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20xx有關于護士長競聘演講稿-文庫吧在線文庫

2026-01-19 06:45上一頁面

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【正文】，可是，有人卻漠視生命，投影出示一組材料：
　　失落的花季
　　（1）成都市一個13歲少年因與父母就學習問題發生爭執縱身跳下了7樓，結束了生命。在此過程中，李歡一直沒中斷學業，并連年被評為三好學生。
　　升華目標，淡化挫折——樹立遠大的志向，胸懷大志，才不會為小的困難羈絆。
　　閭丘露薇——勇敢的笑臉
　　她，鳳凰衛視的一個戰地記者，一個弱女子，卻用肩膀扛起了眾人矚目的重擔。自信的微笑讓生命閃耀出無限光彩。
　　（3）以amp。
　　教會學生如何建設和完善自己的生命，實現生命的價值，讓每一個生命都變得有意義。
　　學生2：那天很多很多人圍在周圍，雖然我沒看到，但隨后知道那位同學當場死亡，我腦子里，亂哄哄的。準備好了嗎？好，現在深深的吸氣，慢慢的呼氣，再來一遍，深深的吸氣，慢慢的呼氣，再來一遍，深深的吸氣，慢慢的呼氣，好！
　　播放輕柔的音樂《天賜恩寵》，根據主持人的指導語讓學生進行想象放松：想象傍晚來到一片寧靜的海灘上，整個海灘上只有我一人，我脫下鞋子，慢步在雪白如銀的沙灘上，靜靜地聆聽大海的呼吸。
　　（2）關于桑蘭笑對生活的點點滴滴。生命的意義是什么？難道僅僅是活著么？學生討論。同學們正當青春年華，在今后的人生之路上
　　肯定會遇到一些的挫折。
　　附詩歌：
　　《奮斗不息熱愛生命》
　　肯定會有一段日子我瘦弱的身軀象攀附的葛藤
　　把握不住自己命運的前程那請在凄風苦雨中聽我的聲音
　　奮斗不息，熱愛生命我流浪兒般地赤著雙腳走來
　　深感到途程上頑石棱角的堅硬再加上那一叢叢攔路的荊棘
　　使我每一步都留下道道血痕但我依然珍愛屬于我的
　　那條曲曲彎彎的荒野小徑正是經歷了這條小路
　　我才認識了如此艱辛而美麗的人生我要用磨礪做砝碼
　　以苦難做天平我要稱出一個人生命的價值
　　相信未來，熱愛生命奮斗不息，熱愛生命
　　篇五：《珍愛生命》主題班會教學設計
　　一、教學目標：
　　通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要性，知道時時刻刻要注意安全，培養自我保護意識，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。因此，我們必須注意交通安全。）（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠??）教師給予肯定并列舉不安全因素都有隨時發生的危險的事例。
　　（三）、總結
　　說說自己學了這節安全課后的感受
　　在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。說說如果遇到了以下情況，你會怎么做。
　　（3）游戲“過馬路”
　　一個學生演汽車，演時手學開汽車的樣子，嘴發出汽車開動的聲音，幾個學生表演過馬路的小朋友。那天早上，就在那個寒冷的早上，她倒在了無情的車輪下，她才9歲啊！
　　出示主題：珍愛生命、健康成長
　　（二）、明理導行
　　這位可愛的小姑娘，才9歲，就這樣離開了我們。人的一生應當這樣度過：當我們回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥；當我們回首往事時，我們為曾經不懈奮斗而驕傲；當我們回首往事時，我們為自己高貴的生命而自豪！最后祝愿：生命不息奮斗不止。
　　每一個生命都是美麗的，所以每一朵花都不應該拒絕開放。
　　（2）升華目標，淡化挫折——樹立遠大的志向，胸懷大志，才不會為小的困難羈絆。好現在請你慢慢體驗一下這種放松后愉悅的感覺。現在每人發一張彩色便利條，請你寫下對死者的祝福或對死者要說的話（播放背景音樂《假如愛有天意》）。生命的意義到底是什么？這是一個值得我們探討的話題。為主題出一期黑板報。希望大家學會在挫折中奮起，在挫折中走向成功。
　　劉翔——自信的笑臉
　　劉翔，一個黑頭發黃皮膚的中國青年，一個懷揣著夢想的炎黃子孫，他創造了奇跡，實現了中國乃至亞洲幾代人的愿望。
　　印度洋海嘯—

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