20xx年第二學期少先隊計劃(存儲版)

　　

【正文】 二、工作目標：強化師生德育教育工作，努力提高師生素養，學生良好行為習慣培養的落實和主題教育的落實。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，堅持每天課前的養成序列教育。交城縣城南小學大隊部2018年3月第五篇：2011第二學期少先隊計劃書生小學少先隊2011年第二學期計劃指導思想：本學期，我校的少先隊工作將認真學習和貫徹胡錦濤書記《致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信》精神和少先隊工作五年綱要，在各級領導的正確指導下，生動活潑、扎實有效地開展少先隊工作。3．嘗試心理教育，形成健全人格。在全校隊員中廣泛開展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節約資源活動，引導少年兒童積極參與節約型社會建設。希望各中隊在開展活動的同時，要做到資料的積累，如：隊員登記表、活動方案、活動照片等。大隊隊員、干部、小記者第二次培訓。）慶祝“五一”，各中隊進行值日生打掃比賽。大隊隊員、干部、小記者第二次培訓。“美德章”考章、評比和頒章。中隊輔導員平時在工作中的點點滴滴要積累，把一些好的教育經驗和開展的中隊活動記錄下來，3．少先隊檔案建設。3．深化感恩教育活動。二、以創新的理念推進體驗教育各品牌活動的落實。2．安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。）四月份：學習先輩做好傳人清明節祭掃烈士墓，各大、中隊開展革命傳統教育；（）開展世界“地球日”環保主題教育；春季衛生知識講座；主題板報評比；舉辦學校春季運動會 五月份：火紅五月燃燒激情慶祝“五一”國際勞動節；做好“”應急演練；母親節主題活動；（）做好“”應急演練；啟動校園文化藝術節活動，籌備慶六一活動；主題板報評比。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。蓼泉中心小學大隊部二〇一〇年三月第四篇：2017~2018學年第二學期少先隊計劃交城縣城南小學2017—2018年學第二學期少先隊工作計劃一、指導思想：本學期，我校少先隊工作將以黨的“十九大”精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，按照上級有關工作指引，根據學校實際情況，以深化教育教學改革為工作重點，結合我校實際情況和特點，有計劃的開展符合少年兒童身心特點的教育活動，培養德智體美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。要從常規工作入手，繼續抓好“五個一”的訓練，即整頓“一個陣營”，塑造學生良好的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序；養成“一種習慣”，做到語言文明、待人接物大方禮貌；堅持“一項制度”，衛生責任區的包干保潔制度，確保學校環境的整潔優美；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼，講究團結的觀念。要通過各種渠道培養大批優秀學生干部，引導廣大學生參與學校管理，實現學生自我管理、自主管理、自求進步的生動局面。積極推進少先隊工作的信息化、網絡化和科學化。建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。充分發揮校報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，提高德育實效。繼續開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的 “四個一”活動，引導學生從身邊做起，從點滴小事做起，從小養成節約資源、愛護環境的良好行為習慣。加強隊員基礎文明教育。紀律檢查規范化。加強學習宣傳，深入貫徹全國第六次少代會精神。抓好輔導員隊伍建設。評選優秀輔導員。“我勸媽媽用布袋“活動開始實施。各中隊寫好班隊計劃。以蘇州市雛鷹爭章達標大隊為新起點，繼續開展爭章活動。通過社會主義榮辱觀的樹立，引導少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。廣泛開展“我勸媽媽用布袋”主題活動。本學期繼續聘請派出所申所長、交警大隊邵警官、敬老院袁阿姨、關工委范老師等為我校的志愿輔導員，還要盡可能地吸納家長及社會各界熱心人士成為我校的志愿輔導員，讓隊員接受更多層面的教育。①以召開蘇州市第五次少代會為契機，開展“知隊史，學隊章，當代表”活動，適時進行尋訪身邊的老英雄、老模范活動，用身邊的榜樣強化隊組織的育人功能。第四階段：成熟收獲期。采用班級承包、個人認養等形式，讓學生在教師指導下，親手種植、觀察作物生長；聘請校外輔導員作為農場顧問，定期指導。感恩教育，親近恩情。（二）、繼續開展特色中隊創建工作用先進的少先隊文化促進和引導廣大少先隊員按照黨的要求和時代發展的需要健康成長，鼓勵少先隊員團結友愛、互助自強，以主人翁的姿態建設好自己的組織，全面培養少先隊員成為“四好少年”。第一篇：2010年第二學期少先隊計劃西店小學2010學年第二學期少先隊工作計劃一、指導思想在“三個代表”重要思想指導下，以胡錦濤總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發展”寄語要求和全國第五次少代會精神為指導，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”工作要求，以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育，大力培養他們的創新精神和實踐能力，努力提高他們的綜合素質，進一步加強自身建設，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，肩負起培養全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的合格建設者和接班人的神圣使命。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團中鍛煉能力，提升品位。我校根據現階段獨生子女的特性和德育的基本規律，以“傳美”教育為突破口，將傳統美德和時代精神相結合，探索適應素質教育要求的扎實有效的教育內容和形式，使少先隊員在弘揚傳統美德的同時，結合時代的要求學會做人，學會生存，學會學習，學會生活。（四）、完善校園農場綠色實踐基地農場內開辟出“花卉區”、“蔬菜區”、“水果區”。組織隊員每周至少一次到農場里觀察作物生長情況，通過網上搜索，查閱書籍，詢問老師等方式了解作物生長所需條件，定期寫好觀察日記。要進一步加強少先隊文