20xx級電子技術應用專業教學計劃(留存版)

　　

【正文】 32129就業指導236364210德育610210214221111心理健康2323222職業能力素質課12物理69648481613電工基礎813668682—34414電工技能58040401515電子線路47236362416電子技能47236364417Protel47236362418制冷設備58040403519單片機915477772—35420電氣控制58040403521電熱電動47236364422電視機維修8144727248專業選修課23音響設備與VCD、DVD原理與維修4727244頂崗實習24數字通信技術727244合計1362316168363332323240說明：文化課考試成績直接折算成學分，記入學生成績冊；專業基礎課、專業課理論考試成績和實訓成績按學時比例合成該科總成績，然后折算成學分記入成績冊。（1）．電工基礎實訓：安排在第二、三學期136學時，8學分；（2）.電工技能實訓：安排在第一學期80學時，5學分。（2）明確指出學生畢業后主要從事的工作崗位是面向各類企業，從事普通電子制造加工的工藝實施、電子加工設備的調試、操作、保養和電子設備的修理等工作。按照1周計1學分計算。共12周，12學分。要求學時參加學校安排的三自教育，培養勞動觀念和優良的工作作風。，會安裝家庭配電箱（火表箱），并能分析簡單故障；熟悉日光燈組成；會用萬用表和鉗形電流表測量交流電壓、電流。通過理論教學和實踐教學，使學生獲得電動機、常用低壓電器及其應用的基本知識，掌握以電動機或其他執行電器為控制對象的生產設備的電氣控制基本原理、線路及分析方法。三、人才培養規格及適應的崗位群具有良好的政治素質、職業道德和敬業精神，遵紀守法；具有良好的基本文化素質；掌握滿足應用電子技術專業必備的基礎理論和專門知識，具有較強的自學能力和拓寬專業知識的能力；具有電子技術應用專業能力；(1)電子整機產品裝配、調試與檢驗；(2)電子產品生產設備操作與維修；(3電子整機產品生產工藝管理；四、人才培養的知識、能力結構及要求（1）掌握電子設備、電子產品常用元器件與材料的基本知識、作用、主要參數；（2）掌握電工、電子線路的基本原理、特性、分析方法；（3）掌握典型電子整機的組成原理及各部分元件與功能電路的作用；（4）了解電子整機生產中所用到的各種新技術、新工藝；（5）知道本專業對應崗位的基本要求與安全規范；（6）掌握家用音頻、視頻設備設備結構、原理、維修知識；（1）能熟練操作和使用常用生產工具、測量工具、維修工具；（2）會閱讀電子整機線路圖和生產工藝文件；（3）能裝配、調試、維修、檢驗電子設備、電子產品；（4）能操作、使用、維護較復雜的電子儀器、儀表；（5）初步學會對電子產品生產工藝的管理；（6）能借助工具書、網絡閱讀與查詢相關專業資料；（1）熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，政治熱情高（2）熱愛本職工作，遵紀守法，團結協作，愛崗敬業，具有良好的職業道德；（3）具有一定的自學能力和創新能力，具有運用所學知識分析和解決問題的能力；（4）具有健康的身體，美的心靈。 德育包括職業生涯規劃、職業道德與職業指導、法律基礎、哲學與人生四門課程。（三）職業技能課本課程以實驗實習為主，使學生了解常用電工工