20xx超星爾雅大學生職業生涯規劃課后題答案(留存版)

　　

【正文】 題】Super所說的六種角色分別是：學生、持家、休閑、子女 A、比較執著的理想與目標 B、與時代需求合拍的應變力 C、整合抓取那個時代資源的能力 D、孜孜不倦的努力我的答案：ABCD得分： ： 【單選題】以下哪一條，不是系統規劃方法的好處是： A、對目標的定位 B、持續而積極的行動 C、對自我的清晰認知D、對環境資源的把握我的答案：ABCD得分： 【多選題】職業生涯規劃應有的姿態是： A、幫人找到好工作 B、提升就業率 C、促人增加收入D、更有底氣生活我的答案：D得分： 【單選題】職業生涯規劃最重要的是： 這是哪一種職業價值觀？（）這是哪一種職業價值觀？ A、藝術創造類 B、工程類 C、財務會計類D、計算機操作類我的答案：A得分： 【單選題】保守謹慎、按部就班、注意細節、有責任感、工作仔細、有效率、盡職盡責、值得信賴的人，相對更適合哪類職業？C、那些穩定的，獨立環境與當前條件的行為系統。 那么這是否充分呢？ B、T指例證事件中自己的角色與任務 A、更充分地了解自我 B、積累資源、提升能力 C、敏銳地把握環境中的機遇D、一定要超越夢想一起飛或直接建議他向現實妥協 我的答案：D得分： 【多選題】面對不喜歡本專業的問題，從生涯的角度，我們該如何應對？ A、技能型 B、藝術型 C、事務型D、管理型我的答案：D得分： 測評使用答疑已完成成績： 【判斷題】職業決策的前提是信息的掌握。 分 A、4 B、6 C、8 D、12 正確答案： A 我的答案：A 36探問自己過去問題不存在或有成功經驗的例外經驗及其細節是指（） 分 A、奇跡詢問 B、例外思維 C、評量詢問 D、創新思維正確答案： B 我的答案：B 37面試溝通中與面試官目光交流的方式是： 分 A、一刻不離地注視著對方的眼睛 B、注視著對方的額頭思考和表達 C、關注兩眼與鼻子間的三角區 D、盯著自己的簡歷，顯得有底氣 正確答案： C 我的答案：C 38演講中我們可以根據要點的類型進行布局，有：時間順序、空間順序、因果順序、問題求解模式、（）等。 分 正確答案： 我的答案： 12在壓力面試中感到緊張是正常的，HR想考察的是在緊張的情況下，面試者是否能夠很好的控制自己的情緒。（） 分 正確答案： √ 我的答案： √31在最優化決策量表中，分數越低，越傾向于滿意型決策風格，分數越高，越傾向于最優化型決策風格。（） 分 正確答案： √ 我的答案： √46提問分為兩種類型，一種是封閉性問題，一種是開放性問題，兩種都需要對方展開描述。 C、目標清晰但能靈活變通 D、堅定不移實現目標我的答案：BC得分： ： 【單選題】 生涯是： A、生涯探索期 B、生涯成長期 C、生涯建立期 D、生涯混沌期我的答案：A得分： 【單選題】人人都需要系統的生涯規劃方法，因為： A、父母 B、公民 C、工作者 D、退休者我的答案：BC得分： 【多選題】角色扮演好的內涵是： A、環境條件隨時時間推移會變化 B、人總是在競爭中的C、人的能力有限，有時需要等待時機 D、人與環境互動有相互改造性我的答案：AD得分： ： 【單選題】生涯階段的衡量標準是： A、不知道自己喜歡什么職業 B、能力不足，考不上公務員 C、不了解職場D、父母和自己看法不一致，又無法說服父母我的答案：D得分： 【單選題】 性格靦腆、一當眾說話就臉紅的男生小王因為幼時受恩于老師，立志當中學教師，但因表達能力差一直沒能面試成功。 A、領導 B、多樣性 C、獨立性 D、社會聲望我的答案：C得分： 【判斷題】職業價值觀的刪除練習使我們探索職業價值觀的唯一方式。 A、與職場人士交流 B、閱讀行業職業雜志報刊 C、參加實習見習D、通過各種媒體了解行業職業文化我的答案：ABCD得分： 【多選題】價值觀和職業之間的關系有什么特點？C、那些穩定的，獨立環境與當前條件的行為系統。 A、表明了部分S B、充分表明了S C、不能確定 D、根本不充分我的答案：D得分： 2【單選題】作為一個大學生最重要的是： 我的答案：得分： 【判斷題】對一份工作是否感興趣不會影響對工作的滿意程度。 