行測備考：資料分析文字型材料閱讀技巧(存儲版)

　　

【正文】 分階段地進行系統地復習。考生通過這階段的練習，可以查漏補缺，尤其是自己的弱項要進行重點突破，反復練習，總結出適合自己的做題方法。其中，%；，%。經過前面三個階段的訓練，相信考生已經達到資料分析模塊的最基本要求，接下來就是?？己蜎_刺階段。資料分析模塊是行測的一個部分，考生在復習的后兩個階段要有全局觀念和整合能力，可把資料分析模塊放到套題當中，與其他模塊一起練習、共同提高?！爸背ā痹谫Y料分析的速算當中有非常廣泛的用途，并且由于其“方式簡單”而具有“極易操作”性?！纠?】、（）。： *得到正確答案為C。所以應用這種方法時，需要考生在做題當中多加熟悉與訓練誤差的把握，在可以使用其它方式得到答案并且截位誤差可能很大時，盡量避免使用乘法與除法的截位法。例如：324/，其中324/“大分數”，313/“小分數”，而324313/=11/“差分數”。李委明提示（“差分法”原理）：以例2為例，我們來闡述一下“差分法”到底是怎樣一種原理，先看下圖：上圖顯示了一個簡單的過程：將Ⅱ號溶液倒入Ⅰ號溶液當中，變成Ⅲ號溶液?！纠?】【解析】，因此使用估算法或者截位法進行比較的時候，誤差可能會比較大，因此我們可以考慮先變形，再使用“差分法”，： ：差分數=＞2＞：大分數=＞：＞ 李委明提示（乘法型“差分法”）：要比較ab與a′b′的大小，如果ａ與ａ＇相差很小，并且ｂ與ｂ＇相差也很小，這時候可以將乘法ab與a′b′的比較轉化為除法ab′與a′b的比較。【例1】比較7/4和9/5的大小【解析】運用“差分法”來比較這兩個分數的大小關系： 大分數 小分數 9/5 7/4 9－7/5－1=2/1(差分數)根據：差分數=2/1＞7/4=小分數 因此：大分數=9/5＞7/4=小分數 李委明提示：使用“差分法”的時候，牢記將“差分數”寫在“大分數”的一側，因為它代替的是“大分數”，然后再跟“小分數”做比較。適用形式：兩個分數作比較時，若其中一個分數的分子與分母都比另外一個分數的分子與分母分別僅僅大一點，這時候使用“直除法”、“化同法”經常很難比較出大小關系，而使用“差分法”卻可以很好地解決這樣的問題。到底采取哪個近似方向由相近程度和截位后計算難度決定。【例6】某地區去年外貿出口額各季度統計如下，請問第二季度出口額占全年的比例為多少？（）第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 全年 出口額（億元）4573 5698 3495 3842 17608 ％ % % % 【解析】5698/17608＝＋=30%+，其倒數17608/5698＝3＋，所以5698/17608＝(1/3)，所以選B?！窘馕觥?2409/41023955/34112894/1831都比7大，而32895/4701比7小，因此四個數當中最小的數是32895/4701。進行估算的前提是選項或者待比較的數字相差必須比較大，并且這個差別的大小決 定了“估算”時候的精度要求。在臨近考試的時候，考生要有一個整體觀，考生需要對模擬考試中出現的問題加以總結和彌補，對基本知識做一下復習和回顧，例如常用的計算公式、速算技巧等。最后，需要對這類文字型資料分析的題型特點、陷阱、考點等進行規律性總結，并且形成自己在做文字型資料分析的答題思路和方法。改革開放以來，我國專利申請量和授予量增長速度迅猛?？忌诮涍^第一階段的了解和基礎知識的積累之后，建議考生從國考、地方真題入手進行大量的練習。從問題的設定來看比較復雜，如果考生不經過大量的練習很難在短時間內作答?！睂Y料分析題型的規定是：“針對一段資料一般有15個問題，應試者需要根據資料所提供的信息進行分析、比較、計算，從四個備選答案中選出符合題意的答案。如果考生不夠細心的話，很可能原本會解答的題也將分數丟失了。萬學金路專家解密資料分析解題技巧：一、閱讀整個資料，讀懂圖表和文字，把握資料的主題。第五篇：行測資料分析總結專家解密2010國考資料分析解題技巧資料分析主要考查應試者對各種形式的資料（主要是統計資料，包括圖表和文字資料）進行快速閱讀、準確理解與綜合分析的能力。通常情況下恩格爾系數越低，表示該國家或者該地區越富裕。第四篇：行測資料分析常用術語行測資料分析常用術語資料分析主要考查應試者準確理解、綜合分析文字資料、圖表資料和統計資料的能力?？偨Y提高階段在積累階段，要逐步各類題型的解題思路。廣泛積累階段積累階段需要盡可能多地收集各類題型，要深入了解國家公務員考試以及各地公務員考試的出題特點和題型分布情況。