有關初三周記匯總大全(存儲版)

　　

【正文】 開始向在收音機中按下了“循環”鍵。” 初三，上半個學期曾被我的愚昧無知所無情荒廢；初三，寒假大部分時間因我的貪玩懶惰所似水流之；初三，有歷史，生物和信息技術的水平結業考試?? 初三，開學第一周，我就感到了極大的壓迫感和激烈的競爭力，這使我不得不打起十二分的精力來：課堂上努力控制自己不走神，課后利用課余時間加緊寫作業，晚自習加緊背文科，早晨加以鞏固。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“ ByeBye”而今天 初三開學第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。猛然我認為應該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學與同學之間應該多一份包容，在父母與孩子之間應該多一份理解，在遇到困難或難題時應該多一份堅持，相信自己能行，在學完知識后應該多一份執著，不斷地往深處探索。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。哎？！這居然 還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。比起這些，還是 分班這件事讓我比較無語吧。現在看似也是如此，但是本質和設定似乎被人們改變了。而我很不幸地被抽中了搬書，只因為我坐在后面幾排 ??好不容易搬好了書，接踵而至的就是拿書了。“事不關己，高高掛起 ~”傍晚，一場冰雹突然降臨。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，并且在短時間內達到這個小目標，然后長時間達到一個大目標。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內容。 當放學時候，因為不舍，就故意行動得慢一些，于是，有點像是曲終 人散的失落。如果你考好了，就會被錄取到他們的初中去。希望你們都能從我們 這個教學班考進重點學校。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應該放的地方。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。想 記的記不起來，不想記的，又一點點被挖掘出來，血淋淋地呈現在眼前。我們，彼此不夠坦白。快點過去吧，好痛苦?? 還是晴天好，明媚的陽光從窗子里射進來，一束一束的，映在桌上，很美，很美。嘆息著。四 最近在學朱自清的《匆匆》 (我才小學 6 年級啊 )，算了算，在我手上溜去的日子也有四千多了，這只是我人生的七份之一啊，做過些什么，也不記得了，只記得，這幾年事情啊，更久遠的，早已拋到九霄云外，畢竟那時還小埃 。因為他煩了。一 今天是陰天，感覺好煩躁，害怕陰冷的味道。永遠不能。 后來，時間長了，思念也變得空洞。我想到，在許多偉大或杰出的人物 身上，總有許多優于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。希望大家要好好的配合。校長說：“你們這個假期的學習任務十分艱巨。初一時期小有怨懟的同學，也在偶然遇見時候輕輕一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。 其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能 催人奮進。在會堂，我不斷地找著我表妹，不過，越找我越感覺不對勁 ——我找她干嘛啊？就算我是他學長兼表哥，也不至于這么照顧她吧？真是 ??話又說回來，三班的都是這樣的嗎？初二的是這樣，初一的也是！難怪老師說在四個實 驗班里，三班是最“活潑”的那個班。我對日本的 acg 界早已向往已久了，中國動漫目前沒法發展，以后也不知道，所以我還是想去日本試試身手吧。 嘛，和別的學生比起來我算是沒有志向的吧。 這一周也是開學第一周。 2 準備不充分。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。還念著初二秋天，那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執著??觀望過去的種種一切都多了些什么，我應該學習么？ 我坐在教室的一角 ，雙臂環著腦袋，我是應該繼續大眼瞪小眼，繼續徹夜遲歸，來做一個“少了”什么的人還是應該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什么的人？漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向，在大洋上停住。可回到家以后，媽媽安慰我：“別泄氣，以后努力會取得好成績的！” 是媽媽一直在鼓勵著我，讓我一步步的走到今天，我為有這樣一位媽媽感到自豪！謝謝媽媽！ 初三開學周記篇 6 總是說，進入了初中就是開始拼搏，就是在為自己的未來奮斗。 初三，開學第一天，我懂了很多。 