學(xué)校高考考務(wù)工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)版)

　　

【正文】
，互幫互學(xué) 一人計(jì)短，二人計(jì)長(zhǎng)。 道是今朝花開(kāi)早，料得來(lái)年花更香。四是啟動(dòng)視頻監(jiān)控，密切關(guān)注考場(chǎng)動(dòng)態(tài)。二是清華、北大在江西省招生指標(biāo)有一部分給了自主招生和貧困縣市。三是閱卷的及時(shí)關(guān)，考試結(jié)束后當(dāng)天晚上試卷就要批改結(jié)束，準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。第三階段從****年5月20日至6月1日為考前調(diào)整心態(tài)階段，要求學(xué)生自學(xué)為主，自我回顧，自我疏理，查漏補(bǔ)缺。
明確班級(jí)一周工作目標(biāo)，落實(shí)完成具體任務(wù)。夯實(shí)基礎(chǔ)，講練結(jié)合。送考教師、家長(zhǎng)及其他無(wú)關(guān)人員一律不得入內(nèi)，非工作人員不得進(jìn)入考點(diǎn)辦公室，非監(jiān)考教師不得進(jìn)入教室，所有考生進(jìn)行安檢。室內(nèi)條件有明顯的改善，所有教室均有良好的通風(fēng)采光效果，都安裝了電扇，配備了標(biāo)準(zhǔn)的桌椅。今年高考用考室72個(gè)，考生***人。既保證了考生在安靜的環(huán)境中答題，也杜絕了其他人員進(jìn)入考區(qū)作弊的情況發(fā)生，做到了防范于未然。重視思想教育，加強(qiáng)常規(guī)管理。年級(jí)部為強(qiáng)化班級(jí)管理，要求每位班主任每周結(jié)合本班實(shí)際制定工作計(jì)劃，明確切實(shí)可行的工作目標(biāo)，周末總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況。
為了給學(xué)生更多自主學(xué)習(xí)的空間，我校大膽改革，創(chuàng)新課程管理模式，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。四是考試后的總結(jié)講評(píng)關(guān)，根據(jù)學(xué)生答卷的情況，深入分析，引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，鞏固提高。以今年為例，理科高考成績(jī)沒(méi)有進(jìn)入全省前45名，是很難考入清華、北大。五是年級(jí)部派專(zhuān)人巡查，發(fā)現(xiàn)舞弊現(xiàn)象，及時(shí)通報(bào)，并給予舞弊者該科零分處理，情節(jié)嚴(yán)重者報(bào)學(xué)校政工處，嚴(yán)格按校紀(jì)校規(guī)處理。站在新的起點(diǎn)，我們?nèi)w干中人將一如既往，信心百倍，干勁十足，腳踏實(shí)地，創(chuàng)新教學(xué)，為新干中學(xué)美好的明天而努力奮斗。他山之石，可以攻玉。因此，在每次周測(cè)、月考和模擬試后我們都會(huì)根據(jù)學(xué)校的要求和學(xué)生的需要對(duì)俗稱(chēng)“三生”的尖子生、臨界生和學(xué)困生，采取詳批、面批、集體指導(dǎo)等形式進(jìn)行知識(shí)、學(xué)法和心理輔導(dǎo)，力爭(zhēng)使得他們“人人有發(fā)展，個(gè)個(gè)能成才”。
經(jīng)驗(yàn)需傳承，教訓(xùn)需反思，不足需彌補(bǔ)，總結(jié)促提高。三是考前進(jìn)行安檢，嚴(yán)格控制手機(jī)、存儲(chǔ)器等物品帶入考場(chǎng)。
今年高考我校理科尖子班高分不高，這是我校最大的遺憾，究其原因，我們分析認(rèn)為主要存在這幾方面，一是我們看好的尖子生考場(chǎng)上沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有水平，在備考復(fù)習(xí)中老師的指導(dǎo)水平還存在一定的差距。二是考試嚴(yán)密的組織關(guān)，實(shí)行打亂考場(chǎng)，由電腦隨機(jī)編排座位的考試制度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。第二階段從****年3月20日至5月20日為專(zhuān)題強(qiáng)化以及模擬訓(xùn)練階段，要求根據(jù)高考考查的重點(diǎn)、熱點(diǎn)及學(xué)生第一階段復(fù)習(xí)的弱點(diǎn)，收集信息，進(jìn)行有針對(duì)性的真題熱身訓(xùn)練。
(三)以人為本，強(qiáng)化管理
一年來(lái)，我校高三年級(jí)部在學(xué)校黨總支和校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，以班級(jí)管理和集體備課為主抓手，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)年級(jí)部各方面積極因素，細(xì)化、實(shí)化日常管理，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。強(qiáng)化備考研究工作，確定了面向全體，培養(yǎng)精品。保衛(wèi)方面，組織了大量保安人員配合公安干警，劃定警戒線(xiàn)，嚴(yán)守大門(mén)和側(cè)門(mén)。現(xiàn)在可用作高考考室的教室有80余間，可容納***多名考生。學(xué)校投資幾十萬(wàn)元建成的校園網(wǎng)、電視臺(tái)，確保了英語(yǔ)聽(tīng)力有良好的音源，各考室也有較好的音響效果，為英語(yǔ)聽(tīng)力考試提供了可靠保障。
六、狠抓考紀(jì)考風(fēng)，實(shí)行公平競(jìng)爭(zhēng)
我校一向重視考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，以考風(fēng)促教風(fēng)，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，并已步入了良性發(fā)展的軌道。及時(shí)捕捉信息，適應(yīng)形勢(shì)調(diào)整的高三教學(xué)管理思路。并派專(zhuān)人統(tǒng)一打印成文，分發(fā)到各班主任手中，便于班主任之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，互相促進(jìn)。高三下學(xué)期語(yǔ)、數(shù)、英各門(mén)每周減少一節(jié)課，星期二、星期四下午只上一節(jié)課，其余三節(jié)課用來(lái)統(tǒng)一測(cè)試或由學(xué)生自己看書(shū)，自主做題，吸收消化知識(shí)，查找盲點(diǎn)，突破難點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)體系，提高應(yīng)試能力。
端正思想，對(duì)癥下藥。況且義務(wù)教育階段教師對(duì)語(yǔ)文重視程度不夠，不少學(xué)生甚至尖子生語(yǔ)文基礎(chǔ)也很薄弱，寫(xiě)作水平不高，綜合競(jìng)爭(zhēng)能力不強(qiáng)。