對于這類題，如果備考時沒有熟悉掌握做題的方法，考試中很難算出正確的答案。數學運算的知識點繁雜，需要系統梳理，并且要明確考試目的——數學運算題并不一定要把最后的答案算出來，而是要把正確答案“選”出來，因此，掌握做題的技巧十分重要。券 種 發行日期總付日期年利率上海證券交易所 100元國庫券價格行測高分必備經典之資料分析1994年4月1日 1994年6月1日92五年期國庫券 1992年4月1日 1997年4月1日 ％ 92三年期國庫券 1992年7月1日 1995年7月1日 ％ 93五年期國庫券 1993年3月1日 1998年3月1日 ％ 93三年期國庫券 1993年3月1日 1996年3月1日 ％ 16．如果1993年3月1日買入93三年期國庫券100元，到1996年3月1日兌付，本息合計可得多少元?()A．128．5 B．141．88 C．152．5 D．179．317．如果1994年4月1日在上海證交所按當日價格買入92三年期國庫券1萬元，到1995年7月1日兌現時，可得利潤多少元?()A．1920 B．930 C．1860 D．190018．如果1994年4月1日在上海證交所買入92五年期國庫券1萬元，又于1994年6月1日在上海證交所全部賣出，這筆投資所得到的月收益率是多少?()A．％ B．％ C．％ D．％19．如果1994年4月1日在上海證交所買入92五年期國庫券1萬元，持券到1997年4月1日兌付，這筆投資所得到的利潤是多少元?()A．4500 B．4762 C．4980 D．513020．如果1993年3月1日買入93五年期國庫券12500元并于1994年4月1日在上海證交所賣出，用所得全部利潤于1994年6月1日在上海證交所購買92五年期國庫券，可買下多少元?()A．1000 B．1050 C．1150 D．1200（五）泰國木材生產情況（單位：萬立方米）年 份 1954 1966 1977 1978 1979 柚木 35．9 15．1 13．8 11．4 12．1央木 29．1 53．5 98 47其他 96 135．6 221．2 170．2 335．8薪柴 106．3 129．6 105．7 77．4 53．8合計 267．3 333．8 438．7 306 401．721．合計產量最多的年份是()。A．1／4弱 B．1／4強 C．1／2弱 D．1／2強10．以下判斷錯誤的是()。這一過程要求敏銳地搜尋所需數據和進行精確的量化比較。第1題，這張統計表羅列的是中、美、日等國的就業總人數及信息業從業人數，因為有一個信息業所占比例的問題，因此我們要弄明白，這里面不僅涉及絕對值，更有相對值的比較。第2題，從統計圖表中可以直接查出。第5題需要簡單的計算，尤其是第4題，計算人均利潤率，雖然計算原理并不復雜，但因為數字本身比較復雜，可能計算起來有一定的難度，這就更需要仔細認真。A．吉林鐵合金廠 B．湖南鐵合金廠 C．峨眉鐵合金廠 D．貴州鐵合金廠2．蛾眉鐵合金廠的全部職工人數為()。統計表的基本格式如下： 國民收入分配結構的國際比較 單位：％總標目← 國家 橫標目→英國美國 法國 德國 工人所得 70 69 59 60個體業主所得 12 29 22財產所得 ←縱標目 ←數字 12 18從外形看，一個統計表至少由標題、標目、線條和數字四部分構成。通過觀察對比可知D項的敘述是不正確的，從圖中可以看出C代表的師范學校在郊區的分布率是最高的。本題是一道典型的網狀圖形題，它將城市、農村與郊區構成一種三角位置關系，而將7種學校放置其中。第5題，是判斷分析題，我們需要對這兩條曲線的走勢及相互間的比較作一個全面的認識，然后在四個答案選項中，一個一個地對照和排除，直到最終選出正確的答案為C。第1題，本題問的是出生率最高的年份而不是自然增長率最高的年份，因此，必須首先看明白題意。然后將2月份的曲線左右兩端相差，即得到我們需要的答案。（三）、曲線圖分析[例題1]根據下面的曲線圖回答15題：1．銷售量下降最多的月份是()。A．該企業大學文化程度的職工占1／4B．該企業職工中，中專生與初中生之和多于高中生C．該企業職工中沒有文盲D．以上說法都對3．在該企業職工中，哪兩種文化程度的人數相等?()行測高分必備經典之資料分析A．大學和中專 B．大學和高中 C．中專和初中 D．高中和初中4．若該企業有職工1000人，那么小學文憑的職工有多少?()A．3 B．30 C．300 D．不能確定5．該企業職工中，有大學文憑的人比高中文憑的人少多少?