下午來繳費，我攥著錢跟發票排在體育館這條長龍的末尾。 他們能發現細小的問題，不怕困難地解決它，這一小小的行動體現了他們的勇氣與愛國之情。 今天是開學第一天，這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。 忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發現是班長：“快點，待會教師又回來了！”于是便回到座位上專心讀書。 生命就像一塊玻璃一樣，雖然看著堅硬，但是還是承受不住重力的撞擊；生命它卻又像水，柔弱無骨，卻還是能夠滴水穿石。他一點都不想讓我碰，我就是這種性格，你不讓我碰，我還偏偏要碰一下。 你是一名反派老大，注定的命運，我為你哭泣，為什么你的命運如此悲涼，為什么無法改變？ 作為君王的你，說出“我完敗了！”一定不好受吧？你就是來自地獄的彼岸花，吞噬著我的心靈，我好想拯救你，這雙手卻如此無能。樹木淋浴著柔和的陽光，他伸了伸懶腰，又筆直地挺起了腰板 。雨點伴著春風，淅淅瀝瀝的灑落在大地上。春季之景物之中，有那么多值得人學習，需要人深深思考的美好品質供人學習。 我躺在椅子上，望著媽媽：哦，媽媽的頭上有幾絲隱藏在黑發中的白發，閃著微小的銀 光，眼邊帶著魚紋的眼睛充滿了血絲。早晨，早餐完畢后，我像往常一樣，興致勃勃的去上學。我多想出去玩啊 ，可一想到冰涼的雨點準確無誤地砸在我的身上，我不禁一陣哆嗦，心里想還是在家里安寧啊！ 我越想越氣憤，越想越無聊，我想念有太陽的周末啊！陽光照在我的身上一點也不冷，可以快樂的玩耍，在陽光下，在草地上。您瞧那高高的門樓前的石獅搖頭晃腦的在歡迎著我們的到來、牌坊前的上馬石拴馬樁代表著這里曾 經的高貴和富有、青磚、青瓦的關中民居林立在街道兩旁、店鋪林立招牌、幌子、標示著這里的繁華。船兒又像在大洋上發現了新路線，全速前進，我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我，塑造一個與眾不同的我。 初三周記篇 1 總是說，進入了初中就是開始拼搏，就是在為自己的未來奮斗。 你穿著白色的制服，笑面如花，不由自主地想到逃之夭夭，灼灼其華，你就是那朵桃花，風姿絕代，燦爛的一切凡塵，白 色張揚的發，睜開眼的冰冷面容，眼角下紫色的印記，你清冷如白，神秘而如王者的紫，都是你，不可直視的你。沙沙，沙沙沙”，聽啊，這是多么美妙的聲音 !這是大自然輕快的節奏，春雨，你就是春天最美麗的使者，你給人們送來了溫馨，送來了春的甜蜜，有你的陪伴，這是何等的愜意啊 ! 春雨過去了，大地上生機勃勃，鳥語花香，充滿了生的希望。這時天空出現了幾塊鉛色的云，霎時間，天似乎變矮了，光也跟著暗了下來，風像先行官一樣來了，萬物都害怕的不知所措。因為，它融入了母親對我的愛，無限的愛呀！ 初三周記篇 5 對于所有自稱喜歡春天的人來說，四季皆有景唯獨愛春天是有原因的。她一見我捂著肚子，就急忙背著我往醫院跑。我也擁有親情，有老師對我的親情，有同學對我的親情，還有家人對我的親情，但是最讓我感動的卻是母親對我的愛。 在這里我不僅看到了幾十年前的街道、店鋪，這里的所有是勞動人民智 慧的結晶，更懂得了科技進步的偉大，今天真是有意義和快樂的一天。在車上同學們有說有笑，猜著謎語、唱著兒歌，非常開心，不知不覺就來到了袁家村。猛然我認為應 該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學與同學之間應該多一份包容，在父母與孩子之間應該多一份理解，在遇到困難或難題時應該多一份堅持，相信自己能行，在學完知識后應該多一份執著，不斷地往深處探索。有關初三周記匯總大全 第一篇：有關初三周記匯總大全 有關初三周記匯總 6 篇 轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時候認真地做好周記了。我四處觀望，還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草，多了一份堅持；還念著初二秋天，那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執著??觀望過去的種種一切都多了些什么，我應該學習么？ 我坐在教室的一角，雙臂環著腦袋，我是應該繼續大眼瞪小眼，繼續徹夜遲歸，來做一個“少了”什么的人還是應該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什么的人？漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向，在大洋上停祝 “彤，我們一起加油吧！”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環”鍵。來到校門口同學們都已經在那里三五成群的聚集在一起了，人來齊后，我們在校門口合影留念后坐上汽車出發了。讓人沉醉其中，流連忘返。親情也許十分的平凡，就好象鹽溶入水中，自然地變成了鹽水，但是，你們知道嗎？她雖然十分的平凡，但你可以細細地品嘗并回味她，她會讓你感到她是多么的特殊。不