正文內(nèi)容

新初中七年級下冊語文詩歌鑒賞及答案(編輯修改稿)

2026-04-02 02:57 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】情。【解析】【分析】（1）本題考查學(xué)生根據(jù)關(guān)鍵字詞體會詩歌意境的能力。解答時，要在把握詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵字詞體會詩歌意境。通過分析可知，這首詩中的“幽”和“深”渲染了一種幽靜、雅致的境界。?（2）此題考查學(xué)生把握詩歌內(nèi)容和體會作者情感的能力。答題時首先要把握詩歌內(nèi)容，根據(jù)詩中“彈琴復(fù)長嘯”可知詩人獨自在竹林里做了獨坐、彈琴和長嘯這些事，體現(xiàn)了詩人高雅閑適、超凡脫俗的性情。（3）本題考查體會詩人情感的能力。根據(jù)詩歌內(nèi)容可知：前兩句體現(xiàn)出詩人高雅閑淡、超拔脫俗的氣質(zhì)。后兩句使用了擬人化的手法，把一輪明月當(dāng)成知己朋友來寫，與自然景致融為一體。整首詩表現(xiàn)了詩人淡泊寧靜的心情和高雅的情趣。故答案為：（1）“幽”“深”等字的運用，渲染了一種幽靜、雅致的境界。（2）獨坐、彈琴和長嘯。高雅閑適、超凡脫俗的性情。（3）寧靜、淡泊的心情。【點評】在做體會詩人思想感情的題目時，一定要結(jié)合詩歌的寫作背景、作者所處的時代及詩歌的具體內(nèi)容來理解，同時，要還聯(lián)系詩中的景、物、意象來分析。7．古詩閱讀約客趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。雨晴王駕雨前初見花間菱，雨后全無葉底花。蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家。（1）兩首詩分別描寫了什么季節(jié)？分別描寫了什么景物？（2）兩首詩分別突出了一個“等”字和一個“惜”字。請分別說明它們是怎樣突出這個字的。【答案】（1）《約客》所涉及的是黃梅時節(jié)(夏季)，描寫的景物有雨、蛙等；《雨晴》描寫的是春天的景色，主要景物有花間菱、葉、蜂、蝶等。（2）《約客》主要通過交待時間“過夜半”和描寫細節(jié)“閑敲棋子落燈花”，突出一個“等”字；《雨晴》則主要通過“雨前”“雨后”的對比和“蜂蝶紛紛過墻去”的描寫，突出一個“惜”字。【解析】【分析】（1）從詩歌中中篩選出詩人所描寫的景物，由詩的前兩句可以看出描寫的景物有雨和青蛙。根據(jù)“黃梅時節(jié)家家雨”可以看出這首詩寫的是夏季。第二首詩描寫的景物有花間菱、葉、蜂、蝶等，這從詩歌第一、二、三句可以看出。根據(jù)“卻疑春色在鄰家”可以看出這首詩描寫的是春天的景物。（2）《約客》，詩歌的題目是“約客”，就是和客人相約的意思，可從“有約不來過夜半”可以看出過了半夜，客人還沒有來，足見主人等的時間之長。主人一個人等待客人到來，結(jié)果客人遲遲不來，主人就百無聊賴地閑敲棋子，從而震落了燈花，足見主人等待的無聊。《雨晴》，“初見”二字，表明詩人還沒有來得及仔細欣賞，剛剛見到花開，天就下起雨來了，只好躲進屋中，等待雨晴，這兩個字寫出詩人賞花不成的遺憾心情。第二句“雨后全無葉底花”，意思是說：不料久雨過后，連一朵花也見不到了，全在雨水中凋謝了?！叭珶o葉底花”，這幾個字內(nèi)容豐富。一、寫出明處的花全被雨水打落了。二、寫出詩人不甘罷休，撥開花葉，想找到藏在葉底的沒受雨淋的花來，可見賞花之心多么熱切。三、“寫出連葉底的花也“全無”一朵，整個花園一片濃綠，錦色全無，這是多么令人失望、令人惆悵??！第三句“蜂蝶紛紛過墻去”。這句寫到蜜蜂和蝴蝶的失望。蜜蜂和蝴蝶也是喜花愛花的，它們在久雨中好不容易盼到天晴，興沖沖地飛到詩人的庭院，結(jié)果大失所望，不得已紛紛飛過墻頭而去?，F(xiàn)在，不但花兒沒了，蜂蝶也走光了，詩人的庭院真是寂寞極了，詩人的心也是傷感極了。這句通過描寫蜂蝶的飛走，加深了抒情的意味，使惜春氣氛更加濃重了。第四句“卻疑春色在鄰家”。這句是寫詩人的心理，緊承上句寫來。詩人看到蜜蜂和蝴蝶紛紛越墻而去，內(nèi)心忽然產(chǎn)生一線光明，他不禁猜想：莫非春色還保留在鄰家嗎！不然的話，蜂蝶怎么飛過去了呢？如果是這樣該有多好，自己便可以追隨蜂蝶，前去欣賞了。作者內(nèi)心傷春惜春的心情和眼前自然景象巧妙接合，既賦予蜜蜂蝴蝶以人格精神，又暗暗流露作者的內(nèi)心感觸，兩者神態(tài)、心理寫得活靈活現(xiàn)。故答案為：⑴ 《約客》所涉及的是黃梅時節(jié)(夏季)，描寫的景物有雨、蛙等；《雨晴》描寫的是春天的景色，主要景物有花間菱、葉、蜂、蝶等。 ⑵ 《約客》主要通過交待時間“過夜半”和描寫細節(jié)“閑敲棋子落燈花”，突出一個“等”字；《雨晴》則主要通過“雨前”“雨后”的對比和“蜂蝶紛紛過墻去”的描寫，突出一個“惜”字?！军c評】⑴本題考查理解詩歌所寫季節(jié)、時間的能力。每個季節(jié)，甚至每個季節(jié)每個時段都有其代表性的事或物，答題時只要結(jié)合詩中有關(guān)信息分析即可。 ⑵本題考查對詩人思想感情把握的能力。把握詩中詩人的思想感情，要結(jié)合詩歌的寫作背景，作者所處的時代及詩歌的具體內(nèi)容來理解、分析作者的感情基調(diào)，同時，要聯(lián)系詩中的景、物、意象來體會。8．閱讀詩歌，回答問題。約客趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。（

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