四川大學錦城學院：旗幟鮮明地辦好應用型大學-文庫吧在線文庫

　　

【正文】 背靠四川大學這所全國名校，它有著一流教育品牌；第二，是路子廣、機制新，學院的投資人是中外有名的一批大企業；第三，本院人脈廣泛，得到社會各界的支持，學院目前完成了三期工程，計劃中的5期工程竣工后，學院建筑面積將從現有的7萬平方米擴大為50萬平方米，本學院收費較高，就讀此校的大多數學生經濟條件較好，有較高的消費能力。在活動結束時，現場主持人將發言特別感謝貴公司的贊助，祝賀本次活動合作成功海報我們每棟寢室，食堂處都有宣傳展覽板，我們可以將設計好的貴公司的海報或貴公司提供的海報貼于此處橫幅從進入大門開始，到處都懸掛著橫幅。校學生會主席團由學生代表選舉產生，對學生會會負責，對學代會負責，報告工作，并受其監督。第十條 學代會每兩年召開一次。第十四條 主席團由學代會民主選舉產生；不召開學代會的年份，對主席團進行中期調整。第二十條各部門簡介與職責：（一）辦公室是校學生會的第一綜合職能部門，是整個學生會的協調機構和中樞機構，秉承“上傳下達，溝通你我他”的精神，努力為校團委、校學生會做出積極貢獻，并力求使校學生會各項工作規范化、職能化。是校學生會不可分割的一部分，生活部將與全校同學一道傾聽生活、熱愛生活、感悟生活。其職責為：開展各種體育競賽活動，提高學生體育技能，培養大學生頑強拼搏精神；開展體育講壇，豐富全校學生的體育知識；舉行體育聯盟大會。第二十五條 班委會的組織機構，職責權限，工作程序由所在系的學生會和系行政規定。第三十二條 主席團及部長例會（一）主席團及部長例會每周星期一晚上召開一次，地點在活動中心；（二）主席團及部長例會由主席主持召開，要求主席團以及全體部長級干部到會；（三）所有會議參與者應提前五分鐘到會，不遲到、不早退、不曠會。活動期間由公關部統籌經費，活動結束后應將制作經費結算表并附發票或收據交由學生會辦公室，由組織人員和指導老師進行審核。第四十條公關部聯系贊助的同時必須留取贊助方的有效聯系方式(法定代表人姓名,地址,電話等)以便日后查證。如有急需購買的物品，應及時通知辦公室主任，批準后予以購買。分值比例及扣分情況如下：不得因為個人喜好推脫工作，否則扣1分。第五十一條獎懲方式（一）個人獎推薦校學生會優秀干部，優秀干事，先進個人，優秀干事，優秀團干部，優秀團員。（六）處罰措施警告處分者通報批評，記過處分者取消一切評優資格，除名處分者罷免職務不再任用。（九）個人積分量化標準適用于各個部門所有成員。A 缺席一次 扣2分。C 遲到但表現良好者：扣1分。由與被考核人有直接工作關系的其他工作成員對其進行考核評分（滿分為10分，如果平均分布過5分，視為不合格，則在起始分工作表現所占分值口10～20分。如果違反學院學生管理條例受到學院處分的，該學期考勤為不及格。本部門工作出色：加2～4分，本部門工作不起色：扣3～5分。本部門副部長和干事認為本部門工作不佳，經過主席團的調查屬實的扣2～5分。值班日志中有優秀意見者可加3分。因公事請假（如上課、開班會）不能來參加會議或值班的，須在請假條附上主席團或部長的簽名，否則按缺席處理，每次扣3分。④學生會各部開展大型活動或重大決定時未與主席團人員匯報的扣4分。C 工作計劃或工作總結遲交的按情況文員扣1～2分。（八）考核辦法本考核制度實行積分量化，每人每學期的基礎分為10分，按本制度規定，根據各人工作情況進行扣分或加分。優秀團干部不超過副部長以上團員總數的5%，優秀團員不超過團員總數的7%。