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幼兒園安全教案大全集(編輯修改稿)

2025-12-07 02:50 本頁面

　

【文章內容簡介】教學資源。　　活動過程　　，并根據故事進行簡單提問：　　(1)故事里有誰?　　(2)(出示電插線板)電插線板里藏著什么?　　(3)小朋友可以自己插插線板嗎?　　(4)蹦蹦是怎么做的?　　“有電危險”的標識?！　〕鍪緢D片，引導幼兒認一認、說一說在哪里見到過這樣的標識。　　?！　?1)提問：我們的幼兒園那里有電插線板?怎樣才能讓所有的小朋友都知道碰電插線板有危險呢?　　(2)請幼兒分別找出活動室、盥洗室、寢室、戶外活動區等場地的插線板所在位置。通過討論，找到提示幼兒注意安全的方法，如：在插線板旁邊張貼“有電危險”的標識圖等?！　?3)教師和幼兒一起閱讀幼兒學習資源，將“有電危險”的標識貼在插座旁邊，以示提醒?！　。航逃變翰慌鲭姴寰€板，不把手指或小金屬片插到插座的小嘴巴里，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電?！都t燈綠燈眨眼睛》　　活動目標：　　、行人在馬路上要遵守交通規則，聽從紅綠燈的指揮?！　　！　??！　』顒訙蕚洌骸　⌒∑噲D片、紅綠燈、方向盤、幻燈片。　　活動過程：　　一、小汽車出門　　談話：“請小朋友看看，這是什么?”出示小汽車。(幼兒回答)師：“老師告訴你們，這兩小汽車今天是第一次出門，它看到馬路上、大街上這么熱鬧，開心得‘嘀嘀’直叫。它一會兒開到東，一會兒開到西，可自由了!忽然，它看到大街上有樣東西總是不停地眨眼睛，覺得非常奇怪。想請你們看看這到底是什么?出示圖片(紅綠燈)?！薄　《?、認識紅綠燈　　。出示紅燈，紅燈亮是告訴我們什么?(紅燈亮了停一停)　　。出示綠燈，綠燈亮又是告訴我們什么?(綠燈亮了向前行)　　。通過游戲進一步掌握紅燈停綠燈行的交通規則?！　∪⒘私饧t綠燈的作用　　：如果沒有紅綠燈會怎樣?(幼兒自由

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