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20xx小學二年級班主任師德師風工作總結-文庫吧在線文庫

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【正文】的澄清，保證學生健康地成長。
　　二、以身作則
　　本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。
　　二年級的學生，自覺性還是相對較低，早上來得早，但如果沒有老師或班干部督促，很少有人自覺讀書，針對這一情況，我先在班上找班干部開會，然后給各個小組長開會，明確他們的職責，這樣，每天由班長領讀，副班長組織紀律，早晨一到校就組織同學進入早讀，并配合“爭星評比臺”用小紅花對表現(xiàn)好的學生進行獎勵。
　　進入二年級，經(jīng)過一年級一年的鍛煉，大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務。這學期，除了做好班級管理工作之外，我在教學工作上也沒有放松自己。在新的學期里，我們吸取過去的經(jīng)驗教訓，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標邁進。
　　二抓好班級的安全教育，教會學生嚴以律己，遵守班規(guī)。
　　延伸閱讀：
　　工作總結簡介：
　　工作總結報告當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結。一方面，要抓主要矛盾，無論談成績或是談存在問題，都不需要面面俱到。
　　經(jīng)驗和教訓
　　通過對實踐過程進行認真的分析，總結經(jīng)驗，吸取教訓，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認識上升到理性認識。
　　主要內容
　　工作總結[1]的內容分為以下幾部分：
　　基本情況
　　這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。
　　書寫工作總結要用第一人稱。
　　三在工作中有高度的班主任責任感。抓好班風紀風，讓每一個學生自主學習和探究，積極完成學校分配的各項工作和任務，主要表現(xiàn)在以下幾點：
　　一抓好班級管理，抓好學生的組織紀律和班風。課余時間，我參加了國家教育部舉辦的中小學班主任遠程培訓，并被評為了優(yōu)秀學員。現(xiàn)在，即使我不在場，學生們也會高質量、高效率地完成任務，把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。所以，教學決不能從統(tǒng)得過死轉向放任自流，一定要嚴把“度”這一關。
　　經(jīng)過了一個學期，學生一下子長大了許多。我對教學工作從不敢怠慢，認真學習新課程理念，深入研究教育教學方法，虛心向同事們求教，因為我知道教育既是一項職業(yè)，更是一項藝術。要充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子，班主任工作才能更加順利輕松。因此，我根據(jù)學校大隊部的要求，根據(jù)學生的興趣、愛好，結合”我能行”活動，在班內開展了

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