甘肅省藝術專業正高、副高級職務任職資格評審條件(存儲版)

　　

【正文】 級專業技術職務。畢業文憑、現任專業技術職務聘書、獲獎證書復印件（必須經各新聞單位或上級人事部門加蓋公章）各1份。業務自傳須經申報人所在新聞單位審核、簽注意見并加蓋公章。1個人申報誠信承諾書。3)、其余材料，即本《通知》第三大項中第1小項《專業技術職務任職資格評審表》2份都不裝訂，第2小項另外1份《專業技術職務任職資格申報人員綜合一覽表》、第6小項各類證件原件、第9小項《專業技術職務任職資格申報人員花名冊》、第10小項《專業技術職務任職資格申報人員基本情況登記表》和第12小項《湖北省2012申報高級專業職務評審單》均不裝訂，與第2）項中裝訂好的材料一起集中放在檔案袋里。第四條對以科研型為主的大學，在堅持教學科研并重的情況下，鼓勵教師進行科學研究和科技推廣，強調科研成果的轉化；對以教學為主的院校，應把握突出教學業績、兼顧科研的原則；對普通專科學校、高職學院、成人高等學校，應以教學業績為主，重點測評其教學方面的突出成績，鼓勵廣大教師將主要精力投入到教學工作中。第六條 業績特別突出，直接評審高級職稱任職資格的條件對于在科學研究方面成績特別突出，或為經濟社會發展建設做出重大貢獻的我省高等院校在職在崗教師，可不受學歷、資歷、臺階年限、專業年限、職稱外語、計算機應用能力等的限制，直接申報評審高級職務任職資格。第七條晉升副教授條件（一）教學能力和經歷1．具備系統、堅實的理論基礎，比較豐富的教學、科研實踐經驗和較強的教學、科研能力；能及時把握本學科領域前沿發展動態，不斷拓寬知識面，不斷更新知識結構。②作為前5名獲得市廳級科技進步獎、農業豐收獎、省高校社會科學獎等獎項二等獎，或作為前3名獲得上述獎項的三等獎。自然科學、社會科學研究人員發表國家級學術論文2篇或在省級學術期刊發表本專業論文4篇，其中CSCD、CSSCI來源期刊論文2篇。②作為前2名完成人完成市廳級項目、課題1項。治學嚴謹、教學經驗豐富，教學綜合評估結果優秀。③作為定額內人員獲國家級教學獎勵，或省部級教學成果獎、敦煌文藝獎一等獎；或作為前5名獲得上述省部級獎項二等獎；或作為前3名獲教育廳級教學成果獎、省敦煌文藝獎三等獎。高職高專、成人高校教師和音樂、美術、體育、舞蹈等專業教師，發表國家級論文2篇，或發表國家級論文1篇并省級論文3篇。上述業績申報時，須附項目證書、產品證書、收入及稅收等憑據。第十二條論文均指獨立或第一作者，學術期刊不含增刊、特刊、專刊、專輯、論文集等形式的刊物。第十條申報人員工作業績中同一項目（成果、論文、著作、教材）通過鑒定、獲獎、效益顯著等，只計算1次，不重復計算。②作為前2名完成人完成省部級項目、課題1項，或主持完成市廳級項目、課題2項。①本人或作為第一作者在國家權威學術期刊發表本專業學術論文2篇（含SCI、SSCI、EI、ISTP、A＆HCI收錄），或在國家權威學術期刊發表本專業學術論文1篇，并在省級學術期刊發表本專業論文4篇。①作為定額內人員獲國家級科研獎勵，或省部級科技進步、農業豐收、社會科學獎等獎項一等獎；或作為前5名獲得上述省部級獎項二等獎；或作為前3名獲得上述省部級獎項三等獎。⑦音樂教師舉辦過省級專業主管部門批準的專場演出或擔任過省級大型演出的編導、指揮；美術教師的作品被省級以上博物館、美術館、畫院收藏；體育教師擔任過省級運動會的裁判或省大運會的裁判長。、論著具備下列條件之一。（自然科學、社會科學研究人員須具備①、②中的一項，其他人員占本項2條者，視為以教學為主的教師）。以上業績，申報時須附項目證書、產品證書或技術合同、收入及稅收等憑據。（三）大學本科以上學歷，受聘現職務5年以上。