出色完成工作的，—2分。（二）民主公開原則考核的對象、范圍、時間、方法、內容、標準和程序等都要被院學生主席團、部長級干部和辦公室全體成員認同；在考核結束后將考核結果進行公示。第四十四條各部門在購買物品時需索取有效單據，待活動結束后，負責人在單據后簽名，連同實際所購買的物品清單及時交到辦公室，待報銷后，給還負責人款項。報銷須嚴格執行財務紀律。第二章財務制度第三十四條學生會經費在學院老師、團委的監督下獨立支配。二、學生會基本條例第一章 例會制度第二十九條 例會是學生會工作組織和自我管理的一項基本且重要的內容。學代會選舉產生系學生會主席團，分別為系學生會的常設權力機構和最高執行機構，分別受校學生會的領導，并向其報告工作。（六）公關部是學生會對外宣傳自己和對外交流的重要窗口之一，是聯系兄弟院校和社會力量的橋梁和紐帶，是學生會與外部進行廣泛聯系與合作的渠道之一。（三）學習部秉承學院“止于至善”的辦學理念，圍繞“立足全院，服務同學”的學生會宗旨，始終作為老師與學生之間的溝通紐帶與橋梁，結合學院、學生特色，依托開展各項校級活動，提升學生綜合素質，樹立部門品牌，促進學院學風建設。第十七條 在學代會閉會期間，校學生會主席團向校團委負責、定期報告工作并接受其監督檢查。學代會代表亦應履行如下義務：（一）傾聽會員呼聲，反映會員意見；（二）按時出席學代會；（三）認真履行職責。受到留校察看處分者，在留校察看期間不享有選舉權和被選舉權。會員行使民主權力的機構是全校學生代表大會，各院、系學生代表大會和全班學生會議。2學校消費地域集中，針對性強，產品品牌更容易深入民心。對于這樣的消費群體，范圍集中，針對性強，消費量大，容易受周圍環境的影響，消費易引導，容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射，接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。主辦單位：四川大學錦城學院計算機科學與技術系IT之風青年志愿者協會2010年11月14日4723847fmksjdhsjfsdfkjl第四篇：四川大學錦城學院贊助策劃書四川大學 錦城學院青年志愿者協會 贊助策劃書目錄(一)川大錦城學院及青年志愿協會簡介(二)我校優勢(三)環境分析(四)市場分析(五)贊助方案及回報(六)方案具體經費一川大錦城學院，青年志愿者協會簡介 四川大學錦城學院隸屬于四川大學，坐落于高新西區IT大道。該校所在區域為成都地區的大學城之一，周邊有多所高校，院校與院校之間的聯系非常緊密，對周邊高校的影響較深。我系IT志愿者者協會常年在辦的活動有“重陽節走進養老院”，“順江小區深入家庭助教”，“愛心捐獻書本及衣服棉被”等，在全院有著廣泛的影響力。突出特色/創造精品：錦城學院的學科建設學院結合市場需求和學院資源優勢，努力培養高標準的應用型人才。★“三講三心”明德教育“三講”即講誠信、講禮儀、講感恩；“三心”即對國家人民盡忠心，對父母長輩盡孝心，對同學同事盡愛心。培養人才的規格：做人第一、能力至上，培養學生會做人、能做事，達到“三會兩雙”的目標。多年來，擔任四川電視臺、中央電視臺等省級、國家級電視臺節目的主持、編輯、導演工作并獲獎，受到江澤民、李鵬等國家領導人的接見。在學校、企業承擔會計主管和財務咨詢管理工作多年，從事財會類教育20余年，多次獲校、省級先進教師稱號。先后獲省政府教學成果二等獎，省德藝雙馨文藝家獎，巴蜀文藝獎，“中國木版年畫搶救與保護工作貢獻獎”等獎項。