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導游業(yè)務課程標準(完整版)

2025-10-24 00:30上一頁面

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【正文】團技巧、導游講解技巧、導游業(yè)務相關知識教學重點導游帶團程序、旅游故障與事故的處理、個別問題的預防與處理、導游帶團技巧及講解方法教學要求以項目教學法為主，理論與實踐融合，做到“教、學、做”一體化課程評價評價的內容知識、技能、態(tài)度評價的形式百分制、五級評分制評價的方法方式：考試或考查方法：理論考試、項目作業(yè)、合作意識課程資源開發(fā)、利用文字文本、多媒體、網(wǎng)絡、實驗實訓條件等五、附錄使用范圍：此課程標準適用于旅游管理專業(yè)。；、學生旅游團、老年旅游團的特點，并能運用相關技巧使旅游活動順利進行；、精彩的導游講解、熱情周到的導游服務，更好的為游客提供服務。導游人員；；；；、類別及方式；；3．會區(qū)分地陪、全陪、出境領隊的職責；4．會檢驗、判斷是夠符合合格導游員的標準5．會判斷導游人員計分管理制度下的扣分情況；。（4）考核方式：不僅僅有期末考試，還有實踐性考試。《導游業(yè)務》課程，通過使學生在不斷的學習、強化訓練中提高自身技能、優(yōu)化自身形象，為今后的旅游工作奠定良好的基礎。導游員只有具備扎實的理論基礎知識，才能在帶團的過程中將理論與實踐相結合，展現(xiàn)優(yōu)秀導游員風采。（1）課程實訓：根據(jù)課程性質，每個模塊都有若干小的實訓項目或綜合性作業(yè)。（1）學會分析問題時思維方式的轉變；（2）學會利用和把握已知因素，解決未知問題的能力；（3）學會積極思考，勤于動腦動手；（4）學會按時保質完成工作任務；（5）學會尊重他人；（6）學會遵紀守時；（7）學會事事、時時、處處留心，向他人學習；（8）學會互相幫助、互相扶持、共同提高；（9）學會善于表達；（10）學會自

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