年如一日地堅守正是當今社會人們缺乏的。要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。然后寫人善假于物是一種智慧，舉浙江義烏小商品城買斷“中國夢年畫版權”，借力宣傳自己；華為5G網絡的研發借助的無數科研人員的努力。現實就是，我們沒法通過照搬英雄來實現成為英雄的夢想，要想成功，我們必須找到自己的特點，活出自我，憑借個性走出一條屬于自己的成功之路。彌補不足，化劣勢為優勢。借勢而上，順勢而上，借力打力，因勢利導，這是不容易做到的，要有敏捷的思維，把劣勢轉化為優勢，變被動為主動，就可以使事情向著自己理想的方向發展，最終走向勝利。 “自古英雄多磨難，紈绔子弟少偉男”，劣勢更能鍛煉人，更能磨練意志，使你具備了獲得更大成功的條件，這個劣勢就變成了你自身的優勢。就如一位哲人說的那樣生活中最重要的一件事是學會從你的劣勢里獲利。優勢的吸引力是勿庸置疑的，它能使你更容易成功。 各有絕活要求：結合材料的內容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要套作，不得抄襲。素材4：何為興？就是實現中華民族的偉大復興，就是實現中國夢。安排結果時刻意凸顯一下標題、開頭、結尾的照應關系。“修這么大的路做什么”是小格局，小境界，小富即安的心態，缺乏大氣度、大視野。該材料帶有明顯的時代烙印和現實意義。務實主義要求我們青年人首先要繼承和發揚我國傳統文化精髓，當下中國的偉大成就有賴于一批又一批具備勤奮刻苦、拼搏鉆研、開拓創新、求真務實、不畏艱難等品格的先賢和熱愛奮斗的人民，這些優良品質需要我們繼續傳承和發揚光大，因為它們一定還是新時代偉大成就的締造因素。不管是我們身處何方，都要心系我們的祖國母親。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息：不少于800字。，他在這里為英子編一個花環是兌現當年的話語，以此表達對英子烈士的敬仰和祭奠。 ，湯姆想出了讓別人幫他刷柵欄的主意。野生含笑與庭院含笑相比，倒像是臨風挺立的巾幗英雄。，所以放棄了掙扎，選擇了死亡。”可接著又故意板起臉說：“但是，你現在還需要休息。這是她的職責，她是擔架隊隊長——20歲的英子。而湯姆卻在附近的蔭涼下，坐在一只木桶上，蹺著二郎腿，大口大口地吃起了蘋果。他吃著蘋果對湯姆說：“嘿，老伙計，你還得干活呀！我可是要去游泳了。柵欄可是三十碼長，九英尺高啊。這時，一位很普通的北京市民，見我們同行中一位老人沒座位，便主動地站起來讓座。n）在心頭。”轉頭又批評警衛員，“以后約法三章，誰也不準違反。有一天，他暗地里讓炊事員下了一碗湯面端到了彭德懷面前。那是一種勝利的喜悅，似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的。結果他發現了我的筆尖蘸有紅墨水。不知怎么搞的，我起了個念頭，想在貝蒂的翻領上寫點什么。（ ），為什么感到很高興？ 3.“心急吃不得熱豆腐”的意思是 。我一聽說馬上 要過年了，心里很高興，因為我知道，過年就有新衣服穿，有好東西吃了。童年的味道臘八節這天早晨，我醒得特別早，四點鐘左右就在床上輾轉反側了。母親給我們每人盛了一碗，然后端給我 們，并囑咐我們慢慢喝，別燙著，鍋里多著呢！母親知道我是急脾氣，一副急吼吼的樣子，便用 指頭輕輕撼了 一下我的額頭，說:“看你，像那百年才吃過臘八粥似的，心急吃不得熱豆腐！”我爭辯道：“我吃的是臘八粥，不是熱豆腐。二、課外閱讀。詩是這樣的：不許說話不許動！要是“肌肉”看見了，都得挨油煎！一會兒，“肌肉”老師叫貝蒂到黑板上去寫生詞，大家念著貝蒂那條雪白的翻領上用紅墨水寫的漂亮詩句，不由得哄堂大笑起來。深山含笑我以前見過的含笑花都是庭院種植的，葉細花小，象牙色的花蕊吐著幽香，有一種水果般的甜沁。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧，我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動起來……。彭德懷聽后，非常嚴肅地說：“誰給你這個權力？我一再強調，紅軍官兵平等，當官的不能搞特殊！”警衛員還想再解釋，彭德懷猛地站起命令道：“不要說了！你快給我送回去！”這時炊事員連忙過來打圓場：“軍長，面已做熟了，不吃也是浪費，還是吃了吧！下不為例就是了！”“不能就是絕對不能！這個先例決不能開！否則就不能說服人。 進行描寫，表現彭德懷高尚的品質的。多年來，京劇、京腔時時誘惑著我對北京的向往，可“山里佬難出天”，每每機緣擦肩，只好望京興嘆。京腔