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20xx年泰州中考語(yǔ)文試題及答案(存儲(chǔ)版)

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【正文】（2分）⑵他也可以很出世：（2分）21．劃線句“那一節(jié)節(jié)空里，是永遠(yuǎn)的滿盈”，既說(shuō)淡竹是“空”的，又說(shuō)淡竹是“滿盈”的，你認(rèn)為是否矛盾，為什么？（3分） 22．閱讀③—⑧段，請(qǐng)你分析作者寫(xiě)作這幾段的意圖。（4）書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范。（1分）9．一方面是指秋天的衰敗、蕭瑟等況味；另一方面也指宋江此時(shí)凄涼苦澀（有家不能歸的無(wú)奈、前途未卜的茫然）的心情。”示例三：“我認(rèn)為要一分為二地看待他的逃離。這樣安排運(yùn)用了系統(tǒng)思想與統(tǒng)籌方法，可以節(jié)省時(shí)間提高活動(dòng)效率。（2分）（答“我們要勇于在艱難困苦中磨礪斗志”或“我們要打造心靈的韌度”視為正確；若只答“打造心靈的韌度”不給分。（寫(xiě)出事例得2分，扣住羅曼四．作文（60分）說(shuō)明：①書(shū)寫(xiě)4分放在基礎(chǔ)等級(jí)分內(nèi)。基礎(chǔ)等級(jí)50分（含書(shū)寫(xiě)分）好（50—41）較好（40—31）中（30—21）差（20—0）符合題意中心明確內(nèi)容充實(shí)感情較真摯結(jié)構(gòu)完整語(yǔ)言流暢符合文體要求基本符合題意中心基本明確內(nèi)容較充實(shí)有感情結(jié)構(gòu)基本完整語(yǔ)言較通順?lè)衔捏w要求題意有些偏離中心不太明確有些內(nèi)容尚有感情結(jié)構(gòu)不太完整語(yǔ)言不夠通順基本符合文體要求完全偏離題意無(wú)中心沒(méi)有什么內(nèi)容沒(méi)有什么感情結(jié)構(gòu)混亂語(yǔ)病較多不符合文體要求書(shū) 寫(xiě) 分（4分）4分3分2分1—0分字體端正，書(shū)寫(xiě)正確，卷面整潔字體端正，書(shū)寫(xiě)正確，卷面無(wú)涂改字體清楚，錯(cuò)別字合計(jì)三四處字體潦草、難看、錯(cuò)別字多發(fā)展等級(jí)分10分深刻透徹生動(dòng)形象有文采有創(chuàng)新①透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)②揭示問(wèn)題產(chǎn)生的原因③預(yù)感事物發(fā)展的趨向和結(jié)果①恰當(dāng)運(yùn)用多種表達(dá)方式②細(xì)節(jié)生動(dòng)形象③有意境①用詞生動(dòng)，句式富于變化②恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法③文句有內(nèi)涵①構(gòu)思巧妙，材料新鮮，見(jiàn)解新穎②推理想象有獨(dú)特之處③有個(gè)性特征Jay_h1218 奉上。（1分）24．示例1：暴風(fēng)雨，高爾基高聲呼喚“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”，寫(xiě)出了他對(duì)蕩滌舊世界的革命風(fēng)暴的強(qiáng)烈渴望。他沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，把不幸的遭遇化為前進(jìn)的動(dòng)力，發(fā)奮著書(shū)，寫(xiě)成了流傳千古的《史記》。”或者“捐助活動(dòng)于當(dāng)日上午大約11點(diǎn)圓滿結(jié)束。（答到因地制宜、就地取材、綜合考慮、節(jié)省人力物力財(cái)力等意思皆可得分）（2分）15．【活動(dòng)一】首尾兩空各1分；中間兩空為1分（3分）。”示例二：“我認(rèn)為不對(duì)。三．閱讀、專題與語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)（68分）（一）7．示例：只見(jiàn)一支支枯敗的菱梗、荷柄在瑟瑟秋風(fēng)中顫栗，遍地是片片枯黃的梧桐落葉。（2）文體自選（詩(shī)歌除外）。⒅于是這些自由快樂(lè)的心靈，站在一個(gè)孤寂的陣營(yíng)里，成為人世間越來(lái)越彌足珍貴的另類，風(fēng)雨過(guò)處，仰天長(zhǎng)笑。⒁他可以很入世。其實(shí)，名利、金錢、權(quán)勢(shì)，如同陽(yáng)光雨露的垂愛(ài)，蜜蜂花蝶的青睞，他不是不想要，可是，要彎下腰，要費(fèi)盡心機(jī)——要將每一條根都變成利爪，依附土壤，虛偽地贊美越來(lái)越污濁的空氣；要與昆蟲(chóng)講和，與風(fēng)霜妥協(xié)；對(duì)蒼蠅獻(xiàn)媚，對(duì)強(qiáng)加在身上的種種不公委曲求全，才能安身立命，才能有飛黃騰達(dá)的可能。（20分）①初秋，我和他相遇在江南湖州一個(gè)叫“百草原”的山林中。⑤人不怕痛苦，就怕丟掉堅(jiān)強(qiáng)；人不怕磨難，就怕放棄希望。它可以磨掉人不夠成熟、不夠堅(jiān)強(qiáng)的部分，去掉人的嬌氣和驕氣，打造心靈的韌度，促使人更踏實(shí)、更堅(jiān)定地前進(jìn)。”年輕人用力一捏，花生殼碎了，剩下了花生仁。（2分）我校成功開(kāi)展“我為玉樹(shù)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。（2分） 15．依據(jù)古人造堤給你的啟示，結(jié)合日常語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中的收獲，完成下列試題。④漉：撈取。留其半以為堤腳，掘其半為渠，取土以為堤。（2分） ⑵宋江選擇了逃離宋家莊，（國(guó)籍）的（作者）筆下的湯姆?索亞選擇了逃離教會(huì)學(xué)校。①芰：j236。⑧古代詩(shī)詞中不乏描寫(xiě)農(nóng)村的作品，請(qǐng)你寫(xiě)出與農(nóng)村有關(guān)的古詩(shī)詞（連續(xù)兩句）。4．對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的理解全部正確的是A．賓客意少舒（心情）策之不以其道（鞭打，驅(qū)使）先帝不以臣卑鄙（道德低下）B．略無(wú)慕艷意（完全）去國(guó)懷鄉(xiāng)（祖國(guó)）鄉(xiāng)為身死而不受（同“向”，從前）C．時(shí)時(shí)而間進(jìn)（間或）凄神寒骨（使……感到寒

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