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助學、筑夢、鑄人”主題征文活動的通知-文庫吧在線文庫

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【正文】難，是時候該上小學了，可是學費還是欠著，家里支持我們三兄弟上學真的是父母汗血換來的錢，一分一毫并不容易，而到了初中之時，那真是我們那所有的家庭最難得開懷的時候了，國家支持我們貧困家庭的九年義務教育，幫我們交了學費，那是一聽到這個消息，我也跟著樂瘋了，不用錢的上學，誰不想呀，也許那時的我們還沒懂得這是多大的恩情，只會一味的只顧著自己的開心，卻忘記了在此背后支持著我們的祖國。我們的母親既然給了我們鑄就成才的機會，我們應該懂得去珍惜，而且得認認真真的利用這一次機會做出一點成就，來報答我們的父母，老師，還有幫助過我們的人，讓這一份愛永遠的傳遞下去，鑄就更多的人才。站在林蔭道下，放眼望去，每個人臉上都洋溢著飛揚的青春，或手捧書本，或放聲朗讀。不得不說，在一個未知的地方獨自學者成熟是件令人熱血沸騰的事。幸而，現在國家政策好。隨著時間的打磨，越來越認識到，我們拼命地堅守信念，拼命的追逐夢想，拼命地成為更好的自己，只是為了更好的實現自我價值，實現社會價值。他為青春奮斗的故事讓我充滿了正能量。平時在學習上刻苦鉆研，勤奮努力，圖書館和自習室更是成為他另外一個家，這個家讓他更能明白自己的夢想，因為在這里，每個人都為夢想拼搏，更能讓自己充滿干勁，更加專注在學習中。他認為這是自己作為一名大學生能回報社會，回報國家的最直接的途徑。筑夢鑄人”。：頁邊距為普通，正標題小二黑體加粗，副標題小三1黑體，一級標題小三黑，二級標題四號宋體加粗，正文四號宋體；字符間距：標準；行距：。征文來稿也可郵寄至北京東城區海運倉胡同2號中國青年報社，并標明“助學2活動將邀請部分獲獎代表前往北京參加頒獎大會。二、征文表彰：本次征文活動為自由投稿方式，設校內優秀征文獎和優秀組織獎：一等獎 3名、二等獎 6名、三等獎 9名和優秀系部組織獎3個。筑夢（四）征文要求：征文對象：面向全院國家助學政策受助學生（含在校生和畢業生），撰寫自己的青春奮斗故事；同時歡迎受助生的同學和學校從事資助工作的老師，以受助生活、學習和工作經歷為核心，撰寫相應征文。筑夢我認為中國夢的實現得先讓每個追夢人能夠實現大學夢想，我也始終相信“助學他現在的職位是燕嶺書法社的副社長，這里是唯一能讓他自己感到欣慰的地方，這里可以找到自己的愛好及興趣，在學習累了的時候，他總是會拿起毛筆或鋼筆在紙上劃動，似乎在訴說著自己的夢想。自從獲得國家助學金之后，他深知，他的努力將是對那一份份資助的最好回報，他帶著一顆感恩和奮斗的心走在了青春的路上，就這樣一直的走著。助學筑夢鑄人征文活動作品2我的高中班長，也是我的好朋友，李和平，現為湛江師范學院數學與計算機學院統計學專業的大三學生，大學期間他曾獲得過學校和國家的資助，也正是這資助讓他越走越勇，甚至成為了湛江師范學院的風云人物。做理療的疼痛，堅持復建的辛酸，全都讓我深刻意識到，其實還年輕就大概什么都輸得起，大不了就一切推倒了重來就是了。這不過是在成長，成為更好的自己。只是，他們擔憂的雙眼讓我有一瞬間的窒息。未來的我，你要賜予我力量做更好的自己，無論是現在還是將來。就是因為這一系類的贊助，筑就了我們很多學生大學夢，這又是多大的恩情呀。特別獎：在校受助生；青春勵志獎：在校受助生及在校受助生同學；杰出獎、優秀獎：符合條件的所有投稿人。鑄人’主題征文系列傳播活動”專題下載），連同文章附件同時發送至郵箱***。(四)征文要求：：面向全體在校國家助學政策受助學生（以下簡稱“受助生”），以受助生生活、學習和工作經歷為核心，撰寫自己的青春奮斗故事。筑夢四、工作要求（一）請各學院高度重視本次征文活動的開展，及時將通知在學院內宣傳，并組織實施。（四）征文活動方式本次活動由全國學生資助管理中心、中國銀行和中國青年報社主辦，各省、各中央部屬高校學生資助管理中心協辦。誰的青春不奮斗——2013年‘助學（三）征文要求征文活動主要面向全國高校國家助學政策受助學生（含在校生及畢業生，以下簡稱“受助生”），撰寫自己的青春奮斗故事；同時歡迎受助生的同學和

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