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小學五年級思想品德教案(編輯修改稿)

2025-12-07 02:50 本頁面

　

【文章內容簡介】我們的育才小學，好嗎?板書：看看我們的育才小學　　二、活動準備階段?！　?出示校園實景圖)小朋友，看圖，你們知道這是學校的哪里嗎?你們喜歡校園的什么地方，這節課我們就先參觀那兒?！　W生商量、確定參觀的內容和路線。(學校大門、傳達室、宣傳欄、體育館、大禮堂、兒童食堂、大操場、教學樓、科技樓、廁所、小花園……)　　學生排隊，選出小組長，由老師帶隊集體參觀?！　∪⒒顒舆M行?！　》绞剑杭w參觀，學生觀察，不明白的地方老師解說?！　⒂^學校大門，提示觀察大門上的字及匾牌榮譽，感受學校的好。　　參觀傳達室，要求學生向傳達室的周爺爺問好，教育學生要尊敬學校教職員工，使學生初步了解學校傳達室做什么用的，平時怎樣利用傳達室的功能來解決自己生活中的問題?！　⒂^宣傳欄、體育館、大禮堂、兒童食堂、大操場，感受校園的美好?！　⒂^教學樓，數一數有幾樓，有幾間教室，看一看教室里有什么?教育孩子們路過教室時要輕輕地，不能影響別人，使他們明白在學校里的主要活動是在課堂上學習，大家一起學習，就必須按統一的紀律要求約束自己的行為?！　∷?、回教室，總結參觀情況。交代還有不明白的下課后與同學再去看看。　　六、布置：下節課小朋友可帶照相機、水彩筆、鉛筆等東西來。　　第二課時　　一、導入。　　二、繼續參觀校園。　　形式：學生自由組合分組，自己

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