暑期“三下鄉”社會實踐總結(更新版)

　　

【正文】 了幫助的愛，在和孤兒一起時我們學會了關愛和社會責任，和隊員們相處時學會了友愛，在支教時學會了老師們無私的風險的愛！回來了，回到了自己的軌道上，從明天開始，又是新的一天！第四篇：暑期三下鄉社會實踐總結裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務；學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。回到了家里，有好吃的好喝的，有整潔舒服的床和冷氣，躺在上面就困意十足，可是總覺的心里少了些什么，我們的隊員們也都各自到家了，在那里我們都互相留了聯系方式，到家沒多久，就傳來了，很多來自隊員的，來自學生們的問候。第一個星期的末尾，我們還聯系了新鄉市的兒童福利院和原陽縣的敬老院，到那里看忘孤兒和老人。晚上關了燈之后，屋子里的飛蛾們開party的聲音很瘋狂，就像房頂有直升機在盤旋一樣。如今，雖然離開了塘浪鎮、離開了塘浪小學那些可愛的孩子們，但是我們對如何發展農村教育問題的思考和對因農村新變化而引起的社會問題的探討，這些都將會繼續成為我們研究的課題。（6）在安排上存在不足。如義教中因參與小孩人數過多，課室容量和數量都有限，大批學生沒場地學習，于是我根據實際的情況，立刻調整教學計劃，安排組員臨時開設體育課，舞蹈課等戶外課程，讓更多的孩子參與其中，成功解決因場地和人數問題而引起的教學問題。（3）身為傳授科普和衛生知識的小老師，通過一些有趣的例子教孩子們一些簡單的自然科學知識，讓孩子們會用科學原理解釋自然現象，讓他們熱愛科學；教孩子們基本的求生技能、安全常識和交通規則，讓孩子們學會在生活中保護自己，健康成長。通過六節課和一次班會課，我對自己的表現共有一下幾點的總結。臨走的時候，我拉住阿力木江大叔的手悄悄告訴他，我回學校以后好好學習網站制作知識，我要為伊犁家鄉制作一個優秀地農產品信息網站，讓全國人民了解我們伊犁的農產品，購買我們伊犁的農產品。通過這一運作模式，農產品銷售難這一問題得到了暫時地解決。當然，我心里也是樂滋滋的，看著自己的“學生”一天一天地成長起來，我的內心感到無比的欣慰。下午這個班由接受能力比較好的學員組成，根據他們掌握的情況，我逐步加入了一些比較實用的知識，比如如何搜索自己需要的農產品信息和農產品生產技術信息，如何在農業信息網上發布農產品信息、如何使用網上銀行等等。香菇的小蕾在生長一周后便長成了成品香菇。通過幾年的艱苦奮斗，該鄉開創了以溫室脫毒草莓、香菇、山藥、彩色辣椒、圣女果、蘆筍、牛蒡、秋延晚西紅柿等為主的特色農業產業鏈，該鄉也因此一舉成為伊寧市主要蔬菜基地。雖然對校園生活有點戀戀不舍，我還是要去面對它，它畢竟是我大學生涯中不多的暑假了。，時時處處發揚師大的光榮傳統和優良校風。只有身體力行，才能真正體會一份工作，才能真正掌握書本上的每個知識點。第一篇：暑期“三下鄉”社會實踐總結2009年大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動總結報告今年是建國60周年，為激發廣大同學深入社會、了解國情的積極性，我校組織09年大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動，作為“健康知識宣傳”服務團的一員，我倍感驕傲和自豪。因此，實踐對我們每一個人都有著重要的意義。學以致用，用以促學，我們就是要在“學”與“用”的互動中成長。暑假真的來了，從班長通知我們學校開始放假的那個時刻起它便來了。在伊犁這個地大物博的地方，但在黨和國家社會主義新農村建設的號召下，靠著當地農民的勤勞、善學、敢于實踐的精神，該鄉逐步摸索出了一條新的農村發展道路——特色農業產業。我來得時候這里的菌筒已經養好，筒膜中布滿了香菇的小蕾，按照阿力木江大叔的指導，我開始為每一個菌筒破膜，以便于香菇的小蕾生長不受束縛，雖然累的滿頭大汗，但還是其樂融融，至盡回憶起來依然回味無窮。