第二條本條件適用于我省各類普通高校(獨立學院、民辦院校)、高職高專、成人高校中從事高等教育教學、研究工作的在職在崗專業技術人員申報晉升教師（研究）系列高級職務任職資格的評審。所申報的材料，須按要求裝訂，具體要求是：1)、用A4紙幅面豎式裝訂1套(與本《通知》樣式相同)，如有的作品幅面較大，可折疊成A4紙幅面裝訂。1納入崗位管理的事業單位申報人員持有的《湖北省2012申報高級專業職務評審單》（經省職改辦審批加蓋公章方為有效)。其他條件免試職稱外語、計算機的，仍由省職改辦審批。非新聞專業職務改報轉評和晉升新聞專業高級職務的人員，需填寫《非本專業職務改報轉評和晉升本專業職務人員資格審查表》，由市州職改辦（或省直主管部門、大型企事業單位）審批。因業績突出而要求學歷破格的申報人員需經省職改辦審核后方可申報。同時，具備專項、不占限額聘任條件的，只能申請使用一項，不得多頭申請。（二）直接聘任職務審核辦理符合直接聘任相應專業技術職務條件的人員，在達到規定的工作年限后，經所在單位考核合格，聘任相應的專業技術職務。不占單位限額聘任職務手續辦理后，要在管理冊相關欄目內填寫不占限額聘任職務的事由、本人姓名、數額等。專項限額數不計入本單位結構比例數內。、評審表、資格證書。，獲得相應職務任職資格的人員。〔1996〕21號文件。（項目），應按下列比例計算合作人員中每人所占的成績：項目（鑒定驗收）級別 個人所占比例 第2名 第3名 第4名 第5名 第6名及以下 國家級 100％ 100％ 100％ 100％ 按 20％遞減 省部級 100％ 100％ 80％ 60％ 按 20％遞減 地廳級 100％ 80％ 60％ 40％ 按 20％遞減幾人共同培養輔導的集體或學生獲獎也按上述列表計算個人所占比例。、少、邊、窮地區的鄉鎮或現在礦山、森林、野外等艱苦條件下從事教育教學工作累計10年以上，且工作成績突出。并且獲得縣（市、區）以上教育行政部門優秀教師以及其他德育方面表彰獎勵1次，或所帶班級獲得校級以上表彰獎勵3次（附所帶班級和班級獲獎原始證據）。一、評審中學教師高級職務任職資格的人員必須熱愛教育事業，具有良好的思想政治素質和職業道德；有系統、扎實的專業基礎知識，積極參加教育教學改革，不斷提高教學質量；能夠勝任中學的教學工作及班主任工作，并在教育教學和教育科學研究的某一方面成績顯著，是大家公認的本校教育教學骨干和學科帶頭人。原“甘肅省評審高級專業技術職務任職資格考評答辯辦法(試行)”不再執行。(二)使用無記名投票表決辦法的,有1/2以上(含1/2)專家投否決票,為不通過。(4)專業技術工作業績是否達到相應高級職務任職條件。(3)對已獲得省、部級以上科技進步、自然科學、發明創造、星火科技、農業豐收、農業技術推廣、優秀勘察設計、優秀教學成果等獎的人員,重點考核本人在該成果中所起的作用,掌握完成該成果的技術水平情況等。簡述自己任現職以來的主要專業技術成績、貢獻(包括發表論文、出版專著、完成項目、成果獲獎等)。第二篇：甘肅省評審高級專業技術職務任職資格甘肅省評審高級專業技術職務任職資格答辯辦法甘職改辦[2001]12號各地(州、市)人事處(局)、職改辦,省直各部門人事處、職改辦,中央在甘有關單位:為了全面了解、準確評價申報評審高級專業技術職務任職資格人員的專業理論知識和學術、技術水平,核查、鑒別業績、成果真偽,進一步完善社會化人才評價機制,現對申報評審高級專業技術職務任職資格人員答辯辦法規定如下:一、答辯對象(一)凡高校教師、自然科學研究、社會科學研究、衛生技術、工程技術、農業技術、新聞專業、出版專業、圖書資料專業、文博專業、經濟專業、會計專業、審計專業,統計專業、中專教師、技校教師、實驗人員(不含中學實驗人員)、檔案專業、翻譯專業、律師專業、公證專業申報評審正、副高級職務任職資格的人員,均應參加答辯。