()A．5人 D．7人 C．7％ D．5％[答案解析]本題的正確答案為1．B；2．D；3．C；4．B；5．C。A．21．4％ B．14．3％ C．10．5％ D．64．3％[答案解析]行測高分必備經典之資料分析本題的正確答案為1．A ；2．D；3．D；4．B；5．A。A．37689．9人 B．9508．4人C．37689900人 D．9508000人[答案解析]本題的正確答案為1．D；2．C；3．D。讀圖時，最好帶著題中的問題去讀，注意摘取與試題有關的重要信息。常用的曲線圖有動態曲線圖、相關曲線圖、計劃執行曲線圖和次數分配曲線圖。此間，；變電量由400兆伏安增長到1506兆伏安。第4題，％+％+％=％。來自國家統計局的資料顯示，無論是現有投資還是未來投資，高收人家庭都把目標瞄準了股票，有26．2％的高收入家庭已投資于股票；投資于商業和服務業的比重占16．1％；國庫券占8．4％。第2題，我們在題中很容易就可以找出，%。[例題2]請根據下面的文字資料回答下列問題:某年，%%；，%和全國社會總產值的24%?！?00米這一高度內的人口在總人口中所占的比例是:% % % ?—200米 —500米 —1000米 ?% % % %? ?% % % %[答案解析] ；； ；；。這樣做，一方面，可以準確地把握材料；另一方面，對材料中的各項數據及其各自的作用有了一個明確的認識。文字資料分析題是資料分析測驗中較難、較復雜的部分，因為它不像統計圖像那樣具有直觀形象、一目了然等特點，其數據具有一定的“隱蔽性”，因為眾多數據都隱藏包容在一段陳述中，需要應試者從中將需要的數據逐一找出，并將相關的數據串起來。中公網校專家前面就已經說過，在資料分析中，最難的一類就是綜合性的判斷，統計表分析題只涉及對數字的比較和處理，雖說復雜點，卻相對比較容易得分。文字資料分析題是用陳述的方式將一系列相關信息羅列出來，要求考生對所提的問題進行解答，主要考查應試者對一段文字中的數據性、統計性資料進行綜合分析與加工的能力。中公網校專家需要提醒應試者注意的是，做這類題目的直接依據是試題提供的資料，切記不要脫離資料本身所提供的信息，不要憑自己個人的經驗或非試題提供的同類信息作出判斷，否則會嚴重影響考試成績。有些人可能不喜歡做那些統計表的問題，面對大堆的數據覺得無從下手，以為文字資料非常容易，這種想法常會導致在文字資料題上丟分。第一節 文字資料分析一、文字資料分析測驗的解題技巧（一）文字資料分析測驗的考試內容文字資料分析題是用陳述的方式將一系列相關信息羅列出來，要求考生對所提的問題進行解答，主要考查應試者對一段文字中的數據性、統計性資料進行綜合分析與加工的能力。做文字資料分析題，在拿到題目之后，首先要將題目通讀一遍，用大腦分析哪些是重要的，哪些是次要的，然后仔細看一下后面的問題，與自己原先想的印證一下，接下來再有針對性的認真讀一遍材料，最后，開始答題。盡管目前世界上最高的永久性居民已達海拔5000米的高度（南美洲的安第斯山區和我國西藏），最高城市也達到海拔3976米（波利維亞的波托西）。第5題，只要找出200米以下的陸地面積在總面積中所占比重，再用 “1”去減就可以得到正確答案是C。第1題，%，%，根據題中要求，兩個數字相減就可以了，這是比較容易的一種問題，考察的是考生獲取有效數據的能力。[例題3]根據下面的文字資料，回答下列問題。第3題，％％=10．1％。，年創利稅最多的是什么?() ?() :()% % % %%是純利潤的話，那么就材料中所列，金龍泉集團增加的利潤為多少萬元?() %，那么金龍泉集團的總產值為多少萬元?() [資料5]威海電業局至今已走過11個年頭。曲線圖是利用曲線的升降起伏來反映現象的數量變動情況及其結構變化趨勢的圖形，又稱線圖。因此，應當把圖中內容的閱讀和理解作為正確答題的首要條件。A．1999 B．2000 C．2001 D．20023．截止到2000年底，該市人口數為()。A．大豆，玉米 B．谷子，小麥 C．大豆，高粱 D．小麥，玉米5．1976年，該地谷子所占比重為()。[例題2]根據下圖回答l5題：1．該企業職工中，哪種文化程度占的比重最多?()A．大學 B．高中 C．中專 D．初中2．以下說法正確的是()。第5題，32％－25％＝7％，答案為C。因此，先觀察1—3月份的曲線變化，因為主要的上升趨勢是在這一段上，通過觀察和數字比較我們發現，在2月份，銷量上升了一個半格，而1月份和3月份都只上升了一個格，所以我們的研究對象就是2月份的數據。A．從1960年起，該省的人口自然增長