java實驗報告電子稿匯編(存儲版)

　　

【正文】 ){=shape。} public double NewVolume(){return area()*height。(”圓柱表面積：“+())。} public static void main(String[] args){// TODO Autogenerated method stubCanFly p =new Plane()。//鍵盤輸入int a=(cl)。} //捕獲除數為0的異常catch(ArithmeticException e){(”除數為0，重新輸入“)。double a = (str)。}catch(IOException e3){(”異常：IO異常“+e3)。在實驗中我們對照課本的知識然后進行實際的操作而后發現實際的運用比課本提到的要多很多理論總是來源于實踐我們必須在現有的理論的基礎上進行有效地實踐。import 。二、實驗儀器和設備奔騰以上計算機，Windows 操作系統。} }四、實驗結果與分析（程序運行結果及其分析）（1）去掉Man類的public修飾，程序運行不出來,提示缺少Man的公開方法。(”商結果：NaN“+e1)。(”請輸入實數除法運算的被除數：“)。} //捕獲與I/O有關的異常（空白處補全捕獲語句）catch(IOException e){(”輸入輸出異常“)。//建立輸入流緩沖區(”請輸入除數：“)。} } public class Bird implements CanFly{ Override public void fly(){// TODO Autogenerated method stub(”小鳥 借助翅膀飛上天空“)。} } public class Test { public static void main(String[] args){Yuanzhu c1=new Yuanzhu(”圓柱“,4,6,)。} public class Yuanzhu extends Circle implements Volume { public Yuanzhu(String shape, double r, double height, double pi){ super(shape, r, height, pi)。double height。Employee c2=new CommissionWorker(”李“,”四“,4000,1500,2)。}} public final class HourlyWorker extends Employee {double time。 = price。 = salary。public Employee(String first,String last){firstName=first。return (s*(sa)*(sb)*(sc))。} public class Triangle extends ClosedFigure {// ClosedFigure繼承Triangle double a,b,c。(”研究生生三門成績分別為“+”90,“+”84,“+”88“)。else (”研究生成績不合格“)。} public float get(){return average。} }（5）public class Student { String name。(”余額為：“+balance)。(”相除 =“+())。} public double cheng(){return i*j。} }（3）public class Calculate { double i,j, t。==)。return C。} public void setReal(double real){ = real。//主方法先創建類然后調用類()。（11）編寫程序包含自定義異常MyException，當100被13和4除時拋出該異常，其余除數顯示商值。String cl=()。定義一個測試類，測試飛機和鳥。lastName=last。提示：對所有雇員類型都使用earnings()方法，但每個人掙的工資按他所屬的雇員類計算，所有雇員類都是從超類Employee派生出的。2）設計一個描述本科生的類Undergraduate，該類繼承并擴展Student類。（3）包的建立與使用：設計計算器類Calculator，計算加、減、乘、除和立方體體積，并且打包為mypackage。在實驗中，配置jdk的環境變量要注意它的path和 classpath，如果classpath本身就有，可以在后面加分號，這樣不影響其它的classpath的使用。(“排序結果是:”)。//將Sr倒置的方法 String newStr=new String(sb)。}if(find)(“The dort: ”+mat[row][max])。boolean yes = true。}boolean find = false。num[i][j]=k。for(int i=0。i=j。for(i=0。for(int i = start。i 。score(“B”)。(“請輸入分數按回車”)。public void init(){=100。(9)使用String類的pareTo(String s)方法，對以下字符串從小到大排序：“melon”, “apple”, “pear”, “banana”，顯示輸出排序結果。(“s1 equals s4= ” +result141)。boolean result141 = (s4)。String s2 = “This is the second string.”。}} (3)根據變量score中存放的考試分數，輸出對應的等級。public class Hello { public static void main(String args[]){ (“Hello!”)。（3）盡量采用專用術語來說明事物。// 休眠1秒即讓時鐘一秒走一次}catch(InterruptedException e)// 異常錯誤處理防止出現中斷錯誤{}} } public void paint(Graphics g)// 用于繪畫的標準程序此處畫出當前時間的表盤{Calendar calendar =new GregorianCalendar()。import 。// 產生1~5之間的隨機數} public void run(){ while(true){ try { (sleepTime)。//檢查keyList中是否包含input返回boolean類型數值 return isHotKey。FileReader fr = new FileReader(file)。if(isHotKey){(”yes“)。values[j]=values[j+1]。()。char[]c1=()。import .*。