根據他們的接受程度我把培訓班分為下午和晚上兩個班。一個星期后，生病的輔導老師來了，看著操作熟練的學員們，她顯得非常高興，她用感激的眼神注視著我，沖我點著頭。該鄉成立了食用菌協會，專門負責農民的產前、產中、產后的技術服務，成立了伊寧市綠禾農產品科技開發有限公司，專門從事市場的運作和產品的銷售，公司還專門將產品注冊了“綠禾谷”品牌。暑假快結束了，我的暑期社會實踐活動已接近尾聲，6村的叔叔阿姨們都戀戀不舍地向我送別，一邊硬塞給我許多好吃的，一邊囑咐我在學校里注意好身體，好好學習，報效家鄉人民，我的心情異常激動。7月16號正式開始了我的教師生涯。（2）身為班主任，通過日常班務，了解孩子們的情況，尤其對班中的留守兒童進行知心的談話，給與他們更多的關心和愛護，引導他們學會理解長年外出工作的父母，學會關愛他人。（2）能盡快找到并解決問題。如在義教第一天，實際情況大大出乎我的意料，參與人數太多，預先開放的兩個教室根本容納不了，于是導致教室內外都是孩子，引起安全的隱患。也認識到“三下鄉”社會實踐活動在建設和諧社會各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。到了晚上，有些不習慣的地方出現了，這里離水近，蟲子特別多，各種各樣的蟲子，還有好多沒見過的，雖然有蚊帳，可還是覺的很可怕，有很多蠕動的小蟲子在床上爬來爬去。見到了很多可能不來這里就永遠都見不到的人，也學習到了很多，怎樣認真細致的做好基層的工作，怎樣待人接物等等。剛開始以為會是一個漫長的過程的社會實踐，就在不經意間，一回頭，竟然已經過去了。擔心他們未來的路會有太多的坎坷，擔心聰明的他們因為種種原因不能再在美好的年華繼續學習下去……還是回來了，把一切都放下了，行李箱里的東西都慢慢的回到了自己的原位，心思也該回來了，在那里收獲最多的是學會愛，愛別人和接受別人的愛。經團省委和學校的統一安排，并根據校團委和院團委有關文件精神指示，我院立足實際，切入社會熱點，以“科學發展樹新風，攜手共建新農村”為主題，組織了赴清鎮市站街鎮席關村“三下鄉”志愿者服務隊，我十分榮幸地被選為該隊的一員。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。漫山遍野的樹，耐人尋味的河流，偶爾傳來的幾聲鳥鳴，遠遠望去猶如一片修仙圣地。在我們即將離去的時候，老人們都表現出依依不舍之情，有的老人還把我們送出屋外并一直說著：“你們都是好樣的！辛苦你們了！謝謝你們！”簡單的話道出了老人們內心最真實的想法，樸質的話語撩起了我們志愿者內心的感動。因為參與所以快樂，因為服務所以無悔。今年，我院申請到了全國120支重點實踐服務團隊中的一支，團省委直屬服務團隊＊支。（2）積極組隊，嚴格選拔，認真培訓6月上旬，學院團委面向全院發出通知，積極倡導全院學生參加此次暑期社會實踐活動，面向全院不同專業、不同年級的同學報名，經過面試、復試、筆試三輪選拔，最終確定＊＊＊＊等45名同學為參加此次社會實踐活動的隊員。同時還開展了建黨90周年、防震減災、低碳生活等圖片展。愛心捐款，救助患兒在實踐團赴＊＊＊＊之前，學院得知＊＊＊＊同學身患白血病沒錢救治正在四處求助，學院領導積極倡導全院師生為 同學捐款，希望可以盡一份力量，希望可以挽救一個年輕的生命。這些課上，重點為他們講一些外面新鮮的事物，在對比中讓他們感受外面世界的繁華與與眾不同，以喚起他們走出山區的意識與信念。愛國宣誓，倡導奉獻*****社會實踐小分隊組織學生舉行了升國旗儀式。7月20日下午，***老師代表學院為*****希望小學捐贈了圖書以及文具，并向當地教師、同學轉達了學院領導的問候，希望借此機會為******小學的發展和同學們的茁壯成長盡綿薄之力。齊心協力，豐富課余為了豐富學生課余文化生活，激發競爭意識。四、活動特色今年我院暑期社會實踐活動有以下幾個突出的特色：立足專業，服務社會，突出“實效性”。實踐隊隊員涉及我院中文、計算機、藝術、外語、等系不同專業、不同年級的同學。在活動中加強各服務隊之間的橫、縱向聯系是十分有必要的。