20xx～20xx學年度第一學期期中考試九年級語文期中試卷(留存版)

　　

【正文】 一、積累與運用（共30分）1．根據拼音在田字格內寫出相應的漢字。⑤《浣溪沙作為小明的同學，你想這樣對他說：二、閱讀理解（60分）（一）閱讀雷震的《村晚》，回答第7題。黃發垂髫，并怡然自樂。（6分）⑴解釋下列文中加點的詞。羽毛的中央是一根羽軸，兩邊著生羽片，羽毛基部還有一團絨羽。做人要寬容，更要學會寬容?！拔业拐嬗幸粋€主意：從今以后，我們再打高爾夫球時，不妨都下一點小小的賭注——就10美元吧，算是一個小小的刺激，給高爾夫增加點趣味性，我想這點小賭資絕不會影響我們兩個人的感情的?！耙驗?，”比爾說道，“你的高爾夫球被我悄悄地踩在腳下，已經整整五分鐘了！18．本文情節曲折吸引人，請你用簡潔的語言概括出故事情節的發展和高潮兩個階段的內容。③找出差距——讓學生認識到自身與他人的差距，認識自身學習實際與學習能力的差距。改進措施：端正態度，明確方法，專項訓練，逐步提高。這些注釋有助于同學們準確理解文言文的主要內容。②、補：補出省略成分。二是句子中沒有實際意義的詞語應刪去。小妹妹手舞足蹈的說：“幸福嘛，當然是吃好多好吃的，還有和小伙伴們一起玩唄。（晏殊《浣溪沙》）（4）蘇軾《水調歌頭材料3：李老師在批改隨筆時，看到了天書般的一段話：“偶灰常稀飯周杰倫，那天偶拿他的片片到班里亮騷，被老斑發現收了去，真是7456??”李老師當場“暈倒”。（2分）____________，______________________。小學畢業之際，我以優異成績準備跨進離家更遠的學校去住讀?！案F人的孩子早當家”。時常有讀者要我談生活的感受，我只能用四個字“感謝貧窮”來概括。是父母不愛自己的孩子嗎？是他們不想履行監護孩子的義務嗎？當然不是。它使你激動，令你動情，讓你回味。加強對學生的雙基教學一是把基礎知識、基本技能作為載體學好（特別是化學用語的學習）。老師在班會上（）了關于表揚李文同志的決定。1這本書我用了差不多整整兩天時間才看完。（）我小心翼翼地剝開了荔枝那華麗的紅裝，隨即露出一層粉紅色的薄膜。我搜集的字謎。草稿起好（以已）后，他就在右半邊作補充、修改，或者寫一些必要的說明。這是我對你們的希望。這句話為了突出松鼠的警覺，將松鼠和山鼠（）。十二、參考題目：我家的變化、一件難忘的事、校園一角、我想對你說。（8分），就像你的家。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看。老師給他打的分數，往往不是“5”,而是“５＋”。（）又到村中。我想我一定是世界上最狠心的母親，在孩子有病的時候，不但不幫助他，還給他（）。，因為他幽默、風趣、滑稽可笑。（）滿山遍野到處都開滿了鮮艷的映山紅。如第115題，反映出學生對元素、原子、分子等這些化學用語的書寫不規范，而且缺乏一定的理解和訓練，所以錯誤率較高。（4分）第三部分 寫作能力（40分）五、根據下面要求，完成18題。（12分）雨中鍛煉又何妨劉悝天下點小雨，戶外體育課還上不上？體育教師普遍會選擇不上。我說我喜歡那份清貧中的個人追求。高興的是我要“飛”走了，憂愁的是要有一筆對于我們來講類似天文數字的2000元學費。要想兄妹五人同時讀書，這簡直是天方夜譚。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信；今我睹子之難窮也，吾非至于子之門，則殆矣。（2分）材料1：爺爺一提到“糧票”“煙票”“人民公社”就感慨不已。（１０分）（1）__________________，長河落日圓。第三課時 作文講評 講評試卷中作文（50分）一、如何寫作文開頭開門見山法：（直接點題，直接出示自己的觀點）A、我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。首先，在草稿上把關鍵的字詞的意思解釋出來（直譯）；然后，將句子的大致意思寫出來（意譯）。）、達（表意明確、語言通暢）、雅（簡明、優美、有文采）。第二步：仔細分析標題一般而言，課外文言文閱讀文段都會給出標題。然后讓學生根據要求逐條修改自己的答案，并補充其他同學好的理由。二、講評重點、難點： 教學重點：目標3 難點：如何閱讀現代文、根據原文組織現代文的閱讀答案，作文如何審題如何扣題。他九年級語文試題共6頁第 5 頁 偷偷地從口袋里掏出了備用球，并將它丟在一堆比較茂盛的草叢里，然后裝作很意外的樣子喊道：“原來你藏在這里呀。然而，時間長了，打得次數多了，兩人都覺得缺少點什么。