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20xx上班主任工作總結(jié)-文庫吧在線文庫

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【正文】性發(fā)展特點，培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想感情，培養(yǎng)學生社會主義的思想品質(zhì)，努力開拓學生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生健康、高尚的審美情趣，提高學生的文化品味，發(fā)展學生健康個性，逐步形成健全人格。觀看“國家基礎教育資源網(wǎng)”《遠離毒品珍愛生命》相關視頻，培養(yǎng)學生正確人生觀和價值觀等。在本期的冬季校運會中，因?qū)W生的積極參與，學生的努力拼搏，本班在男女生“460”接力賽和拔河比賽等項目榮獲了第一名。本班留守兒童居多，家庭隔代教育不力，往往導致了學生行為放縱。如結(jié)合學生實際，納入班委成員，擔任班級管理職務，約束并規(guī)范了這部分學生的行為。②鼓勵競爭，強大自我。，提高了學生的文明素養(yǎng)本學期重點開展對亂丟亂扔、出口臟話等進行專項整治，在校政教處的監(jiān)督下，加大了對校園衛(wèi)生管理、文明行為管理的力度，進一步規(guī)范了學生行為，端正學習態(tài)度和培養(yǎng)良好的行為習慣。二。三。“班級之星”評選活動。我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，爭取積極作好合力教育工作。我在班級教學與管理中還是有一些的不足，在今后，我會同我的學生繼續(xù)努力，即使沒有最好，也一定會更好！第五中學初二十班班主任李興艷2013年12月28日我的班級我的愛————初二上學期班主任工作總結(jié)第五中學初二十班班主任李興艷第四篇：五年級上班主任工作總結(jié)五年級（上）班主任工作總結(jié)教師—王永剛本學期在學校的統(tǒng)一計劃安排下，順利地完成了這學期的教育教學任務。四、分層教育，轉(zhuǎn)化后進；我不厭其煩地耐心做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作。一、充分利用宣傳陣地板報是宣傳的最有效、最直接的途徑。因此，只有放開手腳，他們才會進取，才會創(chuàng)新。我將繼續(xù)認真踏實地工作，當好一個學生喜愛的班主任老師。五、不足之處我班的差生較多,學期快要結(jié)束時,有個別學生經(jīng)常無故遲到,對于這種學生，我們只有加強教育和引導,增強他們的信心。守紀也不僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清晰，及時回答問題。總之，在教育學生“學會生存，學會學習，學會做人，學會勞動，學會創(chuàng)造”的今天，深感既繁忙而充實、又累而快樂。二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)：大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助班干部樹立威信；在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，以點帶面。第四，完善班級的管理制度，繼續(xù)將競爭機制引入班級管理當中。在實際工作中，抓住日常學習生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為，對同學進行“換位”思考，并進行積極教育，讓學生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習慣。幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣、紀律習慣和衛(wèi)生習慣。充分利用一切陣地對學生進行了交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育，并進行相關避險避災演練，提高了學生的自我保護和自我救治的能力。引導學生做到兩個管好：“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成?臟?；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物”。總之，經(jīng)過本期的工作努力，收獲了很多，可能也存在不足之處，在以后的工作中，我會更加努力，向其他班主任學習，以取長補短，不斷改進自己的工作方法。①化被動學習為自主學習。②對差生采用分層分類教育。不少學生認為自己已長大，對父母的“嘮叨”對學校和班級管理的限制約束表示反感，因而在思想上有很多的麻痹松懈。班主任積極配合了學校政教處工作，遵循了每周一次校外租房學生查房制度，每周三次的住校生查房制度，每周一次安全隱患排查制度。在日常的管理工作中，加強了學生的心理健康教育。學生的行為習慣有進步，但是會出現(xiàn)反復，需要常抓不懈，更需要幫助學

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