有關減負增效提質的承諾書[合集](編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 減負增效提質”承諾書 一、嚴格執行教育行政部門頒發的課程計劃，不增減課程，不增減課時。開齊、上足、教好各門課程。嚴格執行“三表”（課表、作息時間表、大課間體育活動表） 二、加強課堂教學管理，保持良好教學秩序，優化教學過程，提高課堂教學效益。 三、嚴禁用節假日、雙休日和寒暑假組織學生上課，堅決杜絕有償家教。對個別學習困難學生課后輔導是教師義不容辭的職責，應作為教學過程的有機組成部分予以落實。 四、嚴格控制學生的課外作業量，杜絕給學生布置機械重復、高難度的作業，雙休日和節假日不得加大作業量，嚴禁用增加 作業量的方式懲罰學生。 五、嚴格控制學生在?；顒訒r間總量，保障休息和活動時間。小學生每天在校學習時間不得超過 6 小時。 六、嚴格控制考試次數，學校每學期只在期末進行一次學科考試，禁止舉行期末學科考試以外的任何學科考試或變相的學科考試。 七、學校和教師不允許統一購買或自購國家規定的學生用書目錄以外的練習冊、習題集、復習輔導等資料。 八、學校和教師不得代購或組織學生購買書刊報紙、訂閱報刊，嚴格根據上級要求，讓學生家長自由選擇，自行訂閱。 九、嚴格執行素質教育評價制度，實行等 級記分制度。教師不得按考試成績給學生排名次。不得以考試成績作為判斷學生優差的主要依據。 承諾人： 學 校：楊梅小學 二○一五年十月二十二日 第三篇：有關減負增效提質的承諾書 有關減負增效提質的承諾書（精選 5 篇） 在充滿活力，日益開放的今天，承諾書在我們的視野里出現的頻率越來越高，承諾書是否產生法律約束力，要具體問題具體分析。還是對承諾書一籌莫展嗎？下面是幫大家整理的有關減負增效提質的承諾書（精選 5 篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。 減負增效提 質的承諾書 1 為認真貫徹國家《小學生減負“十條規定”》，切實做好我校的“減負”工作，特簽訂以下“減負”承諾書： 認真貫徹《小學生減負“十條規定”》，根據區教育局的要求和學校的具體情況，建立健全各項減負的工作制度，切實減輕學生過重的課業負擔。 不得以學科成績為唯一標準來判定學生的好差，實行“等級加評語”的評價方式，采取“優秀、良好、合格、待合格”等分級評價，多用鼓勵性評語，激勵學生成長。不得公布學生的考試成績，不得以考試成績排列學生的名次。 規范考試。一至三年級不舉 行任何形式的統一考試；從四年級開始，除語文、數學、外語每學期可舉行 1 次全校統一考試外，不得安排其他任何統考。每門課每學期測試不超過 2 次。考試內容嚴禁超出課程標準。 教師實行集智備課制，加強教研組建設，開展互助合作備課研討活動。 一、二年級學生一律不布置課外作業，小學三年級學生的課外作業量（按學業程度中等學生完成的時間計算）不超過 30 分鐘。學生在?；顒訒r間不超過 6 小時，應多組織學生從事一些他們自己感興趣的活動。 教師不得組織小學生參加在學校的早自習，可以在學生自習時間和休息時間對學習有困難的學生進行個別輔導或下班答疑，但不準在學生自習課和休息時間或自由活動時間上課。 教師必須認真上好國家規定的課程，嚴禁利用體育、藝術、品德、社會、勞技等課程課時補習其他文化課。 不得使用任何未經學校批準使用的資料，教輔材料購買遵循“一科一輔”和家長自愿原則。學校和教師不準向學生推薦、推銷或變相推薦、推銷任何教輔材料。 學校將減輕中小學生過重課業負擔作為師德內容列入考核，在評職、評優、評 先、晉級等方面實行一票否決。 嚴禁違規補課。學校和教師不得在課余時間、寒暑假、雙休日和其他法定節假日組織學生集體補課或上新課。公辦學校和教師不得組織或參與舉辦“占坑班”及校外文化課補習。 1每天鍛煉 1 小時。按照國家課程方案上好體育課。安排好課間操、眼保健操或大課間活動，確保學生體育鍛煉時間。 1每個學期學校要調查聽取學生和學生家長意見，并建立備查錄，保證學生課業負擔符合學生實際。教師要向家長宣傳關于減負的文件精神，對社會做出減負承諾，接受社會的監督。 教師簽名： 年月日 減負增效提質的承諾書 2 根據安開教通 2021161 號文件《安順開發區創建“減負、增效、提質”示范校實施方案》的通知精神和學校管理制度，本人鄭重承諾： 一、嚴格執行課程計劃。嚴格按教學計劃組織教學，不私自調課，上好每一節課，不隨意增減課程和課時，不擠占藝體課，不提前結束新課。 二、控制學生學習時間。嚴格按課表上課，不“拖堂”、不擠占學生課間休息時間。 三、提高課堂效率，不違規補課。不舉辦、不參與有償補習活動，不介紹、不強迫或變相強迫學生參加有償補習活動。 四、合理布置與指導學生作業。一二年級不留書面課外作業，三至六年級每天課外作業總量原則上控制在 1 小時以內。 7—— 9 年