②寵辱不驚，坐看庭前花開花落；去留無意，漫隨天邊云卷云舒。這些獨特的骨骼結構不僅減輕了鳥的自身質量，還增強了飛翔的能力。②枲：xī，麻。復行數十步，豁然開朗。句一： 句二： 活動二：科學探究（3分）探究唐代詩人羅隱的《竹下殘雪》所包含的物候現象，并分析其影響因素。（8分，①④每題1分，⑤⑥每題2分）①明月松間照?！盋．北京的物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋果等的花期比1960年遲了五六天?？墒撬芸炀头判牧?。③腔：曲調。ng）、麻枲②之屬，皆不私藏，與眾共之，故可同處。（2分）（三）閱讀說明文《節能模范自天成》，完成12～14題。⑤鳥兒與空氣動力學的結緣已有1億年的歷史，它們的節能結構和飛行原理，一直是．．人工航天器仿生的對象，但人類至今還沒有弄清楚銘記珠撲翼原理，這也是人類一直造不出撲翼機的原因。④反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。然而，隨著杰克的揮桿一擊，意外出現了：球被他擊打得不見蹤影了。如果文章真是這樣安排，你的看法如何？（5分）三、作文（60分）有時候，當一個人經歷了生活的挫折，情緒低落，一蹶不振時，長輩一句開導的話語、同伴的一段溫馨的勸說，就可能使他走出心理的陰影，重新煥發青春活力。全班出現錯誤較普遍的問題老師重點講。能正確地將文言語句譯成現代漢語。對于不同的題目則采用不同的解題方法：（1）詞語解釋題。⑤、調：調整倒裝句句序，按現代漢語習慣句式將其調整過來。例如：“乃丹書帛曰‘陳勝王’（省略語）。——益州市考生《把微笑帶給生活》例句：幸福如一條快樂的河，流淌在我們的生活中。名著閱讀：（4分）（1）下列與宋江相關的兩個情節是（）（2分）A、三顧茅廬B、三進大觀園C、三打祝家莊D、三碗不過岡E、三敗高太尉F、三英戰呂布G、三入死囚牢H、桃園三結義（2）那怪一聞此言，丟了釘耙，唱個大喏道：“那取經人在哪里？累煩你引見引見。學生：哦，我明白了！老師：那你能不能參照老師的說法，從“包裝”“充電”“山寨”三個詞語中選擇一個來說明這種情況呢？學生：老師：這個例子舉得好，看來你是真的明白了。譯文：________________________________________________________________________。北風呼號的冬季，也是我最難熬的不眠夜，趁著蠟燭要熄滅的最后幾點藍色火焰，我以最快的速度鋪好“床鋪”。讀書、寫作、打工，這就是我大學的全部生活。（3分）答：___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。下一代要適應激烈的生存競爭，必須要有高素質的生命活力才行。第四篇：九年級化學第一學期期中考試試卷分析九年級化學第一學期期中考試試卷分析 金鋪鎮初級中學化學組 周琳一、試卷分析：整份試卷既重視考查學生對化學知識的掌握，也考查學生的觀察能力、思維能力、分析能力及語言表達能力的發展狀況，運用化學知識解決現實生活和生產中的實際問題的能力。加強學法指導，落實能力培養在教學中培養能力要和指導學法想結合。當“非典”病魔（）人類生命時，白衣戰士們挺身而出，和病魔展開了搏斗。四、用“___”畫出句子中的錯別字，再按順序在（）改正。以上這段話寫的是______________________________________________________,是按_______________________________順序來寫的。（），老人、青年、小孩、都不約而同的站直了身子（），不正像一個含苞欲放的花蕾嗎？（），閃耀著歡樂的光。聯系短文，寫出下面詞語的近義詞和反義詞：近義詞()近義詞()干凈認真反義詞（）反義詞()找出文中的中心句，用“———”畫出。這是我對你們的希望”一句中，“這”指什么？（用曲線畫出文中相應的詞句）十二、我會選詞填空。題目：《嚴格要求自己》讀后感。聯系自己的實際，把體會感想寫下來吧，要寫出自己真實的感想。剛開始，我讀得很快，（），大有“不求甚解”的味道。第２段：___________________________________________________________________第３段：____________________________________________________________________十一、閱讀，完成后面的問題。列寧總是注意保持作業本的干凈、整齊。（10分），喜見百花開。（）他滿臉灰塵，雙眼布