二、實驗儀器和設備奔騰以上計算機，Windows 操作系統，Access數據庫。int y =(int)(radius * angle * (angle))。(color)。private Timer mTimer。} public void actionPerformed(ActionEvent e){ Color c = null。i++){ radiob_color[i] = new JRadioButton(colorstr[i])。(EXIT_ON_CLOSE)。import .*。} public void windowDeactivated(WindowEvent e){// TODO Autogenerated method stub} public void windowDeiconified(WindowEvent e){// TODO Autogenerated method stub} public void windowIconified(WindowEvent e){// TODO Autogenerated method stub} public void windowOpened(WindowEvent e){// TODO Autogenerated method stub} } public class Ex3 { public static void main(String args[]){ JFrame f=new JFrame()。repaint()。(”The Moon“,100,20)。import .*。for(int i = 1。} catch(NumberFormatException nfe){ (this, texts[i].getText()+ ”字符串不能轉換符點數請重新輸入。(text_score)。} JPanel panel2 = new JPanel(new FlowLayout())。().add(panel1)。SuppressWarnings(”serial“)public class Ex2 extends JFrame implements ActionListener { private JTextField texts[], text_score。(”“ + value)。*39。amp。} publicdouble minus(double num1, double num2){ return num11)。i 4。算法二：將原串str反轉成temp串，再比較兩串，如果相等則是因文字符串。Java應用程序參考如下：思考：，通過javadoc生成注釋文檔；“Hello world”字符串，并輸出； “.jar”文件。記錄操作過程。程序中使用了兩種算法來判斷回文字符串：算法一：分別從前向后和從后向前依次獲得原串str的一個字符chch2，比較ch1和ch2，如果不相等，則str肯定不是回文串，yes=false，立即退出循環:否則繼續比較，直到字符全部比較完，yes的值仍為true，才能肯定str是回文串。public class Ex3_2 {public static void main(String[] args){ for(int i = 0。publicclass Calculator { publicdouble add(double num1, double num2){ return num1 + num2。amp。case 39。} (”“ + value)。import .*。JPanel panel1 = new JPanel(new GridLayout(rows, columns))。(texts[i1])。()。if(table[i] 10)throw new Exception(”NumException“)。 2){ double sum = table[0], max = table[0], min = table[0]。} }（實驗三程序3）package test3。} public void paint(Graphics g){ ()。y=()。} public void windowClosing(WindowEvent e){// TODO Autogenerated method stub(0)。}（實驗三程序4）package test3。( / 4, / 4, / 2, / 2)。i 。(true)。} } SuppressWarnings(”serial“)class ArchimedesCanvas extends Canvas implements ComponentListener, FocusListener, ActionListener { private Color color。int y0 = ()/ 2。int x =(int)(radius * angle * (angle))。} public void actionPerformed(FocusEvent arg0){} public void actionPerformed(ActionEvent e){} }四、實驗結果與分析 ： Java高級編程實驗學時： 6 同組學生姓名：————實驗地點： 實驗日期：實驗成績： 批改教師：批改時間：一、實驗目的和要求（1）了解文件的概念和文件對象的創建方法；（2）掌握使用文件輸入輸出流讀寫文件的方法；（3）了解線程的基本概念和多線程程序設計的基本方法；（4）掌握數據庫連接的方法；（5）創建SQL查詢并更新數據庫中的信息；（6）調試程序要記錄調試過程中出現的問題及解決辦法；（7）編寫程序要規范、正確，上機調試過程和結果要有記錄，不斷積累編程及調試經驗；（8）做完實驗后給出本實驗的實驗報告。）（實驗四程序清單續1）實驗1: package test4。(s2)。(c)。jif(values[j]values[j+1]){temp=values[j]。public class Ex2 { public static void main(String[] args)throws IOException {boolean isHotKey = doCheck(”class“)。String content = ”“。isHotKey = (input)。public DelayPrintThread(){sleepTime = 1 +(int)(()* 5)。import 。// 重繪組件即調用paint方法畫出下一個新時鐘try{(1000)。（2）準確說明，層次清晰。三、實驗過程（1）分別使用JDK命令行和Eclipse編譯運行Java應用程序；適當添加注釋信息，通過javadoc生成注釋文檔；為主方法傳遞參數“Hello world”字符串，并輸出，