青少年法制教育講稿(更新版)

　　

【正文】 蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的，如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房。在這里，我給同學們舉幾個說明未成年人由于不知道用法律來規范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯的真實案例：一個是發生在2002年的一名十四周歲的中學生投毒案，這起案件發生在去年的四月份某天下午，該學生將自己買來未吃的冰袋咬破一口，再灌入一點老鼠藥，而后放入附近一小學的某教室的一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。值得注意的是，對未成年人犯罪，我國《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。近幾年來，因不良家庭因素導致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。家庭暴力往往還導致一些常遭暴力侵害的青少年離家出走，到社會上去尋找溫暖與愛心，因而難免被壞人引誘利用；或者導致一些青少年直接向社會“施暴”，向“弱者”施暴。因此為了達到個人目的，滿足自身的需要，他們可以不擇手段，不受任何約束，甚至以身試法，以致違法犯罪。也可以說是一個“大染缸”。處于這一特殊時期的人，無論從生理上還是心理上，都經歷著一場巨變，從青少年的心理變化來看，主要表現為：求知欲增強，交往需要增加，有虛榮心，喜歡刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力強，有好勝心，易于沖動，愛感情用事，有較強的獨立意向，希望根據自己的想法、興趣去行事，認識問題直觀、片面，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。后來，乙被市醫院急救車救走。4：20——4：50班主任（就本次法制講座上好主題班會課）?！痹瓉恚诖髮W讀書的表姐為了增強表妹的網上自我保護意識，才和小雯的媽媽聯合導演了這幕輕喜劇。可是，最近，讓小雯感到為難的是“青蘋果”開始不斷打探她的真實身份?；ヂ摼W的出現拓展了人們的交往空間，也因此改變了某些人的交友方式。聰明39。據該中心的楊大夫介紹，今年暑期以來，已經先后有200名學生到中心進行了測試，測試的結果是其中40％的學生出現了左前腦發育不良的現象。由于種種原因，一些單親家庭的父母缺少了原來對子女的關心，體貼，愛護，管理和教育，有的家長甚至從一個極端走到另一個極端，粗暴的打罵子女，虐待子女。一些家長對子女的管教缺乏應有的社會責任感，自覺與不自覺地放棄了對子女的管教義務。父母代表社會對子女的教化也是最為深刻的，一些家教箴言、格言及家訓會影響子女的一生，甚至有的還世代相傳。（二）青少年不良的個性傾向性人的個性傾向性是個性中最主動，最積極的因素，它決定著人對現實的態度，決定著人的認識和活動的趨向與選擇。下面，我從青少年違法犯罪的基本原因，預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益三個方面，來給同學們講一下開展青少年法制教育的現實意義和深遠的歷史意義。第二篇：青少年法制教育講稿青少年法制教育講稿同學們大家好！今天，很高興能和同學們在一起共同進行一次法制學習。他們為了滿足自己的私欲，為了上一次網吧，為了吃幾口零食，為了幾元錢，甚至是幾角錢，他們無視法律，采取暴力、協迫手段，搶劫他人財物，雖然每次作案搶劫的財物數量都不大，就是幾元，十幾元，最少的一次僅只有四角錢。二是罰款：比如破壞文物會被處罰200元到500元的罰款。一些成年人酒后駕駛、騎摩托車不戴頭盔等都屬于違反交通管理的行為，是事故隱患。后來民警趕到，及時進行制止和教育，大多數人都改正了自己的行為，少數不聽勸告的人受到了相應的處罰。如果你辱罵他人、給別人起“外號”或者私自拆看別人的信件、電報，非法限制他人的人身自由，寫恐嚇信威脅別人，未經別人許可，私自進入別人的房間，甚至進入別人的家里等，都是侵犯他人人身權利的行為。那什么是非法攜帶呢？它是指攜帶上面所提到的這些管制刀具進入車站、機場、影劇院、公園等公共場所和乘坐輪船、火車、汽車、飛機等交通工具。學校的義務不僅體現在平時的監管方面，也體現在確保校舍和其他教育設施的安全方面?；顒忧袄蠋熞v明注意事項，并且做好應急準備，活動中，老師不能離開學生，要自始至終照看好學生，防止發生意外。③有權要求有關單位和社會保障自己同犯罪作斗爭的行為不受報復根據《預防未成年人犯罪法》第四十三條的規定，對同犯罪行為作斗爭以及舉報犯罪行為的未成年人，司法機關、學校、社會應當加強保護，保障其不受打擊報復。