班隊課感受(存儲版)

　　

【正文】 對未成年人沉溺于網(wǎng)絡有什么規(guī)定？（3）如果有同學或朋友邀你去網(wǎng)吧，你會怎么辦？（4）、面對網(wǎng)絡的誘惑，我們該怎么辦？二、班主任總結(jié)：網(wǎng)絡世界豐富多彩，網(wǎng)絡世界誘惑無限。善待挫折第 課時 第 周 時 間：2017年 月 日 節(jié) 次：教學目標：認知：通過本次主題班會，使學生了解挫折在人生路上的不可避免性；提高挫折的承受力，掌握對待挫折的正確方法。談談同學心目中的能算得上“挫折”的事例分析挫折可能產(chǎn)生的原因。珍愛生命第 課時 第 周 時 間：2017年 月 日 節(jié) 次：教學目的 ：通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要性，知道時時刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護意識，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。因此，我們必須注意交通安全。B、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好； C、放學回家的路上，兩個陌生人強迫你跟他們走； D、外出活動中，同大家走散了，迷了路。（展現(xiàn)靈巧的小手寫的好書法作品）。看看誰寫的字好，誰寫字的姿勢最美。二、出示一些圖片。（1）投影“孩子，我為什么打你”。師言：被父母懲罰，責罵，或者挨打，你會覺得父母很不近人情。教學過程：一、教師談話導入：是誰，把我們帶到這美麗的世界？是誰，呵護我們、保護我們、照顧我們？對！是我們的父母！可是，現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。給每個小組發(fā)一張紙，規(guī)定寫字內(nèi)容。說謎語：十個小朋友，五個在左，五個在右，十個小朋友，你有我有大家都有。說說如果遇到了以下情況，你會怎么做。在你的生活當中，你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。五、欣賞歌曲，并尋求榜樣的力量，戰(zhàn)勝挫折。坎坷在每個人的生活中都存在著，只不過或大或小罷了，它們就是我們平時所遭受的挫折。積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過一個充實而有意義的青春期。1．網(wǎng)絡下的罪惡。1．問：當有人向提供毒品時，你會怎樣做？（學生發(fā)言。（3）給家人帶來無盡的折磨。問：毒品有那些危害呢？ 1．毒品毀人毀健康。讓學生從自身做起，說說在交通方面應如何注意安全。讓學生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。請同學們思考：何謂民族精神？包含哪些內(nèi)容？民族精神就是一個民族有別于其他民族的思維、意志、情感、習慣和品格。（1）不滿12周歲的孩子，.（2）不打傘騎車.（3）不脫手騎車.（4）不騎車帶人.（5）不騎“病”車.（6）不騎快車.（7）不與機動車搶道.（8），在惡劣的天氣如雷雨，臺風，下雪，或積雪未化，道路結(jié)冰等情況下，、乘車安全。五、滅火器的使用方法左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器。干干凈凈迎接每一天。文明休息，文明坐行。中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。小組成員發(fā)言時，小組內(nèi)分工，做好記錄。玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。教學重點:教育學生能自覺遵守《中小學守則》。蚌山小學豐沃的土地中名師輩出，燦若星斗！請聽小合唱主持人甲：剛才，我們發(fā)揮了集體的力量，全體隊員載歌載舞，歌頌我們的學校，那現(xiàn)在我建議，男同學與女同學進行一項比賽，各選派一名代表，用你們手中的筆在畫紙上描繪我們美好的校園，好嗎？全班齊：好！主持人乙：請雙方選出的代表上場，比賽正式開始！（過程略，雙方各有特色，不分高下）第三篇章：七彩童年主持人甲：童年，就像七彩的珍珠，串聯(lián)起無盡的歡樂與稚嫩的夢想!主持人乙：我們的學校，是我們的樂園。植于上世紀50年代，他根深葉茂，花香怡人，其壯美的樹干，質(zhì)樸的品格以及頑強的生命力，深得師生們的熱愛。因此，我時常對學生說：“我是蚌山小學的一員，我為此而感到驕傲！”繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，在黨旗、隊旗的映襯下，在星星火炬的指引下，勤奮學習，快樂成長，那才是中國希望之所在。此后數(shù)年，每年圣誕節(jié)都出版一本這樣的童話集。曾發(fā)表游記和歌舞喜劇，出版詩集和詩（在幻燈片上放出安徒生的照片）童話作家，歲時父親病逝，母親改嫁。受父親和民間口頭文學影響，他自幼酷愛文學。第三篇：班隊課演講稿班隊課演講稿齊說：老師，同學，大家下午好！（鞠躬）今天我們班隊課的主題是童話A：咦，你知道什么是童話嗎？B：童話嘛，就是兒童文學體裁中的一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事作品，通過豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。比如：上屆六年級時，我組織學生開展了一次以法制教育為主題的班隊會。有的班隊課則需要主持人，那么就應該有主持人的選拔、培訓等準備工作。針對學生近期存在的傾向性問題，班主任應及時作出分析，并能夠正確歸因，尋找解決問題的方法，找到教育的突破口。其實，只要我們稍微用點心，是完全可以做好的。而身體上也逐漸成熟，向成人的身體靠攏。我們男生的發(fā)育特征是：。而只有這其中最健康的一個精子才能與卵子結(jié)合使之受精，在這個受精卵的四周將會形成防止其他精子入侵的保護膜。平時由于工作繁忙，再加上職業(yè)上的思維定勢，有時在處理班級事務，往往比較隨意和浮躁，這其實是負能量的表現(xiàn)。如果一節(jié)班隊課什么都強調(diào)了，就等于什么都沒說，就如同一堂課我們要講求一課一得一樣，班隊課也應該有明確的主題內(nèi)容，讓學生在上完班隊課后能夠明理，做到知行統(tǒng)一。最后根據(jù)學生的能力大小合理分組，每周每組辦一期的主題小報。教他們怎樣把每一項活動內(nèi)容合理的串起來。接下來我們來玩一個游戲，擊鼓傳花。歷時哈根大學。5年。A：安徒生可真是厲害啊！（忽然傳來了幾聲狼叫）A：這是什么聲音？ B：這好像是狼叫齊說：請欣賞小品《小紅帽》 B：我想考考你。活動準備：隊員準備好自己搜集的資料，突出學校的巨大發(fā)展和變化。主持人甲：為了上好這節(jié)活動課，隊員們在老師的指導下收集了許多資料，現(xiàn)在，各小組就把各自收集、整理的資料展示出來，并對大家作一些講解，看哪個組講解得精彩，看哪個組贏得的掌聲最大！第二篇章：教談群星主持人乙：蚌山小學有數(shù)不清的名師。主持人甲：那么同學們，你們打算如回饋自己的學校呢？（學生自由回答）主持人甲：看來，同學們都有各自的高招，但最根本的是要樹立遠大理想，并為之不懈努力，才能做得到。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。(二)說一說,議一議上課鈴響了,我們應該怎么做(做好課前準備,安靜等老師來上課)。課堂上提出“三勤一中“的要求：勤動腦、勤動手、勤舉手，注意力高度集中。新學期，新面貌第 課時 第 周 時 間：2017年 月 日 節(jié) 次：教