讀課外讀物有感文集5篇(更新版)

　　

【正文】 ，但他家人口多，加上貨幣大幅貶值，物價飛漲，家中情形，已是很困窘，當(dāng)時，拿著《宣言》來找他簽名的另一位名教授（名字我卻記不得了，一時也沒有查到資料），看著他臥病在床，家中情形慘淡，卻不忍拿出來給他簽名，他問過來意后，堅持要簽，不僅簽了，而且做到了。于人曰浩然，沛乎塞蒼冥......”“悠悠我心悲，蒼天曷有極......”譚嗣同的故事，學(xué)過中國近代史的朋友，都不陌生的了，在李敖的《北京法源寺》中，剖析得最是深入，當(dāng)戊戌變法失敗，康梁等首要分子紛紛四散逃亡之際，譚嗣同毅然拒絕了日本朋友接其進(jìn)使館避禍的請求，從容留下，給父親留了一封信，為其脫罪，又再三聲明，逃走的比留下的擔(dān)子更重，來安朋友之心。假如我們的關(guān)注點在于引導(dǎo)孩子認(rèn)識這件事，我究竟該不該做，也許能夠多培養(yǎng)一些有正義感的正直之士。魯迅先生對兒童問題的關(guān)注一直是藝術(shù)創(chuàng)作的重要話題，如《朝花夕拾》中的百草園，三味書屋，五猖會，魯迅以其少年“單純與自由”的心靈去看待，評價自身和世界。而且，他有強烈的使命感，魯迅之所以是魯迅，是因為他不明哲保身，受到恐嚇，他出門不帶鑰匙，以示不歸之志。后來，心智趨向成熟的我漸漸觸到它的內(nèi)涵，它講述的鄉(xiāng)村生活體現(xiàn)了眷戀和厭惡相互參透的鄉(xiāng)戀情。遇到生活中的困難，咱們應(yīng)選取的不是回避，而是應(yīng)對。會的，真的有可能。之后為了在一個部門舞會上彰顯風(fēng)姿，瑪?shù)贍柕聫男值芙忝媚莾航枇?條鉆石項鏈。他們一起克服重重困難。讀的人是驚心動魄。每天早晨都是早早地到校，等著校工開門。有一天，下大雨，英子賴床，不想去上學(xué)，在爸爸對英子發(fā)出了一個字的命令起！之后，英子還是不挪窩兒，這時，爸爸氣極了，一把把英子從床上拖起來，又從桌上抄起一把雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來拿，藤鞭子在空中一掄，只聽見咻咻的聲音，英子挨打了。爸爸的離開人世使英子終于意識到她已不再是小孩子。也就是沒有對夾竹桃進(jìn)行修剪、捆扎和施肥。媽媽為什么要在英子的衣襟上別一朵夾竹桃呢?因為夾竹桃是爸爸種的，英子戴著它就好象爸爸看見英子上臺一樣。第一篇：讀課外讀物有感文集讀課外讀物有感文集【導(dǎo)語】無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。是誰給英子別上的呢?媽媽。為什么呢?是因為爸爸今年沒有收拾它們。既是實指垂落的夾竹桃，又象征著爸爸離開人世。這件事發(fā)生在英子一年級的時候。這件事對英子的成長造成了什么影響呢?從那天起，直到畢業(yè)典禮，英子再也沒有遲到過。凡爾納寫的《海底兩萬里》。也可以在有危險的時候幫助他們。故事主要敘述的是天生麗質(zhì)的馬蒂爾德卻正因貧窮而嫁不到，一個好人家，最后嫁給了教育部的一個小職員。但是，那條她用十年的青春贖回的項鏈，會不會還是假的呢?我突然想到了這個問題。如果瑪?shù)贍柕乱婚_始不虛榮，是一個自尊、自愛、自立、自強的女生，徹底擺脫依靠心理，那么結(jié)局還會是這樣的嗎?因此，不必須條件優(yōu)越就是好事，逆水行舟，也并不是一無是處。小時候曾讀過《朝花夕拾》，但郁悶的是我當(dāng)時沒能讀懂，生生地誤會了魯迅的文學(xué)功底。讀《魯迅文集》有感每當(dāng)腦海浮現(xiàn)魯迅二字時，我就會想起他那人格的獨立，正因為他的真實，筆鋒如刀刻在心中刻畫著中華民族的靈魂。另一個是魯迅在逐步接受進(jìn)步文明的同時，也在現(xiàn)實中摧殘著破舊的，愚弱的故鄉(xiāng)。其實我們學(xué)校或家庭的教育也應(yīng)該注意這一點，建立在懲罰機(jī)制上的教育，實際上是專制制度下的教育，帶給孩子的思考是“這件事帶給我什么后果”，這樣，關(guān)注的往往是，事情做了之后利害的評估，僥幸心理必然滋生，投機(jī)行為層出不窮，最終“管不勝管”。下則為河岳，上則為日星。1948年8月24日，朱自清先生因患嚴(yán)重的胃病（嚴(yán)重的胃潰瘍導(dǎo)致的胃穿孔），不幸逝世，年僅50；臨終前，他用顫抖的手抓住妻子陳竹隱斷斷續(xù)續(xù)地說：“要記住，我是在拒絕美援面粉的文件上簽過名的，我們家以后不買國民黨的美國面粉。時窮節(jié)乃見，一一垂丹青。”——冰心這幾天，天氣陰沉沉的。那里很美，有阿里山的沁心，日月潭的朦朧，高山族人的熱情。我們來算一個計算題，當(dāng)再大的困難除以13億等于幾，當(dāng)再小的愛乘以13億等于幾！祝福你，