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學高二月學生學業能力調研語文試題word版含答案(存儲版)

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【正文】邊的人。左右兩岸，鳥群在自由飛翔，有時它們盤旋在他的頭頂，和他親昵地打招呼。就在此刻，那條河竟然變成了他的戀人 —— 一個胴體黝黑、年輕健美的姑娘。兩年半的野戰生活已使他們變得蓬頭垢面，邋里邋遢。然而幾天前卻突然放晴，現在竟是明媚和煦的春天了！第一個潛下界河的是位中士。四、現代文閱讀（ 18 分）閱讀下面的文字，完成 16— 19 題。 (3) ，。（ 2 分），回答問題。，不正確的一項是 A．還次．蒲州驛次：經過、路過 B．使務不決者，意頗病．之病：以 ?? 為病 C．不安則天甚異．之異：驚異、詫異 D．若告事者一不當．當：適當、得當，加點詞的意義和用法完全同的一組是 A．因．請以己官讓之項王即日因．留沛公與飲 B．乃．召見內殿乃．不知有漢，無論魏晉 C．臣恐握兵者生心，為．他日之患吾社之行為士先者，為．之聲義 D．陛下不以．臣不肖臣之客欲有求于臣，皆以．美于徐公，都能表現張嘉貞政治才能的一組是 ①布衣環堵之中 ②嘉貞隨機應變，莫不豁然 ③用命表，又出意外 ④臣恐握兵者生心，為他日之患 ⑤臣聞時難得而易失，及其過也，雖圣賢不能為時 ⑥陛下不以臣不肖，雅宜及時用之 ⑦在職尚簡易，善疏決 A．①③⑤ B.②④⑦ C.②③⑥ D.④⑤⑥ ，不正確的一項是，忠誠直率，頗具政治才能，最終官至宰相，他執政崇尚簡易，善于疏導，為人稱道。他日衰老，何能為也！ ”玄宗曰：“卿第往太原，行當召卿。且臣為陛下腹心，不宜為臣以絕言事之路。翌日，拜監察御史。循憲方復命，使務有不決者，意頗病．之。《滕王閣序》是他的代表作。 ③ 控制人口和實行計劃生育，使我國 13 億人口日的到來了 4 年。）范拔擢．（ zhu239。知識技能學習能力習慣養成總分內容基礎文言閱讀詩歌鑒賞小說閱讀語言應用寫作技能卷面整潔 150 分 [來源 :] 分數 32 20 8[來源 :學 amp。Xamp。ng）然耘耔．（ zǐ）棨．（ qǐ）戟玷．（ di224。 C．幾組蝴蝶展框吸引了參觀者，大家都以為這是標本，看到殿框上方 “ 仿真蝴蝶微型風箏 ” 的標志，使大家恍然大悟。張嘉貞落魄有大志，亦不自異，亦不下人，自平鄉尉免歸鄉里，布衣環堵 162。及命表，又出意外。218。處之。論者稱之。，并聽從張嘉貞的勸告，及時任用張嘉貞，先派他去太原做官，最后用他做宰相。花應冷笑東籬族，猶向陶翁覓寵光。 (5)漁歌唱晚，響窮彭蠡之濱；，。大約 3 周之前，他們來到河岸這邊停頓下來，對岸就是敵軍 —— 通常被稱之為“那邊的人”。翌日，又是兩個士兵下去了。遠處，滔滔河水依稀可聞，令他難以安適。他注視這條河，它的確存在著！一連幾個小時，他都在擔心這只是一種想象，抑或只是大兵們的一種普遍的幻覺。他真的抓住了！就在他浮出水面的剎那間，他發現約在 30 公尺開外的前方有一個腦袋。一個響亮的噴嚏打破了死一樣的寂靜，是他打的，而且像往常一樣，大聲咒罵了一句。突然，他覺得自己無法扣動扳機，對方那人在彼岸，赤條條的像剛從娘胎里出來時一般，而自己端槍在岸的這邊，同樣也赤條條的。（ 6分）五、語言表達與運用（ 12分）、屈原、李白、杜甫、曹雪芹、海明威中任選一人為對象，仿照下面的示例各寫一段話。。讀完上面的材料，你有什么感想呢？請你聯系實際，寫一篇議論文。情感：喜愛之情（ 3 分）（ 3）采菊東籬下（ 1 分）率性自然，超凡脫俗（ 2 分） 15. 每句 1 分，全對才可得分。從表達效果上看，小說給讀者留下了廣闊的想象空間，耐人尋味；從讀者的情感體驗看，喜劇性的結尾與主人公的意愿構成和諧的一體，給人以欣慰、愉悅之感；從主題上看，去掉現有結尾凸顯出美好人性超越了戰爭，反映出人類向往和平美好生活的愿望。張嘉貞問驛站的小吏：“這里有好的客人嗎？”小吏把張嘉貞告訴了他。”急忙下令卷起簾子。”唐玄宗十分高興，應允給他朝廷中樞重要的職位。議論政事的人都稱贊他。現在我幸好在少壯的時候，陛下不認為我沒有德才，很應該及時任用我。唐玄宗將要治告發者的罪，嘉貞進諫說：“依照法律，告發的事情不屬實的，雖然可以反判告發者有罪，這次卻不能這樣。則天皇帝說：“你能舉薦賢能，是好事啊，我難道沒有一個官位自己進用賢人嗎？”于是在內殿召見嘉貞，隔著簾子與他談話，嘉貞容貌高大英俊，神采出眾，武則天認為他與眾不同。文言文參考譯文：張嘉貞潦倒失意而胸懷大志，既不自認為與眾不同，也不自卑于人，從平鄉尉任上免官歸鄉，身為平民住在四圍土墻的屋子中，凄清冷落而怡然自得。（ 2 分） 18．這些景物描寫表現出對生的渴望，對美的謳歌，對愛的珍視，襯托出年輕戰士的生命力，（ 2 分）側面烘托了戰爭摧殘人性、毀滅生命的主題。（“ 準 ” 1 分，“ 坐 ” 1 分，句意 1 分）（ 3）我聽說時機是難得而易失的，等到時機過去了，即使圣賢也不能制造時機。吳王得到這種藥后，如獲至寶，在嚴寒的冬天向越軍發動進攻。（ 9 分）六、作文（ 60 分），自擬題目，寫一篇議論文的寫作提綱。 16.“突然，一只無形的手卻緊緊攫住了他的后頸！”這句話有何作用？（ 4 分） “赤裸”一詞。還好，那個人剛剛爬出水面。

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