但演員個人獲獎的，為其服務并排列第1的舞美及舞臺技術人員（燈、服、道、效、化）可按1/3折算。（二）省級專業獎指由省委宣傳部、省文化廳、省廣播電視局等意識形態部門和省級專業協會主辦設立的獎。四、本條件藝術二級任職資格在本單位限額以內或經省職改辦核定的專業技術職務結構比例內評審（含破格晉升人員）。（8）被評為全國本系統先進個人、市（州）勞動勞模，或2次獲市（州）文化系統先進個人，或被市（州）政府、省級廳（局）確定為專業技術拔尖人才、學術帶頭人，或連續5年獲本單位年度先進工作者（不含本單位領導干部）。藝術表演人員任三級職務以來，其成果達到以下11項條件中的2項，其中（1）至（2）條中至少占1項，可正常晉升二級演員、二級演奏員職務。（5）個人單獨在《詩刊》上發表5首；在其他國家刊物上發表10首，在省級刊物上發表20首，并在《詩刊》上發表1首。（一）成績顯著人員的晉升條件個人獲得國家部委“五個一”工程獎、文華獎、梅花獎、群星獎等獎。（二）論文評審二級編劇（含各類文學創作）、二級作曲、二級導演（編導）、二級指揮、二級舞美設計師、二級美術師、二級攝影師、二級音響師、二級燈光師和藝術專業群眾文化副研究館員等任職資格，需有任中級職務以來，在省級以上本專業學術刊物發表論文1篇。破格2項者，所需條件相應增加1倍。（5）作為前3名參與創作，由省級以上劇團正式上演或在省級以上刊物公開發表的大型劇目、大型管弦樂作品（改編或移植列作者前2名）。（9）獨立或作為第1完成人完成并正式出版有價值的本專業學術專著1部。（2）作為主創人員（前2名），完成2部長篇或8部中短篇文學作品在國家級專業刊物上發表，或4部長篇或15部中篇文學作品在省專業刊物上發表。（六）評定資格要求任二級職務以來，參加了省文化廳職改辦部門組織的專業水平考核并取得申報條件的相應評定資格（僅限演員、演奏員、美術及書法等專業人員）。第一篇：甘肅省藝術專業正高、副高級職務任職資格評審條件甘肅省人事廳 甘肅省文化廳文件甘人職［2006］41號關于印發甘肅省藝術專業正高、副高級職務任職資格評審條件的通知各市、州人事局、職改辦、文化局、省直各部門人事處、職改辦，中央在甘有關單位：現將修訂后的《甘肅省藝術專業一級職務任職資格評審條件》、《甘肅省藝術專業二級職務任職資格評審條件》、《關于藝術一、二級職務任職資格評審條件有關問題的說明》印發給你們，請遵照執行。（五）計算機要求任二級職務以來，參加了省職改辦組織的計算機考試并達到要求。（二）業績優異人員的晉升條件藝術創作人員現從事編劇、各類文學創作、作曲、導演（編導）、指揮、舞美設計、美術、書法、攝影等專業人員，任二級職務以來，專業成果業績達到以下10項條件中的2項，其中（1）至（6）條應至少占1項，可正常晉升藝術一級專業職務；（1）作為主創人員（前2名），完成2部大型劇本、大型音樂作品并由省級專業劇團、樂團正式演出20場以上，或完成1部作品并由國家級院團演出，或完成2部大型劇本作品由國家級專業刊物正式發表。（8）作為第1作者或執筆人，在國家級學術刊物發表本專業學術論文1篇，并在省級學術刊物上發表專業學術論文2篇。（4）在本專業調演、會演或專業競賽中獲1次全國3等獎以上或取得名次，或2次獲省級專業比賽1等獎或取得前3名。破格其中1項者，必須達到以上“藝術業績”（一）中的1條并達到（二）中的1條；或（二）中的3條，并在1－2項中應至少占1項。本專業或相近專業本科畢業從事本專業工作10年以上、大專畢業從事本專業工作20年以上，中專畢業從事本專業工作25年以上，并任中級職務5年以上的人員，可申報評審主任舞臺技師、電影放映主任技師等任職資格。二、藝術業績評審藝術二級專業職務任職資格專業人員應熱