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20xx德育工作計劃2(編輯修改稿)

2026-01-17 06:41 本頁面

　

【文章內容簡介】育融入國民教育全過程，不斷增強德育的針對性和有效性，爭創文明學校、德育特色校、校園文化建設優良學校等。
　　加強學生科技教育工作
　　全面落實《中小學生科技教育工作實施意見精神》，認真組織學生參加第13屆科技節各種賽事，努力提升學生參與科技創新活動的熱情。加強對學生課后活動的指導，多形式組建學生社團，豐富學生課余的生活。提高學生科技創新能力。
　　豐富讀書節和藝術節活動內容
　　讀書節活動爭取在以往的比賽項目上，本學期主要圍繞教師節、中秋節、國慶節、元旦等傳統節日，深入挖掘傳統節日的文化內涵，開展諸如詩歌創作、網頁制作評比、書香班級評比等活動，努力使讀書節活動內涵更加豐富，全面提升校園文化品味。不斷完善藝術節活動，通過開展文藝匯演等專場演出，使藝術節活動走進社區、走向社會，展示學生藝術風采和學校素質教育成果，全面提升學校藝術教育水平。認真組織學生參加平陽縣第24屆藝術節各種賽事，
　　深入開展學校體育工作
　　全面貫徹落實國家《學生體質健康標準》，落實中小學生每天鍛煉1小時的目標，確保學校陽光體育運動正常開展。積極引導每位學生掌握12項運動技能，倡導和鼓勵學生每天喝1杯牛奶、吃1個雞蛋，全面提高學生的體質健康水平。認真組織學校第xx屆運動會和第十屆冬季越野賽，積極組織學生參加平陽縣第11屆中小學生體育節各種賽事，策劃辦好蕭江鎮中學的體育賽事。
　　豐富內涵，構建特色校園文化
　　學校是培養人才的地方，它既有教育形式活動本身內含的隱性影響，又有學科非課程環境的影響，良好的校園文化是一門潛在的隱性課程，對學生的思想教育和養成教育起著巨大的作用。我們要強化社團建設和活動的開展：(1)繼續加強學生行為習慣養成的教育，優化校園物質文化環境，綠化、美化、凈化工作，注重校園文化教育性和藝術性，保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環境中學習。
　　(2)積極營造以人為本的校園文化氛圍，積極開展校園學生體育和第二課堂活動。
　　(3)充分發揮校園廣播、校園櫥窗的功能，使學生從中吸取營養，接受鞭策，增強使命感，促進良好校風、學風的形成。
　　(4)積極在特定時間里令孩子們走出去，開展社會實踐活動。
　　(5)通過各種教育活動，使學生學做真人。
　　三、主要工作及措施
　　(一)更新理念，理順思路，明確目標。
　　面對新形勢，德育工作必須找準基點，以人為本，從人出發，牢固樹立育人為本，德育為先的觀念，把《意見》落實到位，使德育處于各項工作的首要位置，貫穿于教育教學的各個環節。為此，我校從實際出發，以班級因我的存在而精彩為德育理念，以創建溫州市綠色學校為契機，整合學校一切德育力量，以強化學生日常行為規范為載體，努力實現全員育人，全程育人，全面育人，有步驟，有計劃的實現我校德育工作目標。
　　(二)強化德育主陣地，提高德育工作的實效性
　　以師德建設推動學校德育工作
　　高素質的德育隊伍是德育科學化的保證，重點抓好教師群體的道德素養和人文素養，使每一個教師成為活動的德育效能單元。
　　為此我們將進行以下幾方面工作：
　　(1)規范教師行為，深入師德形象塑造工作，進一步提高我校教師職業道德水平。
　　(2)加強教師職業道德考核。
　　(3)堅持正面引導，大力宣傳優秀教師的先進事跡，挖掘本校先進教師的典型事例，引導教師努力加強自身素養，努力使教師在工作中樹立良好的學者形象，在學校樹立良好的師德形象，在學生中樹立良好的師范形象，在社會樹立良好的師表形象。所有教師都要樹立尊重學生，愛護學生，保護學生的責任意識，把切實減輕學生過重負擔的問題提高到師德師風的高度來認識，在嚴格抓學習、紀律、行為規范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡單粗暴的對待學生，堅決杜絕體罰和

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