貧困大學生承諾書(留存版)

　　

【正文】 大后的第一次流淚、然而母親看到他拿到通知書那天她笑了，但是誰又能理解這笑容背后又有多少辛酸呢？大學三年過去了，他不但沒有增加家里的負擔，他也變得成熟了很多。在劉老師的帶領下他參加五龍山規劃任務，負責旅游線路測繪與從新規劃工作，能為他自己第二家鄉的山水在規劃，他非常自豪。2011年他也參加了不少社會實踐：什么九連城測量，無水印染廠規劃，劉家河規劃，毛甸子考察等等，這里就不一一列舉了。第四篇：助學金貧困承諾書助學金貧困承諾書助學金貧困承諾書1(此承諾書由申請者本人親筆填寫。特此承諾!承諾人：____20__年__月__日助學金貧困承諾書2國家助學金是國家用來激勵大學生努力學習奮發向上，幫助家庭經濟困難學生順利完成學業的專項資金。無違反校規校紀行為。嚴格遵守學校的各項規章制度，文明修身、提高素質。如違反上述承諾，本人將無條件退還已獲得的獎助學金。無不良嗜好和不良消費現象，無違反校規校紀行為，無不誠信記錄。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現在我妹妹正在處于高考階段，營養是最重要的，而我在學校里也是時常做兼職，賺取生活費。雖然爸爸過世的早，但是爺爺奶奶確還健在，媽媽很孝順，每個月都會去看望兩個老人幫爸爸盡孝。另外由于家庭經濟情況不好，所以我經常利用各類空余時間兼職，幫助媽媽減輕生活費的負擔。在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格（水平）考試。盡管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學夢，經過我的奮斗努力，終于圓了我的大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是唯一的勝券。以前媽媽的身體還算硬朗，一年到頭兩個人都沒有得過什么病。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。知感恩，講誠信，才能推動國家資助工作持續健康發展，形成良好的資助育人環境。作為申請西南大學獎助學金的一名學生，現慎重作出以下承諾，并同意將其公開，接受老師和同學的監督。七、以上任意一條若不屬實，我愿意同時接受以下條件：、獲獎和資助的款額、證書，并承擔相應的責任。為此，我鄭重承諾：一、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，遵紀守法，誠實守信，積極向上，做一名德智體美全面發展品學兼優的優秀大學生，爭取早日成才、報效祖國。于20xx年xx月xx日申請—學。上述各條，如有不符，一經查實，我愿意進入“__系誠信黑名單”，并承擔以下后果：接受__系對所查實的違紀違規行為的處理、處分決定。他每天堅持早起早睡，早晨起來跑步、看看專業書，沒有課的時候就去圖書館看看書，了解各方面的知識，爭做一個全面發展的優秀大學生。帶著土地整理的任務他和課題組的成員們又來到了盤錦，這里一座山都沒有，這樣在山區長大的他感到新奇，這里以水田為主，這下可增加了他們的測量難度，最后他不得不在皮筏艇上測量，一邊劃船一邊測量可不是一件容易的事呀。正因為有了這些，她的學習成績始終名列前茅，2009年考取了測量員資格證；2010年獲得了XX學院優秀學生干部，三等獎學金，XX學院測量大賽三等獎；2011年獲得了XX學院一等獎學金，遼寧省普通高等學校本科生測繪之星競賽三等獎。既高興又難受。然而，我們不想看到的是并非每一個貧困大學生都能用平常心來對待外界對自己的幫助：有少部分貧困大學生，家庭貧困，卻不好意思向別人說明，甚至有的在校貧困大學生新學期開學就了無聲息地沒來上課，老師經過家訪才知是因交不起學費而面臨失學；有的大學生家里確實貧困，眼看別人向學校申請助學，自己卻總是沒有勇氣，或是不好意思提出申請；有的貧困大學生已經向有關部門提出了申請并經過考察能得到社會的資助，但聽說要在一個比較盛大的公開發放儀式上，覺得公開領取好難為情，有點抬不起頭挺不起胸，就借故委托人代領；有的貧困大學生，因為一些慈善組織要求在一定的范圍公開自己貧困狀況和相關信息，而拒絕合作；他們認為物質貧困讓自己接受了別人的施舍，甚至于將自已貶為“精神乞丐”，總覺得自己會遭到人們的歧視，于是貧困就像一座不可逾越的大山，壓得自己喘不過氣來。為了解決貧困大學生開學報名時在經濟上的困難，大部分高校都有為貧困生開設“綠色通道”，然而我們都很清楚，貧困大學生是一個復雜的問題，單純在經濟上的幫助是無法徹底解決他們的困難，我們應充分理解他們的心理特點，盡量做到“潤物無聲”，既要幫助他們解決物質方面的困難，又要在精神層面激勵他們，讓他們有積極心態，樹立正確人生價值觀，只有這樣，才能幫助貧困大學生擺脫經濟貧困與心理貧困的雙重壓力，為貧困大學生的健康成長開辟一條真正的綠色通道。從他上大學那年我就下定決心，能不用家里的錢他就不用，他要靠自己的雙手供自己念完大學四年。他還在圖書館努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。在測繪之后他又擔起了為這個村設計一座橋的工作，設計橋對他一個學資環專業的人來說真的很難，但在老師的帶領下他邊學邊做，終于突破重重難關，圓滿完成。對班級事務，協調大家的關系與工作，認真、負責地配合老師做好班級日常工作，認真做好一個班長該有的角色，也得到了大家的認可。服從獎(助)學金評定的相關規定，絕不擾亂評選工作。四、誠實守信，履行承諾。本承諾書解釋權歸xxx，xx系。四、“助學貸款申請書”所述內容完全屬實。三、自律文明，遵紀守法，嚴格遵守學校的各項規章制度，決不打架斗毆，男女學生之間交往得體，順利完成學業。三、自律文明，遵紀守法，嚴格遵守學校的各項規章制度，決不打架斗毆，男女學生之間交往得體，順利完成學業。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學，在農村來講，有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農村。我是單親家庭，父親早逝，家里就只有我和媽媽兩個人。雖然最后我沒能考上理想的大學，但是我想功夫是不負有心人的。此致敬禮！申請人：xxx20xx年xx月xx日大學生貧困申請書3尊敬的xx學校領導：