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中班戶外體育活動方案策劃5篇可選-文庫吧在線文庫

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【正文】續續上樓回教室。二、移球游戲。教師帶領幼兒表演拍手、打氣、向上輕輕跳起等動作。難點：能在游戲中靈活的運用該技能。(二)創設情境，通過教師指導，引導幼兒學會越過障礙跑的技能。活動準備：，投擲球若干，小動物若干，輪胎，毛毛蟲山洞，輪胎若干，梯子、小推車四輛，磁帶，干毛巾若干活動過程：一、熱身準備：1.(音樂聲輕)師：你們看我是誰?(奧特曼)，奧特曼還有哪些動作?幼兒做動作，大家一起來模仿。教師指導幼兒動作——肩上揮臂投擲教師要求幼兒保持一定的距離進行投擲。“磚塊”堆放成3～4堆，另一端畫三個圓圈。各隊幼兒依次進行游戲，看哪隊最先將“磚塊”運完。大家在輕松的氣氛下，順利的完成了任務，臉上露出了快樂的笑。——你看他大步的走竹梯的臺階，身體很平穩，很勇敢；你們自己試試哦！（教師提出安全要求，后面的小朋友手扶竹梯保護前面的朋友）B、個別幼兒示范站立通過竹梯的方法，教師提出動作要求。五、放松活動消防員們今天滅火辛苦了，我們一起洗澡放松一下吧。（幼兒手拉手，碎步朝圓心走，變成一個小西瓜）三、游戲：切西瓜幼兒圍成圓圈，師幼共同有節奏地念兒歌：“切、切、切西瓜。”練習快速跑的動作，提示幼兒要快速前后擺臂。三、活動準備： ①、泡泡水②、幼兒已有牽圓圈進行游戲的經驗。○ 引導幼兒邊念兒歌邊玩游戲。指導語：現在就請小兔試著鉆過樹林采蘑菇，如果你鉆過去了，采到了蘑菇，請你告訴我你是怎么鉆過去的。準備：在室外選擇較平整的場地，用粉筆或其他記號筆在地上畫若干類似荷葉的圈。、懂得團結起來力量大。”二、基本部分；1．讓幼兒利用已有的材料（平衡木、積木、塑膠板）建構不同的橋，并分別上去走一走，提醒幼兒小心。第五篇：中班體育教案：戶外體育活動案例一、集體活動：名稱：夾物跳目標：目標：嘗試把物品夾在下肢不同位置練習行進跳,體驗下肢不同力量的運用。小結：表揚小袋鼠愛護朋友,并對幼兒把物品夾在不同的位置的做法給予肯定。二、活動準備：多種蔬菜（菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等）烹飪用具、音樂磁帶、小籃子豐富詞匯：維生素三、設計思路：買菜、認識、了解常見蔬菜、烹飪、品嘗、收拾、整理、針對中班幼兒,對其糾正挑食、偏食的心理與行為,進而愛吃各種食物,均有著重要的影響。師：小朋友平時都是誰做菜給你們吃呀？咱們自己也來做一個菜嘗嘗好吧。你們知道還有那些蔬菜里含有Va嗎？青椒、南瓜、油菜里也含有Va。教師注重在幼兒活動過程中的指導,及時發現幼兒的新玩法并給予肯定。（二）基本部分教師扮演袋鼠媽媽：“孩子們,天氣這么熱,咱們買些飲料回家好不好？”啟發幼兒用下肢夾住飲料瓶行進跳。提醒幼兒注意安全。提問：“媽媽示范是怎么過去提蟲子的？”（幼兒學習跑的動作，雙手握空拳，前后自然擺動，雙腳跑動）２、請四個雞寶寶去草地上學習提蟲子（提示雞寶寶不與別人碰撞，注意安全）三、游戲《小雞提蟲》１、第一次游戲請一個寶寶前去觀察狐貍是否在家，然后再一起去草地上提蟲子２、第二次游戲一個雞寶寶被狐貍提去了３、商量營救的方法提問：“一個雞寶寶被狐貍提去了，怎么辦呢？” ①第一次營救（失敗，再與寶寶們商量）②第二次營救（媽媽去狐貍那里搶寶寶，寶寶們用棒、石頭來幫忙救同伴，成功救回家并指出為什么會被狐貍提去的原因）３、講評結束（寶寶們，我們有這么多的蟲子，我們給鄰居雞媽媽送去好嗎？）第四篇：中班戶外體育活動教案中班戶外體育活動活動名稱: 修橋活動目標：能在各種材料建構成的障礙物上行走，練習手眼協調和平衡能力。“青蛙哥哥和青蛙姐姐今天我們要到河對岸去捉害蟲，看誰能從荷葉上跳到對岸。，小兔們把蘑菇送給兔奶奶吃。場地一端四散撒上“蘑菇”。○ 教幼兒游戲的兒歌。雞媽媽再次帶寶寶捉小蟲，捉到后把它快速帶回家，可別讓狐貍給抓走。此時，大家做吃西瓜狀，游戲繼續開始。活動準備：已認識西瓜，了解西瓜的外形特征。（2組一個輪胎單邊竹梯加架空竹梯加矮的攀爬架；2組兩個輪胎單邊竹梯加架空竹梯加高的攀爬架）——提示幼兒注意安全每個幼兒每次救出一個毛絨玩具放回推車上，游戲兩次。活動過程：一、開始部分（一）情景導入，激發興趣——朋友們，你們知道消防員有什么本領嗎？今天你們來當消防員，我是消防員隊長，熱身活動（音樂）——學本領前我們要先做熱身運動！二、基本部分（一）幼兒用多種方式通過平放的梯子——消防員有一個口哨，當我吹口哨時，請所有的隊員安靜集合站在兩邊，我有任務要安排給你們。用比賽的形式，來比比誰運磚多，誰運得快。，放上“磚塊”后分散練習。三、尋找小動物師：怪獸被我們打跑了，可是有許多小動物被他們抓到了山的那一邊，這可怎么辦呀!四、活動延續：師：請幾位奧特曼先送小動物回家，其余的奧特曼和隊長一起

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