師訊網推薦—幼兒園托班語言教案撲通(留存版)

　　

【正文】 提前把幼兒的照片貼在墻上，把有名字的一面面向幼兒。第三篇：師訊網推薦—幼兒園托班語言教案《長出來啦》長出來啦語言：長出來啦目標：在老師的引導下，觀看戶外春天長出來的小草和樹的嫩芽。教師在巡視每組討論時，可以參與到其中一組，使幼兒更好的組織語言，學習用適當的詞語來表達自己的想法或建議。（大灰狼撿到了……這到底是什么？）提問：（1）故事的名字叫什么？（2）故事里聽到了誰、看到了誰？（3）他們撿到了什么東西？大灰狼和小花狗把手套當成了什么、戴在什么地方呢。愿意用普通話說出自己聽到的故事內容。活動過程：一、觀看flash(集體觀看，教師注意幼兒的觀看姿勢)畫面上有什么？它們怎么了？小鴨子為什么哭？其它的鴨子是怎樣做的？教育要求：鼓勵幼兒大膽，清楚地表達自己的想法和感受，能描述出鴨媽媽帶小鴨子們去玩，小鴨子光顧著玩了，跑丟了，鴨媽媽找不到小鴨子了，急得到處找，到處喊，最后也沒有找到他們。不當認識了自己的名字，而且認識同伴的名字。”“第二個是。老師對每個小朋友給于肯定及表揚并教育幼兒不但認識自己的名字還要認識小朋友們的名字。練習說兒歌時吐字清楚，口齒流利。可以請幼兒回家表演給爸爸、媽媽看。（活動中問一問托兒“這樣走路方便嗎？”會說“這樣走路太不