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法治教育校本教材-文庫吧在線文庫

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【正文】食、注射等方式使用鴉片、海洛因、嗎啡、可卡因以及國家管制的其他麻醉藥品和精神藥品的行為，也稱吸毒。zb[oYslmamp。$~6PT!?8g(ZBOu第一課這些行為要不得Ozej fg(tL}VZh常言說的好，“冰凍三尺，非一日之寒”，用這句話比喻一個人養成壞習慣或者走上犯罪道路是非常合適的。學生法律素養如何, 將直接影響當前和未來一個階段我們的法制建設, 影響整個社會的協調發展。~o9t/\w《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》中明確規定，未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：① 曠課、夜不歸宿；② 攜帶管制刀具；③ 打架斗毆、辱罵他人；④ 強行向他人索要財物； ⑤ 偷竊、故意毀壞財物；⑥ 參與賭博或者變相賭博；⑦ 觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；⑧ 進入法律規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳、網吧、臺球廳等場所； ⑨ 其他嚴重違背社會公德的不良行為。 c3t/V?w ph◆%p G。引誘、教唆、欺騙、強迫未成年人吸毒的，構成刑事犯罪，依據刑法從重處罰。%RJ1|INDw第三課謹慎交友39。二是在知識內容上，對腐朽沒落的負面文化信息表現出濃厚的興趣。b| gh◆不良群體交往與犯罪 G3G]amp。a%nu一是“義氣”第一。一些學生追求名牌，愛慕虛榮，貪圖享受，缺乏吃苦耐勞精神，熱也不行，冷也不行，學校規定穿校服，他們就比鞋子、書包等是不是名牌，或者誰的的名牌更好一些，追逐的是豪華生活，星級享受。{K X Y3QLi8E{w我國未成年人保護法設置了家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護四道防線,做出了明確的規定。al`%f_B%g1^u第五課　防患于未然 {JC nT:? j*?.XTh首先，廣大同學應認真自覺地學法、懂法、守法，提高辨別是非的能力，提高自我控制的能力。aAw多和學校老師加強聯系。用道德、法律規范自己的行為， t{*qGOE%du第四，敢于維權。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。既糾結了自己，又打擾了別人。一旦做錯了事，甚至犯了法，就要坦白地向老師、學校、公安機關把事情講清楚，爭取從寬處理。人的行為，是受思想支配的，沒有良好的思想，就不會有正確的行為。青少年正處于由少年到青年的關鍵成長時期，最容易產生感情上的困惑

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