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小學二年級語文北京原文及教案(專業版)

2025-12-12 02:50上一頁面

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【正文】　　（2）點擊課件，播放北京的名勝古跡、公園、高樓大廈畫面，讓學生感受北京的美。　　（一）再讀課文。　　結合學生的發現，重點指導寫“央、旁、圖”三個字。（板書課題。立交橋的四圍有綠毯似的草坪和拼成圖案的花壇。各種車輛在橋上橋下來來往往，川流不息。）　　二、初讀課文，自主識字　　（一）初讀課文　　找出生字，自主認記。【篇三】小學二年級語文《北京》教案　　教學目標：　　認識“央、瓦”等13個生字。　　你們的詞語讀得可真不錯，你們能把課文也讀好嗎？　　請一位小朋友來試一試，老師給他配上音樂。　　（3）自由組合，互相討論看到了什么，以某個景點為例，續編一個自然段。　　（1）集體朗讀第四自然段。　　三、再讀課文，理解新知，指導朗讀。　　引導學生自己觀察生字，并把自己的發現告訴同學和老師。）　　現在我們就去看一看課文是怎樣描寫北京的。北京新建了許多立交橋。　　北京有許多名勝古跡和風景優美的公園，還有許多新建的高樓大廈。邊讀文邊圈畫出文中的生字，反復認讀，用自己喜歡的方法讀準字音、認清字形。會寫“央、交”等字。其他同學一邊聽一邊想：北京的哪兒最吸引你？你最想去北京的什么地方旅游？

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