機械工程系系主任張漢文 教授曾任成都科技大學金屬材料系副主任7年，四川大學制造科學與工程學院副院長8年。計算機科學與軟件工程系系主任張志敏 教授 碩士生導師清華大學理學學士，重慶大學工學碩士，羅馬管理學院信息管理研究方向的訪問學者。”四川華西集團董事長陳貴林：“錦城學院畢業生在華西集團表現很好，基礎知識扎實，動手能力強，四川大學錦城學院的學生在動手能力上要強于研究型大學，在基礎知識上要比高職類學生扎實，企業很需要這樣的人才，這也正是錦城學院培養應用型人才所取得的顯著成果。孩子點點滴滴的改變，讓我們真正明白了孩子成長的原因。”土木與建筑工程系土木工程專業學生劉耀園的家長：我和孩子他爸送他到錦城學院報到的那天，發現錦城的教學樓都是以“忠孝”、“仁愛”、“信義”命名的，當時感覺這可能是一所注重對學生人格培養的學校。”四川省副省長黃彥蓉視察“要把錦城學院的辦學理念和成功經驗作為范例，提供給全省高校學習、借鑒。平安校園39。學院現設有10個系、42個專業、100余個專業方向，在校生近17000人，形成了文、理、工、經、管、藝六個學科協調發展，多層次、多形式的專業門類較為齊全的綜合性的辦學格局。僅2013年，錦城學子榮獲的校外獎就有1026項，其中國家級獎219項，省級獎127項。”該堂課的老師介紹說：“這實際上就是問題導向法和案例分析法的聯用。因為除了“五個課堂”，錦城學院還創新了獨具特色的“六大教學法”。授之“魚”，更授之“漁”創造一個師生“共鳴”的豐滿課堂“莫春者，春服既成，冠者五、六人，童子六、七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。難的是如何讓業界人士“講臺上講得好”，讓高校教師“實戰中做得好”，讓每位教師都“既是能工巧匠，又是專家學者”。對于來自業界的專職“雙師型”教師，錦城學院實行“三高”政策——待遇高、平臺高、重視度高。“一個好漢三個幫”還不夠，“打鐵還需自身硬”！“我們推出了提升就業的‘六大措施’：定向培養、對接就業；提前實習，促進就業；專場招聘，落實就業；鼓勵創業，帶動就業；拓寬渠道，擴大就業；重點指導、幫扶就業。那么，錦城學院是怎樣“好風憑借力”的？他們創新“三種合作培養方式”，即：基于與《大學生就業崗位調查報告》的“對接式培養”，基于雇主單位定向合作的“訂單式培養”，基于產學研合作項目和學生實習就業掛鉤的“打包式培養”，以實現教育與社會需求的無縫對接。如今，企業不僅愿意接受“錦城”的學生實習，而且對“錦城”的實習生贊譽有加。學校有教師跟蹤，企業有師傅幫帶，促使學生從拜師學藝到獨當一面。我們最大的創舉和特色就是，根據新媒體時代的崗位要求，培養‘技術型文科人才’，實際上是既會新媒體技術，又有‘筆桿子’的跨學科人才。“不僅學生需要，企業也需要這個！你們幫企業把崗位培訓的工作前置到了學校，解決了企業招聘和培訓人才的大問題！”這是金宇控股集團有限公司人力行政總監肖曙的感慨。”鄒校長堅定地說：“我們的改革，就是要把傳統的‘學科→專業→專業方向→就業’的專業設置進行逆向翻轉，變為‘就業崗位→專業方向→專業→學科或跨學科’的專業設置和人才培養。”只有找準方向，謀求特色，一以貫之，錯位競爭，才有可能異軍突起。對錦城學院而言，這一輪改革來得恰逢其時。錦城學院一開始就有這種自信。專業建設的“逆向革命”以社會需求為本位，以崗位調查為起點下十場小雨，不如下一場透雨！