③增強辨別是非和自我保護的能力辨別是非的能力是一個人判斷對錯、合法違法等情況的最基本的能力；自我保護的能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力。（六）未成年人對犯罪的自我防范未成年人對犯罪的自我防范主要包括兩個方面的內容：一個方面的內容是未成年人通過履行義務來對犯罪的自我防范；另一個方面的內容是未成年人通過行使權利來對犯罪的自我防范。大家從掛圖中看到的這些案例就充分說明了這個問題。也就是，由公安機關以國家的名義對失職的未成年人的父母或者其他監護人進行嚴厲的批評教育。（三）不良行為與嚴重不良行為的區別“不良行為”與“嚴重不良行為”因為程度的不同，二者之間有很大的區別。第一篇：青少年法制教育講稿青少年法制教育講稿（2012年3月）同學們：根據市上的安排，今天來你們學校，我以《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為重點，和同學們一起學習交流，主要目的是為了引導、教育、幫助同學們不要染上或改掉不良行為，做一名遵紀守法、勤奮好學的優秀學生，從德、智、體、美、勞等方面得到健康成長，長大成人后成為一名對國家、對社會有用的人才?！额A防未成年人犯罪法》規定，未成年人如果實施了上述嚴重不良行為，其父母或其他監護人和學校應當積極相互配合，采取措施嚴加管教，也可以由政府收容教養或者送工讀學校進行矯治和教育，對構成違反治安管理行為的，由公安機關予以治安處罰，構成犯罪的由司法機關依法懲處。根據《預防未成年人犯罪法》第四十九條的規定，監護人應承擔的法律責任為：一是由公安機關對未成年人的父母或者其他監護人予以訓誡。未成年人實施的一些不良行為，雖然尚未構成犯罪，但這些不良行為會嚴重影響未成年人的身心健康，影響他們的成長，如不積極預防、教育和及時矯治，這些不良行為就有可能進一步發展成為嚴重不良行為也就是違法犯罪行為?！额A防未成年人犯罪法》第三章具體規定了對未成年人不良行為的預防，主要內容包括未成年人實施的哪些行為是不良行為；為預防未成年人實施不良行為，未成年人的父母或者其他監護人和學校應盡到什么責任；有關行政部門、單位在預防未成年人不良行為方面的職責和義務；其他單位或者個人的相關義務等。自尊、自律、自強均是保障自己不斷進步，預防、減少違法犯罪的心理意識，是社會文明進步的表現，每一個人均應樹立這種意識，未成年人也不例外。受理報告的機關應當及時依法查處。首先，學校組織學生外出春游、看電影或者參加集會、進行社會實踐活動時，必須做好組織工作?！备鶕鲜龇梢幎?，學校有責任保護在校學生的生命健康安全。因為這些刀具容易成為壞人進行違法犯罪活動的工具，所以要實行強制管理。每個人都有神圣的人身權利，那是不可侵犯的。有一次，公路上發生了車禍，貨車上的水果撒了一地，附近的很多人前去哄搶，也包括一些小學生，貨主怎么阻止也沒有用，急得直哭。有些同學不遵守“紅燈停、綠燈行”的規矩，橫穿馬路的時候啊，不走斑馬線，從而釀成交通事故。一是警告：如上面提到的有些人就是因為擾亂公共秩序而受到警告處罰，這是最輕的一種制裁措施，這種處罰不但帶有教育性質，同時又帶有強烈譴責的意義。同學們，2005年6月30日，宕昌縣人民法院在縣一中對龐某某等7人搶劫犯罪團伙進行了公開宣判（我當時是宕昌一中聘請的法制校長），他們最大的不到18歲，最小的不到15歲，都是未成年人。謝謝大家。此時，我給同學們出二個思考題：①甲失手致傷乙，算不算違法？②如果甲違法，違反了什么法？結果應是：如果醫療簽定部門確定為重傷，首先甲這種行為造成的后果違法，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利，民主權利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。這種身心發展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動，實施違法犯罪。這就要求有些同學，是蓮花“出淤泥而不染”，家庭在青少年心目中的位置，應是最為重要的。疏于管教。單親家庭，近幾年來，家庭離婚解體現象越來越嚴重，單親家庭日益增多，這對青少年健康成長極為不利。讓我們牢記慘痛的教訓，刻苦學習，不斷進步，為祖國的美好明天、為自己的幸福未來而奮斗！不要迷戀網吧一、長期玩網絡游戲影響大腦發育日前，天津某醫院亞健康康復中心對學生進行腦像圖檢測中發現，長期玩網絡游戲，會影響左前腦的發育。但孩子平時表現還是很39。二、別上了“網友”的當“網友”，是人們對那些通過在網絡上聊天探討問題所結識的朋友的稱謂。在諸多的信息中，小雯的眼里，“青蘋果”可不是一般人物，此人談吐不凡，妙語連珠，出口成章，真讓小雯覺得相見恨晚。表姐真是快人快語，離老遠就喊：“請開心果恕罪，青蘋果來遲了。