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自動調節的基本概念(編輯修改稿)

2025-10-10 08:37 本頁面

　

【文章內容簡介】課后記載編寫教師（簽名）編寫日期年月日南京工程學院 19 《熱工過程自動調節課程》授課教案章節，內容 167。5— 1 167。5— 2 頻率特性概念和基本環節目的要求掌握頻率特性概念，求取以從基本環節頻率特性的描述重點難點 1．頻率特性的幅頻和相頻特性頻率特性曲線的描繪提問內容教學環節方法提要 1．介紹頻率特性的概念（包括幅頻特性和相頻特性）； 2．頻率特性的求取； 3．基本環節的頻率特性的描述。時間分配南京工程學院 20 習題或思考題 P119 51 52 參考書課后記載編寫教師（簽名）編寫日期年月日南京工程學院 21 《熱工過程自動調節課程》授課教案章節，內容 167。5— 3 頻率特性的穩定判據目的要求理解穩定判據的理論依據重點難點 1．特征方程特征根在不同位置時， ω 從 ∞→ +∞變化特性曲線的角位移； 2．位海依洛夫判據的理論基礎提問內容教學環節方法提要在左半平面時， ω 從 ∞→ +∞變化，頻率特性的幅角變化；征根在右半平面時， ω 從 ∞→ +∞變化，頻率特性的幅角變化；根在多平面虛軸上時的幅頻特性的特殊點；是否穩定和系統頻率特性間的結論。時間分配南京工程學院 22 習題或思考題 P120 53 參考書課后記載編寫教師（簽名）編寫日期年月日南京工程學院 23 《熱工過程自動調節課程》授課教案章節，內容 167。5— 4 乃奎斯特判據目的要求乃氏判據的概念和方法的掌握重點難點 1． F（ jω ）中，分子分母各為閉，開環系統的特征方程的推導； 2．采用開環系統判斷閉環系統穩定性的思路。提問內容教學環節方法提要 1．引出分子，分母各為開閉環系統特征方程的函數 F（ jω ）； 2．提出開環系統頻率特性和閉環系統中 1+Gk（ jω ）的數學關系； 3．引出是否包圍和通過（ 1， j0）點的三點結論； 4．舉例時間分配南京工程學院 24 習題或思考題 P137 52 (1) (4) 53 參考書課后記載編寫教師（簽名）編寫日期年月南京工程學院 25 章節，內容第六章系統的分析與整定目的要求掌握系統的品質指標和系統整定的方法重點難點 1．調節器的三個參數變化對系統性能的影響。 2．工程整定的方法提問內容教學環節方法提要１ . 分析比例帶、積分時間、微分時間變化對系統穩定性、動態偏差、調節時間的影響。２ . 圖表整定法３ .臨界比例帶法時間分配南京工程學院 26 習題或思考題 P130 P13０ 63 64 參考書課后記載編寫教師（簽名）編寫日期年月南京工程學院 27 章節，內容第七章汽包鍋爐給水自動調節系統 167。１被調對象的動態特性目的要求熟悉汽包鍋爐給水自動調節系統中被調對象的動態特性重點難點 1．給水量擾動下，被調對象有遲延、有慣性、無自平衡能力。 2．蒸汽量擾動下， “虛假水位”現象。提問內容教學環節方法提要１．分析給水量擾動下 ,水位的變化過程，引

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