在錦城學院，一項全新的教育革命早在幾年前就大刀闊斧地拉開了序幕。“剛入校時，我就領到了這份報告，看到預算與造價管理主辦崗位的說明書，我明白自己若想當預算造價員，就必須掌握工程造價的法律法規、建筑施工材料和工程投標造價及決算等方面的知識，知道自己應該怎樣有針對性地學習和實踐了。對采、寫、編、評、攝，我樣樣拿手，還精通網絡和非編技術。是什么原因讓錦城學院的實習生成為用人單位搶聘的“香餑餑”？“突破實踐環節！”鄒廣嚴校長果斷表示：“這是應用型人才培養的關鍵！”錦城學院安排實習的指導思想是：學校與企業互惠互利，不能因為安排學生實習給企業造成負擔，而是通過學生實習給企業帶來看得見的好處。財會系章成蓉主任介紹：“我們邀請了畢馬威、京都天華等會計師事務所的高管，新希望集團、二灘水電公司的財務總監，以及長江證券、恒豐銀行的專業人士等，擔任ACCA、會計學、財務管理專業的業界顧問。現在，學校通過共建、捐建的實驗資產已逾8500萬元。“支持教育，首先支持‘錦城’！”中國電信四川分公司的總經理楊國光在錦城學院的新生開學典禮上說。毋庸置疑，不論辦什么類型或層次的高校，教育質量都是核心，而教育質量的根本則在于教師。”工商管理系左仁淑主任說。工商系的黃穎老師，目前已取得阿里巴巴電子商務培訓師、IBM電子商務方案設計師等5個行業資格；土建系的張愛玲、易曉園老師考取一級建造師證，張俊偉、繆英老師考取一級建筑師證；財會系的任郁楠、池兆念等老師取得了注冊會計師證書；電子系的凌敏老師利用寒暑假參加技術培訓班，取得LTE關鍵技術與網絡建設(高級)專項技術證書和LTE高級工程師職業技術水平證書，她的課程受到廣大學生的喜愛和追捧，??不僅如此，錦城學院的“雙師型”教師還受到社會各界的青睞和歡迎：外語系的銀偉老師在全球財富論壇期間，為成都市領導擔任翻譯；財會系的李豐老師受邀參與正大制藥、中國冶金建設集團等大型企業的財務管理研究項目；金融系的鄭煥剛老師受邀為某重點高校做指導培訓講座??“人要來自五湖四海，派要出自三教九流”。基于此，錦城學院拓展了立體、多元的“五個課堂”教學空間，分別由教室理論教學課堂、實驗室教學課堂、生產基地教學課堂、課外活動課堂和網絡教育課堂構成。討論結束后，老師現場展示了幾則電視欄目視頻片段，請學生分析其場面調度技巧，學生躍躍欲試、爭相發言。”這種自信并非沒有底氣。他們努力創造一個師生互動、共振共鳴的教學效果，使“錦城”的應用型大學建設百尺竿頭，更進一步。還有600余名畢業生被北京大學、美國哥倫比亞大學等國內外名校錄取為研究生。”中共十六屆中央委員、原中共四川省委副書記、原國務院三峽工程建設委員會辦公室主任蒲海清參觀考察“作為川大百年老校的戰略延伸，錦城學院在專業設置、人才培養、畢業生就業等方面，辦出了自己的特色，正在實踐著獨立學院的跨越式發展。”1省政協副主席吳正德一行參觀視察“錦城學院近幾年的辦學成果表明，辦學特色突出、管理團隊優秀，成績斐然！”1省政協副主席曾清華率省政協教育委員會一行蒞臨我院參觀視察“錦城學院畢業生的高就業率，充分說明學院的辦學理念與治校之道是富有成效的。機械工程系機械設計制造及其自動化專業學生都建光的家長：孩子在校的時候，總是在電話中向我們提及一些學院的教育政策和教育理念，他還總說他的學院有一位偉大的院長，他有一位盡職盡責的輔導員。”四川路橋集團總經理熊國斌：“錦城學院的同學在四川路橋集團實習工作期間，在多個崗位均表現出了優良的素質，同學們優異的表現與錦城學院嚴格的管理、嚴謹的學風、負責任的態度是分不開