法制講座各班到班教師安排表初一（1）：陳敏慧滕志方初二（1）：孫華琴沈瑜 初一（2）：謝秀蘭于偉初二（2）：馬建蘭管青云 初一（3）：潘麗娟阮莉初二（3）：周和平王井貴 初一（4）：阮果勤董偉初二（4）：呂文紅楊慧娟 初一（5）：史旭琴阮正英初二（5）：史春雷王潔 初一（6）：沈華陶玉仙初二（6）：張梅芳虞興鋒 初一（7）：梁正仙丁國新初二（7）：佘建偉李永新 初三（1）：許雙喜李川初三（2）：金順芳查梅琴 初三（3）：袁霞呂勤明初三（4）：朱偉新滕志方 初三（5）：虞志剛楊紅芬初三（6）：陳正明梁斌 初三（7）：張招娣陳斐備注：時間安排：4月27日下午3：10——4：10各班收看法制教育電視講座。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。（一）青少年身心發展的不平衡青少年時期，是人生中至為關鍵的一個時期，是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。家庭是青少年個體生活、成長的第一空間，是青少年最早接觸的“小社會”。目前，在我國城鎮，18歲以下的青少年大多數是獨生子女，這些在“四二一”家庭結構中長大的獨生子女，從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛，被過度的親情所包圍，在家中儼然是一個“小皇帝”、“小公主”，處于一種特殊的地位，他們中一些人因而養成了不良性格，形成了不良的意識和行為習慣，凡事總是先考慮自己，從個人角度出發，不達目的不罷休。對生活在暴力家庭之中的青少年來說，因耳濡目染或親身體驗過暴力侵害，心理受損明顯，心中陰影嚴重，致使子女養成仇恨，冷酷，撒謊，逆反等不良性格。生活在不軌家庭中的青少年，易接受暗示，模仿成人的不良舉止，久而久之，逐漸同化、墮落，最終滑入違法犯罪的泥潭。今天在坐的都是小學生，也就是說你們都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社會、觸犯刑律、應受刑罰處罰的行為。如從小養成了各種不良習性的話，以后要改正就很難，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規定自己的言行，不按照各種規章制度做事，最后必將釀成大錯?！钡欠墒菬o情的，誰觸犯了它就要受到處罰。具體來講，主要包括四個方面：（一）未成年人應當遵守國家法律、法規及社會公共規范。（四）加強未成年人用法律維護自身合法權益的意識。如及時向學樣、家庭或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。所以我們的同學以后如碰到這種情況，一定要保持清醒的頭腦，要有自我保護意識，不要惹禍上身。我今天要講的題目是《力行“十戒”，預防犯罪》。表現在行為上，就是愛占小便宜、小偷小摸、拾到物品不交。當然，從莆田到尤溪的路費是陳某靠在路上乞討籌集的。清溪初中學生入室搶劫案也是一個因貪而犯罪的例子。劉某等四人發現陳某得錢這么容易，于是四人就共同用同樣的手段搶劫“拐腳甕”的錢，共搶得人民幣920元及香煙、高梁酒等，四人分贓后將贓款、贓物揮霍掉。因此要戒“奢”。第三戒驕。從小學到初中，同學、老師知道蔣某是殘疾人，都讓他三分，生怕不小心觸及蔣某的豆腐頭，惹禍上身。肖某從小就狂妄自大，念初中因經常打架而聞名全校，被學校開除走上社會后他仍不改惡習。假的東西已經充斥到社會的各個角落，所造成的危害涉及到財產、人的身體健康甚至人的生命。另外，也有人經常利用上網聊天，騙取青少年的信任，取得信任后采取約會、網上匯款的形式，騙取感情或錢財。因黃而犯罪的例子很多，如：16歲的中學生李某看了黃色書刊后，躁動不安，把鄰居家9歲的小女孩騙到他的臥室，掐其脖子，使其窒息，實施強奸。這個少年因“性盲”而殺人的教訓是沉痛的?！岸尽奔炊酒罚喊f片（俗稱大煙，是用罌栗果實中的乳狀汁液制成的毒品）、海洛因（俗稱白面，白粉，是由嗎啡制成的一種毒品，為白色晶體）、嗎啡（是由鴉片中提取的一種麻醉藥物），還有甲基笨丙胺、犬麻、可卡因等，這些物品吸食后可麻醉人的精神，使人們喪失意志，數次吸食后就可上癮成癖，對人體危害非常之大。據說，我們現在某些迪吧還供應搖頭丸，而搖頭丸是用某些毒品制成的，服食之后，搖頭如飄仙，食久會上癮。后陳秀梓從菜廚取出一玻璃瓶，趁陳才眾不備，從背后朝其頭部敲去，陳才眾被敲后還手，陳秀梓手持敲斷的酒瓶與其對打，并朝其右腋下刺去，致陳才眾倒地后，逃離現場。第八戒“惰”、第九戒“散”。怎么戒“散”呢？我認為一是要樹立社會責任感和創業精神；二是要培養良好的興趣、愛好、勤奮實干；三是要制定學習、生活規劃，養成規律；四是要樹立紀律、法制觀念，明確規范。張某和陳某仍不死心，數次掛電話給羅某，要羅某給出五萬元放在某地點，否則看著辦。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，一代又一代青少年健康成長。這類犯罪最多，如：蔡某某進入校園盜竊案。2002年3月間的一天晚上，某某陳竄到尤溪縣西城鎮城西開發區陳學鶼的殼子房內，把陳學鶼的2扇鐵門盜走，后被告人陳章惠把該所盜得的2扇鐵門賣給西城鎮七口街的廢品收購站，得款人民幣5