比較教育試題word版(專業版)

　　

【正文】 霍普金斯大學 （ ） 學 （ ） ，屬于中央集權型的國家是（ ） ，確立日本軍國主義的國家主義倫理的是（ ） A.《學校令》 B.《教育敕語》 C.《學生動員令》 D.《學制》 （ ） 地位 二、多項選擇題 (本大題共 10 小題，每小題 2 分，共 20 分 ) （ ） 12. 比較教育發展史上的科學方法時代又可劃分為這樣幾個時期（ ） 法包括（ ） ，隱藏有文化殖民主義和文化霸權主義危險的是（ ） （ ） ，美國小學的 教學組織可分為（ ） 年教育改革法實施后，英國一般中學生在結束義務教育時要參加的校外考試主要有（ ） （ ） 期高等教育機構 （ ） （ ） — 幼兒園 三、名詞解釋（本大題共 5 小題，每小題 4 分，共 20 分） 四、簡答題（本大題共 3 小題，共 20 分） 能主義對比較教育的影響。 ( ) ________于行政區劃， ________與行政區劃一致， ________于一般行政系統。 ，發達國家大多實施了中等教育結構的 ________化和多樣化改革。 全國 2022 年 4 月高等教育自學考試 比較教育試題 課程代碼： 00472 一、單項選擇題（本大題共 10 小題，每小題 1 分，共 10 分） “比較研究”、“外國教育”、“國際教育”和“發展教育”四個研究領域的學者是（ ） （ ） A.《比較教育評論》 B.《比較教育》 C.《比較》 D.《比較教育研究》 ，不屬于美國學位的是（ ） （ ） 軌制 （ ） （ ） 的 結構差異較大 （ ） 11 年級的國家是（ ） （ ） A.《學制》 B.《教育令》 C.《教育敕語》 D.《教育基本法》 （現稱“文部科學省”）的主要職能是（ ） 二、多項選擇題 (本大題共 10 小題，每小題 2 分，共 20 分 ) 11.“借鑒時代”主要代表性的比較教育學家有（ ） 德 ( ) “比較教育”這一術語的是柏拉圖。 __________是培養學生上高等學校的中學，其畢業文憑就是高等學校的入學資格證明。 27．（本題 6 分）簡述美國現行學制及其特點。霍普金斯大學 年美國高質量教育委員會發表的揭開美國新一輪教育改革序幕的重要報告是（ ） A.《國家處于危機之中：教育改革勢在必行》 B.《 206l 計劃：為了全體美國人的科學》 C.《改革中的美國教育》 D.《國家為 21 世紀的教師做準備》 《 1992 年教育（學校）法》成立的負責中小學督導工作 的機構是（ ） ，法國自 1982 年開始建立（ ） 區 ，州的最高教育行政機關是（ ） 與技能部 “第三次教育改革 ”始于日本中央教育審議會 1971 發表的報告（ ） A.《關于今后學校教育綜合擴 充、整頓的基本對策》 B.《教育改革計劃書》 C.《關于當前教育改革的具體措施》 D.《教育基本法》 年，為了用法律形式把歷次教育改革的成果肯定下來，蘇聯最高蘇維埃通過了（ ） A.《蘇聯高等和中等專業教育改革的基本方針》 B.《統一勞動學校基本原則》 C.《普通學校和職業學校改革的基本方針》 D.《蘇聯和各加盟共和國國民教育立法綱要》 二、多項選擇題（本大題共 10 小題，每小題 2 分，共 20 分） （ ） 30．（本題 20 分）綜述俄羅斯市場經濟時代教育改革的趨勢。 __________。 ( ) 讓給地方和學校及家長。 “發展性原則” ? 。 9.《 ________》規定每個市鎮必須有一所初級小學，每 6000 人的城鎮必須有一所高級小學。 ( ) 三、單項選擇題 (在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題后的括號內。 七、論述 題 (每小題 10 分，共 20 分 ) 20 世紀 80 年代美國中小學的教育改革。（ 6 分） 五、論述題（本大題共 2 小題，共 30 分） ？德國雙元制職業教育對我國中等職業技術教育改革有何借鑒意義？（ 20 分） ，第三世界國家處于不利地位的原因有哪些？（ 10 分 全國 2022 年４月高等教育自學考試 比較教育試題 一、 單項選擇題（本大題共 10 小題，每小題１分，共 10 分）在 1.“因素分析時代”比較教育學家 運用的核心概念是（ ） “比較教育”的概念是在（ ） 世紀 世紀 世紀 世紀 （ ） （ ） A.《莫雷爾法》 B.《 2022 年目標：美國教育法》 C.《國防教育法》 D.《退伍軍人重新適應法》 ，中央、地方、教師以及民間團體相互之間是“伙伴”關系的國家是（ ） （ ） D. 俄國 （ ） （ ） 下符合日本高校招生考試實際情況的是（ ） 試 世紀 70 年代末以后，西方發達國家教育改革的重點主要是（ ） 二、多項選擇題（本大題 10 小題，每小題 2 分，共 20 分） 11.“借鑒時代”代表性的比較教育學家有（ ） 諾德 ( ) ，青少年福利法 ，教育法 ，教育 法 ，青少年福利法 ( ) ________學年考試，一年級和五年級留級率約為 ________。每小題 1 分，共 10 分 ) 為“比較教育之父”。（ 6 分） 。 ( )年。 ， 將戰前的“六五三三制”改為“ __________”，將教科書的國定制改為 __________制。 30．（本題 20 分）試 分析康德爾的比較教育思想及其對比較教育發展的貢獻。 五、論述題（本大題共 2 小題，共 30 分） 29．（本題 20 分 ）試分析貝雷迪的“比較四步法”。 27．（本題 6 分）簡述霍爾姆斯問題法的基本步驟。 28．（本題 6 分）簡單說明日本的教育荒廢現象。 ( ) ，教育內容是由文部省統一規定的。錯選、多選、漏選均不得分。 ________系統和 ________系統兩個部分。 ( ) 年英國教育和科學部宣布取消 12 歲考試。 需要 年法國國民議會通過的 ( )將單軌制擴大到整個初中，邁出了由雙軌 制走向單軌制的決定性一步。（ 6 分） 。錯選、多選、漏選均不得分。 ( ) 年日本發布《學制》，標志著日本國民教育制度正