A、他經歷太少了，很多事情都沒體驗過，不清楚自己是否感興趣 B、他太缺乏自信了，做不好的就敢說自己感興趣 C、他最近情緒抑郁，對什么都不感興趣 D、他關心自己的職業發展，什么都不愿意考慮我的答案：ABCD得分： 【判斷題】不同性格的人有不同的興趣類型 我的答案：√得分： 【判斷題】興趣越集中，越容易識別出和興趣相匹配的職業，但問題是可能開放性有限，萬一沒找到符合興趣的職業，可能就會很難從工作中找到樂趣。 A、天生的 B、別人教給我的C、我自己受到鼓勵，增強了自信，逐步發展來的 D、我自己假裝的我的答案：C得分： 【多選題】自我效能感會影響興趣的形成，說明了： ()我的答案：√得分： 【判斷題】自我效能感指人們對自己實現特定領域行為目標所需的資源與能力。 所以 A、杠桿解與癥狀解很難區分 B、杠桿解并非都好C、杠桿解應該是組織高層的事情 D、長遠考慮是杠桿解的關鍵 我的答案：D ：（）、替代經驗、言語勸說、情緒喚醒、情景條件。 我的答案：得分： 【判斷題】自我效能感既左右著個人當下對任務的選擇、動機和表現，也影響著個人未來的發展和健康水平。 這說明興趣可能是怎么來的？ A、社會型 B、企業型 C、藝術型 D、事務型我的答案：A得分： 【多選題】一個同學在六種類型上得分都特別低，可能是什么原因？ A、沒有“評價”場景時亦表現出期望的樣子 B、就是一個人的時候，也要維護自己的操守 那么這是否充分呢？ A、銷售類 B、文秘類 C、建筑類 D、藝術創造類 我的答案：B得分： 【多選題】我們應該通過何種渠道從價值觀角度觀察職業？這是哪一種職業價值觀？ A、特定階段有特定階段的核心任務 B、當前階段完成當前階段任務最高效 C、生涯發展任務不會憑空消失 D、人要等到適合的階段再去做想做的事我的答案：ABC得分： 1【單選題】被父母逼迫考了5次公務員的重慶女孩最核心的生涯困擾是： A、完全是個人的事 B、是人與環境互動的結果 C、很多時候身不由己的 D、由行動主導的我的答案：B得分： 【多選題】生涯發展是一個螺旋上升的過程，因為 A、多種角色平均發展 B、特定時間專注特定角色發展 C、不荒廢任何一個角色 D、要突出核心角色我的答案：B得分： 【多選題】Super所說的六種角色分別是：學生、持家、休閑、子女 A、內心的期望 B、環境的要求 C、重要他人的期望 D、根據機會我的答案：AB得分： ： 1【單選題】從生涯發展階段論的角度，大學生階段屬于： A、對目標的定位 B、持續而積極的行動 C、對自我的清晰認知 D、對環境資源的把握我的答案：ABCD得分： 【多選題】職業生涯規劃應有的姿態是： A、幫人找到好工作 B、提升就業率 C、促人增加收入 D、更有底氣生活我的答案：D得分： 【多選題】對于生涯目標的設定，正確的是： 分 正確答案： √ 我的答案： √42生涯很重要的在行動，生涯是我們采取行動的結果。() 分 正確答案： √ 我的答案： √27我們可以通過多個角度來出發來產生大量的職業選項，比如說曾經的夢想是什么，另外可以通過興趣愛好出發，也可以進行一些頭腦風暴，還可以由能力出發等。 分正確答案： √ 我的答案： √8在老師舉出的“蚯蚓的夢想”的例子中，主人公的夢想開始很大，最后越來越小，其中關鍵的因素就是他沒有制定詳細的目標實現的一些流程。 分 A、單向的一種訴求 B、某種對等的價值互動 C、不對等的價值的互動 D、互相保持聯系 正確答案： B 我的答案：B 27大學期間把過多的時間用于兼職，可能導致的損失是？ 分 A、入職后可能“上手快”，但“后勁不足” B、沒有更好地同學建立良好的關系 C、過早地“社會化”不利于人成長 D、獲得短期利益，而失去長期價值 正確答案： D 我的答案：D 28引領整個討論進行，不斷進行總結和升華，經常透過現象看本質，不斷分析他人的觀點，不斷將大家的觀點整合成新的觀點，形成完整的、有邏輯的體系。 ()我的答案：√得分： 【判斷題】自我效能感指人們對自己實現特定領域行為目標所需的資源與能力。 C、培養興趣的關鍵是要形成自我效能感、價值感的良性循環 D、不要奢望能培養出興趣，還是等積累些經驗趕緊跳槽 我的答案：D得分： 【單選題】遇到興趣與環境沖突的問題，哪種建議不太適當？ 我的答案：√得分： 【判斷題】做感興趣的工作，就一定能把工作做好。 B、求職的時候，單位更關注S 我的答案：√得分： 價值觀與職業已完成成績： 【單選題】崇尚自由自在、富有創意、創新自主、自由多樣價值觀的人，相對更適合從事哪類職業？ A、明確自己的專業所學 B、明確一個自我定位 C、搞清楚社會大環境D、不浪費自己的才華我的答案：B得分： 【多選題】職業生涯規劃有三個核心要素是： A、緊隨當前趨勢 B、長遠與近期計劃結合 C、目標清晰但能靈活變通 D、堅定不移實現目標我的答案：BC得分： ： 【單選題】 生涯是： A、獲得最好發展 B、充分利用資源 C、讓規劃有序進行D、避免嚴重問題我的答案：A得分： 【單選題】人人都需要系統的生涯規劃方法，因為： C、工作者D、退休者我的答案：BC得分： 【多選題】角色扮演好的內涵是： A、環境是個人的資源庫B、個人適應環境、改造環境以發展 C、個人擁有環境的決定權 D、環境決定人的發展我的答案：AB得分： ： 【單選題】所謂后悔的事，就是曾經沒有做出更好的選擇，那么： A、不知道自己喜歡什么職業 B、能力不足，考不上公務員 C、不了解職場D、父母和自己看法不一致，又無法說服父母 我的答案：D得分： 【單選題】性格靦腆、一當眾說話就臉紅的男生小王因為幼時受恩于老師，立志當中學教師，但因表達能力差一直沒能面試成功。 A、能清楚說明步驟 B、現場展示并達到目標 C、拿出相關的成果D、做事情堅韌我的答案：BC得分： ： 【單選題】T就相當于一個人的品牌，可以產生許多放大效應。 C、找工作就是一個拼爹的過程 我的答案：得分： 興趣的自我反思總結已完成成績： 【多選題】小李發現自己最喜歡看懸疑推理的小說和電影，尤其喜歡邊看邊跟隨主人公一起思考，最享受發現結局那一刻的成就感。 A、社會型 B、現實型 C、企業型D、藝術型我的答案：A得分： 【多選題】一個同學在六種類型上得分都特別低，可能是什么原因？ （）我的答案：得分： 自我效能感來源及影響已完成成績： 【單選題】“對我來說，堅持理想和達成目標是輕而易舉的。 A、充足的睡眠 B、隨性的生活 C、科學的飲食D、有效的鍛煉我的答案：B得分： 【單選題】 要想保持充沛的精力，我們需要注意生理的健康和（）。 這是對無領導小組討論中哪個角色的行為要求？ 分 A、破冰者 B、領導者 C、組織者 D、總結者正確答案： B 我的答案：B 29選出正確的表述： 分 A、沒有人沒在規劃中 B、生涯規劃就是要順其自然 C、生涯根本無法規劃 D、命運天洽談室正確答案： A 我的答案：A 30人的潛力往往是被環境的機會給激發出來的。 分 正確答案： √ 我的答案： √9演指的是用我們的體態語言，而講指的是用我們的有聲語言。 分 正確答案： √ 我的答案： √28反思自己的價值觀是一種重要的生涯規劃能力，我們要養成常反思的習慣。 分 正確答案： 我的答案： 43我們有時候會因為對生活的體驗不深，而搞不清楚自己的職業價值觀。 A、自己認定并愿意負責 A、內心的職業價值觀與所選職業是否一致 B、我的專業與所選職業是否匹配 C、父母是否同意我的選擇 D、職業的經濟收入是否可觀我的答案：A得分： 【判斷題】價值觀匹配是高級追求，等我們先在職業中滿足了生活需要之后才需要開始考慮。 A、更充分地了解自我 B、積累資源、提升能力 C、敏銳地把握環境中的機遇D、一定要超越夢想一起飛或直接建議他向現實妥協我的答案：D得分： 【單選題】如果我畢業時時運不濟，只能先選擇興趣不是最大的一份工作先做著，我該怎么培養出興趣？哪種建議是不合理的？ 我的答案：√得分： 提升自我效能的方法已完成成績： 【單選題】要想保持充沛的精力，我們需要注意生理的健康和（）。 A、失敗的經歷 B、人生經歷 C、有意義的經歷 D、成功的經歷 我的答案：D ，就是曾經沒有做出更好的選擇，那么： A、生涯規劃就是為了避免生涯后悔 B、后悔是無法避免的，因為時間會改變一切 C、再好的選擇，未來都有可能是后悔的 D、生涯規劃的目的就是為了減少生活后悔 我的答案：D （）A、奇跡詢問 B、例外思維 C、評量詢問 D、創新思維 我的答案：B ，那么以下處理方法哪個是杠桿解？ A、考慮畢業后十年的重。 A、認識客觀環境 B、自我探索 C、職業決策 D、了解職業信息我的答案：D得分： 職業測評案例分析已完成成績： 1【單選題】職業測評中，C型代表的是（）。 A、自信心 B、自我效能感 C、實現力 D、正能量我的答案：B得分： 2【判斷題】有些時候我們認為的世界是什么樣的，外邊的世